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1、国开（电大）古代汉语（1）形成性考核作业参考答案（下载可编辑）形考作业 1一、名词解释（每题 2 分，共 28 分）1. 许慎东汉文字学家，汝南召陵人，字叔重。著说文解字是我国第一部分析字形、说解字义的字典，也是最早的研究汉字的文字学专著。2. 六书是正式讨论汉字形体构造的学说，其名称最早见于周礼地官保氏到了西汉末年，六书理论臻于成熟。东汉许慎继承发展了前代六书理论，自著作说文解字将六书概括为“象形、指事、会意、形声、转注、假借”六种。 3.说文解字东汉许慎著，是我国第一部分析字形、说解字义的字典，也是最早的研究汉字的文字学专著。全书十五卷，其中正文十四卷，叙一卷，正文收 9353 字，重文收
2、 1163 字。4. 象形是通过描摹词所概括的客观实体来表达词义的造字法。5. 指事是用指示性符号来表现词所概括的事物或者抽象概念的造字法。6. 会意是组合两个或两个以上表意符号以表示新义的造字法。7. 形声是以声符表示词的声音，形符表示词义范畴的造字法。8. 假借是本来没有这个字，靠借用的同音字来寄托所写词的意义。9. 因形示义汉字具有表意性，字形与意义有这密切的联系，因形示义、义寓形中，字形结构不同程度地表现所写词的意义。10. 随体话训许慎用以表达对象形字的解释。即字体随着物体形状曲折婉转即成。请讪：屈曲，曲折。11. 独体指事字一种，用纯粹的抽象符号构成，不代表任何具体事物而表示抽象概
3、念。12. 合体指事字一种，以象形字为基础，于其上附加指示符号。13. 变体指事字一种，是用改造某字的方向来表现词义的。14. 四体二用六书中“象形、指事、会意、形声”可以转注字的形体范围而称为造字法，而“转注”和“假借”不能转变其形体范围，只是用字法，故称 “四体二用”。二、简要回答下列问题（每题 2 分，共 20 分） 15.简述汉字与汉语的关系。参考答案：汉字时记录传递汉语的社会性书写符号体系，是人们为克服语言在时间与空间上的局限，把语言信息传向远方和传给后世的最重要的辅助工具。汉字是记录汉语、表达汉语词义的。16.六书中哪些属于造字法？哪些属于用字法？ 参考答案：象形、指事、会意、形声
4、是造字法，转注和假借是用字法。17.象形造字法主要特点是什么？它在六书中所处的地位怎样？ 参考答案：象形造字法主要是通过描摹词所概括的客观实体来表达词义的。以生动的图像表达词义。在六书中，象形字历史悠久，是汉字构形的基础。18. 指事造字法与象形法相比较有什么特点？ 参考答案：象形字所表达的是看得见的，摸得着的的客观实体，而指事字一般所表达的多是抽象概念；象形字采用的是描画物象的写实法，指事字则是运用抽象符号的象征法。19. 说明异体字与古今字的主要区别。参考答案：说明异体字与古今自得主要区别：异体字意义完全相同，在任何情况下都可以互换。古今字只是把所兼的某个意义交给了今字，今字意义与古字意义
