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1、部编版一年级下册道德与法治第一单元我的好习惯测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.“两个小口袋，天天贴身带。如果带一只，就把人笑坏。”这个谜语说的是（ ）。A.鞋子B.袜子C.裤子2.下列哪个同学是独立完成任务的？（ ）A.老师布置种花的任务，小明让奶奶帮忙种B.红红洗好脚后，让奶奶帮忙倒掉洗脚水C.小红写完作业后，还要自己亲自检查一遍3.有精神就是（ ）。A.趴在桌子上写作业 B.小声的说话 C.高兴地唱4.告别小拖拉的好方法有（ ）。A.经常对自己说“明天再做”B.心里时常装个闹钟C.告诉自己要慢慢做，不着急5.我们不应该（ ）。A.早睡早起B.讲究卫生C.暴饮暴食D.邻里和睦二.填空题
2、(共5题，共12分)1.昨天的作业虽然很（ ），但我做的时候大意了，结果（ ）了好几道题2.“等一下”“还没完”“明天再做”，这些口头禅是爱（ ）的表现。3.两个小口袋，天天贴身带，如果带一只，就把人笑坏。我是（ ）。4.吃饭前要先（ ），养成讲究卫生的好习惯。5.见到老师，我们应该（ ）。三.判断题(共5题，共10分)1.从小要保持“站如松”“卧如弓”的良好姿势。（ ）2.无论做什么事情，都不要拖拉。（ ）3.漂亮的人不一定有精神。（ ）4.咬铅笔时，许多坏东西就悄悄钻进了身体里，会生病的。（ ）5.挖鼻孔是讲究卫生的好习惯。（ ）四.连线题(共1题，共8分)1.连一连。（用线把对应的内容连
3、起来）五.填表题(共1题，共10分)1.根据自己的实际情况涂星星。六.简答题(共5题，共25分)1.小明在参加合唱排练时迟到了十分钟。你想对他说些什么?我想对他说：_2.怎样养成整理的好习惯？3.什么情况下应洗手？4.小朋友，其实小马虎这个小毛病也来找过我们每个小朋友，今天我们一起来找找吧！请大家仔细想一想，从开学到现在，你在学习上有没有像小马虎一样不认真、马马虎虎的？5.我们都是爱整洁的孩子。你都知道哪些保持整洁的好办法？七.综合题(共1题，共4分)1.下列好习惯你养成了哪些？在后面打“”饭前便后洗手（ ） 红领巾佩戴整齐（ ）随手整理好用具和衣物（ ） 按要求准备学习用具（ ）做完作业后会
4、检查（ ） 父母喊吃饭时会马上答应（ ）大声发言，高声朗读（ ） 坐姿端正，站姿挺拔（ ）参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.B5.C二.填空题1.简单；错2.拖拉3.袜子4.洗手5.主动问好三.判断题1.2.3.4.5.四.连线题1.如图：五.填表题1.如图：六.简答题1.我们要有时间观念，做事不能拖拉。2.（1）定时整理。（2）物归原位。3.（1）饭前便后应洗手（2）吃东西前应洗手（3）劳动(干活)后应洗手（4）玩游戏后应洗手（5）触摸脏东西后应洗手（6）到公共场所回来后应洗手（7）拿碗筷前应洗手4.示例：有的，在学习上我有时写作业不认真出现写错字或算错题的事情。在学习上有时我还犯过背诵课文内容个别字不正确的现象，这些都是不认真，马马虎虎的表现。5.答：（答案不唯一）我自己会洗红领巾，发现脏了就赶快洗干净。用完毛巾后洗一洗，再挂起来。洗脸时记得洗眼角和脖子。七.综合题1.答案不唯一，把符合自己习惯的选上即可。