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1、苏教版二年级下册数学第八单元 数据的收集和整理（一） 测试卷一.选择题(共6题，共16分)1.从下面的统计表中可以看出，面包车比客车多（ ）辆。A.10 B.5 C.152.某班24名男生参加50米跑测试成绩如下图：从上图中可以看出，得（ ）的人最多。A.优秀 B.良好 C.合格 D.不合格3.学校组织学生去动物园春游，学生将动物园里的动物种类及数量记录在下表：（1）上表是按照（ ）进行分类的。A.动物数量 B.动物种类 C.学生数量（2）（ ）的数量是相等的。A.猴和蛇 B.马和蛇 C.猴和松鼠4.小明所在班级要进行投票选举班长，用（ ）记票方式较方便。A.画统计图 B.写“正”字 5.二(
2、1)班2名同学正在统计学校门口10分钟内通过的各种交通工具的数量。A.小轿车 B.面包车 C.都有可能A.小轿车 B.面包车 C.都有可能6.小明用画“正”字的方法，统计出小轿车的数量：正正正，结果是（ ）。A.15辆 B.17辆 C.20辆二.判断题(共6题，共12分)1.小明有6只彩色铅笔，用正字表示为：“正”。 （ ）2.统计表更能直观、形象地表示数量的多少。 （ ）3.统计表可以看出数量多少，统计图可以直接看出哪种数量多，哪种数量少。 （ ）4.三年一班男生的身高统计如下：身高在135145之间的人数有10人。 （ ）5.画正字来表示数据的方法只能用来表示数据较小的数据统计。（ ）6.
3、二（3）班图书角的各类图书情况如下表。二（3）班的连环画比故事书多12本。（ ）三.填空题(共8题，共37分)1.体育课上，老师对五年级三班同学喜欢的运动项目进行了统计，请同学们仔细观察下面的统计表后回答问题。 喜欢_运动项目的人数最多，喜欢_运动项目的人数最少。2.车辆种类。根据统计表完成统计图，并回答下面提出的问题。（1）每个小长方格代表 （ ）辆车。（2）小轿车比客车多（ ）辆。（3）（ ）最多，（ ）最少。（4）货车和面包车相差（ ）辆。（5）客车和货车的总辆数和（ ）同样多。（6）这四种车一共有（ ）辆。3.看体检表，回答问题。学校组织过的几次体检?请你根据一年级、四年级和六年级各一
4、个班的情况来回答问题。（1）一年级一班5.0以上有（ ）人。（2）六年级一班5.0以上有（ ）人。（3）四年级二班4.2以下有（ ）人。（4）六年级一班（ ）的人数最多。（5）5.0的视力是正常的，低于5.0的一年级一班的有（ ）人，六年级一班的有（ ）人。4.你最敬佩的一位数学家是_，他的最大贡献是_。5.下面是本周图书借阅情况统计表。（1）完成统计表。（2）借阅（ ）书的人数最少，借阅（ ）书的人数最多，相差（ ）人。（3）图书馆要新买一批图书，应该少买一些（ ）书。6.校图书室周一周五日借书量的统计，要求注重数据，宜采用_。7.二年级同学的生日在4个季节的人数统计如下。（1）从上表中可以
5、看出，共调查了（ ）名同学。（2）（ ）季过生日的人数最多，（ ）季过生日的人数最少。（3）春季和冬季过生日的共有（ ）人。（4）如果组织同学们出去玩，观察数据你觉得最好安排在哪个季节？（ ）8.下面是王老师调查本班同学最喜欢的业余生活情况统计表。（1）最喜欢（ ）的人最多，最喜欢（ ）的人最少。（2）最喜欢看书的比最喜欢旅游的多（ ）人。（3）最喜欢看电视的比最喜欢体育运动的多（ ）人。（4）这个班一共有（ ）人。四.解答题(共6题，共48分)1.商店里铅笔，圆珠笔，钢笔的单价如下： 小明买了3种笔，刚好用了20元钱，请尽可能写出小明买了多少支笔的几种不同情况？ 2.一（2）班同学爱吃的水果
6、。（1）爱吃（ ）的人数最多，爱吃（ ）的人数最少，爱吃（ ）和（ ）的人数同样多。（2）爱吃苹果的人比爱吃葡萄的多（ ）人。（3）爱吃香蕉的比爱吃芦柑的少（ ）人。（4）一共调查了一（2）班的（ ）名同学。（5）调查的那一天，有2人请了病假，没有参加调查，你知道一（2）班一共有多少人吗？（人）（6）你还能提出什么问题并解答。3.新的学期开始啦，学校要组织一次茶话会，需要准备水果。下面是二（1）班全部同学最喜欢吃的水果的调查情况。（每人只选一种）（1）把调查结果填在上表中。（2）二（1）班一共有（ ）人。（3）最喜欢吃（ ）的人数最多，最喜欢吃（ ）的人数最少。（4）如果二（1）班买水果，多买
7、（ ）合适。全校准备多买这种水果合适吗？为什么？4.我的小书包。（1）课本与练习本相比，（ ）多。（2）你还能提出什么问题？5.根据下面的统计表，完成统计图。(2)根据统计表完成条形统计图。6.二（1）班要举行联欢会，下面是二（1）班全部同学最喜欢吃的水果的调查情况。（每人只选一种）（1）把统计的结果填在下表中。（2）二（1）班共有（ ）人。（3）最喜欢吃（ ）的人数最多，最喜欢吃（ ）的人数最少。（4）如果这个班只购买一种水果，选择（ ）合适。全校选择这种水果合适吗？为什么？参考答案一.选择题1.B2.C3.（1）B；（2）C4.B5.C；A6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题
8、1.跑步；踢毽子2.（1）5；（2）20；（3）小轿车；货车；（4）20；（5）面包车；（6）1103.（1）29；（2）18；（3）3；（4）4.94.7；（5）18；304.华罗庚；华氏定理、华氏不等式5.（1）22；6；17；10；（2）作文；故事；16；（3）作文6.统计表7.（1）65；（2）秋；夏；（3）32；（4）秋季8.（1）看书；其他活动；（2）16；（3）6；（4）48四.解答题1.解：11+43+71=20（元）；答：买1支铅笔、3支圆珠笔和1支钢笔。12+41+72=20（元）；答：买2支铅笔、1支圆珠笔和2支钢笔。19+41+71=20（元）；答：买9支铅笔、1支圆珠
9、笔和1支钢笔。15+42+71=20（元）；答：买5支铅笔、2支圆珠笔和1支钢笔。2.（1）苹果；香蕉；芦柑；桔子；（2）2；（3）2；（4）28；（5）30；（6）喜欢吃桔子的和喜欢吃香蕉的一共有多少人？10人3.（1）4；7；11；6；（2）28；（3）橘子；梨；（4）橘子；全校准备多买这种水果不一定合适。因为全校的同学最喜欢吃橘子的人数不一定最多，一个班的同学最喜欢吃的水果不宜代表全校所有同学最喜欢吃的水果。4.（1）练习本；（2）练习本比课外书多多少本？1037（本）答：练习本比课外书多7本。5.如图：6.（1）8；4；6；10；（2）28；（3）香蕉；桃；（4）香蕉；全校选择这种水果不一定合适，因为一个班的调查情况不能代表全校的情况。