5、不完全相符。20. 什么是六书假借？ 参考答案：六书，指古人分析汉字形体的构造而归纳出来的六种条例，即象形、指事、会意、形声、转注、假借。其中前四书是造字法，后两书是用字法。假借就是本来没有这个字，靠借来的同音字寄托所要表达的词。21. 什么是用字通假？参考答案：用字通假是已有本字，临时借用一个音同音近字来代替，是 “本有其字”。22. 假借与通假有何异同？ 参考答案：用字通假和六书假借不同：（1） 用字通假是已有本字,临时借用一个音同音近字来代替，是“本有其字”；六书假借是为了全面记录汉语，对没有造字的词借用音同字来书写，是“本无其字”。（2） 用字通假是偶尔的、暂时的借用，很快恢复使用本字
6、；六书假借是长期的永久的借用，所谓“久假不归”。23. 秦汉时期用字通假现象为什么较为普遍？ 参考答案：因为那个时期，字词关系尚不稳定。魏晋以后，逐步形成了词有定字的局面， 用字通假现象日益减少。24. 汉字通假必备的条件是什么？ 参考答案：一是必须是音同或音近。二是音同或音近是以上古音为标准的。三、指出下列句中的古今字并说明其意义（每题 1 分，共 22 分）25. 乃有意欲为文收责于薛乎？（战国策齐策） 责，今作债，债务。26. 从台上弹人，而观其辟丸也。（左传宣公二年） 辟，今作避，躲避。27. 天下云集而响应，赢粮而景从。（贾谊：过秦论） 景，今作影，像影子。28. 滩水暴益，荆人弗知
7、，循表而夜涉，溺死者千有余人，军惊而坏都舍。（吕氏春秋察今）益，今作溢，溢出。29. 是亡荆国之社稷而不恤吾众也。（韩非子饰邪）亡，今作忘,忘记。30. 向使四君却客而不内，疏士而不用。（李斯：谏逐客书） 内，今作纳，接纳。31. 初，宣子田于首山。（左传宣公二年） 田，今作，耕种。32. 尔贡苞茅不人，王祭不共。（左传德公四年） 共，今作供，上供。33. 夫贤士之处世也，譬若锥之处囊中，其末立见。（史记平原君虞卿列传） 见，今作现，出现。34. 公子引侯生坐上坐。（史记魏公子列传） 坐，今作座，座位。35. 弟子入则孝，出则弟。（论语学而） 弟，今作悌，敬爱兄长。36. 韩厥执挚马前，再拜稽
8、首，奉觞加壁以进。（左传成公二年） 奉，今作捧，捧起。37. 位尊而无功，奉厚而无劳。（战国策赵策） 奉，今作棒，棒禄。38. 吴起取齐女为妻。（史记孙子吴起列传） 取，今作娶，迎娶。39. 师者，所以传道、受业、解惑也。（韩愈：师说） 受，今作授，传授。40. 抑为采色不足视于目与？（孟子梁惠王上） 采，今作彩，彩色。41. 江南金锡不为用，西蜀丹青不为采。（李斯：谏逐客书） 采，今作彩，彩饰。42. 失其所与，不知。（左传僖公三十年） 知，今作智，智慧。43. 公赐之食，食舍肉。（左传隐公元年） 舍，今作舍，放置。44. 一胫之大几如要。（贾谊:治安策） 要，今作腰，腰部。45. 其剑自舟
9、中坠于水，遽契其舟。（吕氏春秋察今） 队，今作坠，坠入。46. 莫春者，春服既成。（论语先进） 莫，今作暮，迟暮。四、指出下列句中通假字并说明其意义（每题 1 分，共 10 分）47. 邹忌脩八尺有余。（战国策齐策） 邹通修，修长48. 倍道而妄行，则天不能使之吉。（荀子天论） 倍通背，违背。49. 秦与赵兵相距长平。（史记廉颇蔺相如列传） 距通拒，抗拒。50. 错法务明主长，臣之行也。（商君书更法） 错通措，废弃。51. 我之怀矣，自治伊感。（左传宣公二年） 治同贻，给。52. 善!吾闻穷巷多怪，曲学多辨。（商君书更法） 辨通变，变化。53. 魏文侯燕饮，皆令诸大夫论己。（吕氏春秋自知） 燕
10、通宴，宴会54. 甚矣，汝之不惠!（列子汤问） 惠通惠，智慧。55. 七月食瓜，八月断壶。（诗经豳风七月） 壶通瓠，瓠瓜。56. 繁启蕃长于春夏，畜积收减于秋冬。（荀子天论） 减通藏，收藏。五、将下列古文译成现代汉语（每段 10 分，共 20 分）57. 天下之事无穷，造字之初，苟无假借一例，则逐事而为之字，而字有不可胜造之数，此必穷之数也，故依声而托以事焉。视之不必是其字，而言之则其声也; 闻之足以相喻，用之可以不尽;是假借可救造字之穷而通其变。注释:穷:穷尽。逐事:一件一件的事。逐，逐一。穷:困窘。数:技术，方法。喻:明白。参考译文:人们的认识和宇宙间的事物是无穷无尽的，而汉字的字数总是有
11、限的；不可能每出现一个新事物或者有了一种新的认识，就又造一个新字，那样的话，势必导致汉字膨胀到不可估量的地步，成为难于作为交际工具、难于为人们掌握的文字。要使有限的汉字能应付无穷的事物，就只好利用已有的音同音近字，而不另造新字。58. 阳货欲见孔子，孔子不见，蹄（归）孔子豚。孔子时其亡也，而往拜之。遇诸塗。谓孔子曰:“来，予与尔言。”曰:“怀其宝（指孔子怀有治国的德才）而迷其邦（却使国家的事情混乱），可谓仁乎？”曰（阳货接着说）:“不可。好从事而亟失时，可谓知乎？”曰（仍是阳货接着说）:“不可。日月逝矣，岁不我与。” 孔子曰: “诺，吾将仕矣。”（论语阳货）说明:阳货，又名阳虎，季氏家臣。季氏
12、把持鲁国的政治，阳货这时正把持季氏权柄，他想让孔子充当助手，孔子不愿意，又不想严词拒绝，所以采取了敷衍的态度。参考译文:阳货想见孔子，孔子不见，他便赠送给孔子一只熟小猪，想要孔子去拜见他。孔子打听到阳货不在家时，往阳货家拜谢，却在半路上遇见了。阳货对孔子说： “来，我有话要跟你说。”（孔子走过去。）阳货说：“把自己的本领藏起来而听任国家迷乱，这可以叫做仁吗？”（孔子回答）说：“不可以。”(阳货）说： “喜欢参与政事而又屡次错过机会，这可以说是智吗?”（孔子回答）说：“不可以。”(阳货）说：“时间一天天过去了，年岁是不等人的。”孔子说：“好吧，我将要去做官了。形考作业 2一、填空题（14 分，每
13、题 2 分，错一处扣 1 分，不倒扣分）1. 古今义异词主要从三个方面加以考察:一是（词义程度上） 的差异;二是（词义范围）的差异;三是（词义感情色彩）的差异。2. 从词义演变的结果观察，新义同原义比较，在词义的（范围上）古今有了差异。主要表现为: （或是有所扩大） ; （或是有所缩小） ; （或是原义消失而转成新义）。3. 古今词义的差异，还表现在感情色彩的差异，主要有两方面:一是（词义褒贬的差异）的差异;二是（词义轻重的差异）的差异。4. 古今义里的“古”和“今”是个相对的概念。所谓古义，不论是先秦的、两汉的、六朝的、唐宋的，凡是没有（流传到现代的意义）都是古义。所谓今义，是指（现代义），
14、但许多今义不是今天才有的，而是在历史上便产生了。因为词义的演变不是（一朝一夕）发生的，而是错落不一地发生在（各个语言时代），是一个（漫长的渐进）的过程。5. 所谓词的本义，就是词的（本来的意义），词的本义并不一定是词的（原始意义），因为汉语的产生，远在汉字发生之前。词的本义是（造字时代）的词义，是指与该词（书写形式相应）并有（文献参证）的（最古的）意义，而不是汉语 发生时代的（原始义）或（最初义）。6. 掌握词的本义，就可以（提干挚领），（以简驭繁），使纷繁的词义（条例清晰），（脉络分明）。7. 推断词的本义，可采取两种方法:一是（字形分析法）;二是（多义归纳法）。前者必须有（文献）的参证，后
15、者是运用（词义演变规律）。二、说明下列句中加“”词的古义和今义（每题 1 分，共 20 分）8. 多行不义，必自毙，子姑待之。（左传隐公元年） 毙，古义，倒下去，今义，死9. 小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹，请以遗之（左传隐公元年） 羹，古义指带汁的肉，今义指汤10. 大叔完聚，缮甲兵，具卒乘，将袭郑。（左传隐公元年）兵，古义是兵器，今义为士兵11. 登大坟以远望兮，聊以舒吾忧心。（楚辞哀郢） 坟，古义土丘，今义，墓12. 愿无伐善，无施劳。（论语公冶长）。伐，古义夸耀，今义讨伐13. 昭王南征而不复，寡人是问。（左传僖公四年） 征，出征，与今义同14. 贡之不入，寡君之罪也，敢不共给？
16、（左传僖公四年）共，古义供，今义，共同15. 师进，次于召陵。（左传僖公四年）次，古义帐篷，这里引申为军队暂时驻扎义，今义，1、量词，表次数，2、形容词，表次一等。16. 不介马而驰之。（左传成公二年）驰，驱马奔驰今义，奔驰17. 岂敢言病？吾子忍之。（左传成公二年） 病，伤势严重，今义，疾病18. 自始合，苟有险，余必下推车。（左传成公二年）险，地势不平，难行的路，今义是危险。19. 韩厥执絷马前，再拜稽首，奉觞加璧以进。（左传成公二年） 再，第二次，今义，再次20. 厉王虐，国人谤王。（国语周语上）谤，背后的批评议论，并不含贬义，今义是无中生有，恶意中伤，是个贬义词21. 近臣尽规，亲戚补
17、察。（国语周语上）亲戚，古义：父母兄弟在内的内外亲属。今义：跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭及其成员。22. 大王失职入汉中，秦民无不恨者。（史记淮阴侯列传） 恨：古义指遗憾，今义指痛恨。23. 我非爱其财而易之以羊也，宜乎百姓之谓我爱也（孟子梁惠王上）爱，古义：吝惜，今义：喜欢。24. 抑王兴甲兵，危士臣，构怨于诸侯，然后快于心与？（孟子梁惠王上） 怨，仇恨，今义，怨恨25. 太后之色少解。（战国策赵策）色，古义神色，今义颜色26. 假舟械者，非能水也，而绝江河。（荀子劝学） 假，借用，今义虚假27. 穆公访诸蹇叔。（左传僖公三十二年）访：古义为询问，咨询，今义为探访，访问三、查工具书，
18、给下列句子中带“”的词选择正确答案（每题 1 分，共 26 分）28. 老臣病足，曾不能疾走。（战国策赵策）（） A.行走B. 奔向C. 快跑29. 孔子以其兄之子妻之。（论语先进）（） A.孩子B. 儿子C. 女儿30. 其右提弥明知之，趋登。（左传宣公二年）（） A.趋向B. 行走C. 快步走31. 代立不忘社稷，君之道也。（商君书更法）（） A.站立B. 登上帝王或诸侯位置C. 立刻32. 务耕织，修守战之具。（贾谊:过秦论）（）A. 努力做某事B. 追求C.事业33. 便国不必法古。（商君书更法）（）A.有利B.安宁C.便宜34. 从者病，莫能兴。（论语卫灵公）（）A.发动B.起来C.
19、兴盛35. 信言不美，善言不信。（老子）（）A. 相信B. 言语真实C. 诚实36. 在宋城上而待楚寇矣。（墨子公输）（） A.寇贼B.砍伐C.寇边，侵犯37. 庖丁为文惠君解牛。（庄子养生主）（） A.解脱B.解剖C.松弛38. 指通豫南，达于汉（汉水）阴，可乎？（列子汤问）（） A.山的北面B.阴暗C.水的南面39. 夫人将启之。（左传隐公元年）（）A.开发B.开导C.开门40. 吴儿善泅者数百，皆披发文身。（周密:观潮）（）A.文章B.文采C.彩色交错的花纹41. 临其穴，惴惴其慄（li）。（诗经秦风黄鸟）（） A.面对B.遇见C.由高处向低处看42. 目不能两视而明，耳不能两听而聪。（
20、荀子劝学）（） A.听觉锐敏B.听得清楚C.智慧43. 不足，又顾而之他。（孟子离娄下）（） A.回头看B.关心C.拜访44. 死生存亡，穷达贫富。（孟子离娄下）（） A.得行其志B.显贵C.到达45. 保民而王，莫之能禦也。（孟子梁惠王上）（）A. 安抚B. 扶养C. 保存，守住46. 齐国虽褊小，吾何爱一牛？（孟子梁惠王上）（）A. 吝啬B. 喜爱C.怜惜47. 度我至军中，公乃入。（史记项羽本记）（）A. 限度B. 合乎法度C. 揣度48. 离娄之明，公输子之巧。（孟子离娄上）（） A.明亮B.视力C.高明49. 民有饥色，野有饿莩。（孟子梁惠王上）（）A. 人的表情B. 颜色C.色彩5
21、0. 生物之以息相吹也。（庄子逍遥游）（）A.气息B.呼吸C.叹息51. 泽无舟梁。（庄子马蹄）（）A.鱼梁B.桥梁C.房梁52. 垂诸文而为后世法。（韩愈:答李翊书）（）A.边陲B.挂着C.流传下去53. 将军角弓不得控。（岑参:白雪歌送武判官归京）（） A.拉开弓B.控制C.勒马四、分析下列句中带“”字的结构。说明它们各自的本义，在句中是本义、引 申义还是假借义？（每小题 1 分，共 18 分）【题解示例】畔:形声字，从田，半声。（1） 耕能让畔，路不拾遗。（傅奕:请废佛法表）（2） 昔在强秦，爱初开畔。（后汉书文苑传）（3） 屈原既放，游于江潭，行吟泽畔。（楚辞渔父）（4） 寡助之至，亲
22、戚畔之。（孟子公孙丑下） 本义:（1）项，田界，形符从田。引申义:（2）（3）项。（2）疆界。由田界扩大为一般界限。（3）旁边由界限特指旁边，侧边。假借义:（4）项。通“叛”，叛乱，背叛。54. 戒（1） 言之者无罪，闻之者足戒。（诗序）（2） 胜敌而愈戒。（荀子儒效）杨倞注:“戒，备也。言胜敌而益戒备。”（3） 少之时，血气未定，戒之在色。（论语季氏） 参考答案：戒：1、引申为引以为戒 2、本义，戒备、警惕 3、引申为节制55.莫（1） 日莫人倦。（礼记聘义）（2） 门户塞，大迷惑，悖乱昏莫无终极。（荀子成相）（3） 而民莫敢肆其怒与黜罚。（柳宗元:送薛存义序） 参考答案：莫：1、暮，假借
23、2、暮，假借 3、本义，相当于“不” 56.贱（1） 吾贱且辱，不得与考绩幽明之说。（韩愈:送薛存义序）（2） 谷贱伤农。（汉书昭帝纪）（3） 左右以君贱之也，食以草具。（战国策齐策）参考答案：贱：1、低贱，引申义 2、价格低，本义 3、引申为动词，轻贱(之） 57.责（1） 先生不羞，乃有意欲为文收责于薛者乎？（战国策齐策）（2） 宋多责赂于郑。（左传桓公十三年）（3） 如君实责我以在位久。（王安石:答司马谏议书） 参考答案：责：1、音 zhai，本义：债款，债务 2、本义，债务 3、责备，引申义58.發（发）（1） 野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。（欧阳修:醉翁亭记）（2） 其射，见敌急，非在
24、数十步内，度不中不发，发即应弦而倒。（史记李将军列传）（3） 大王欲得璧，使人发书至赵王。（史记廉颇蔺相如列传）参考答案：发：1、散发，引申义 2、本义，放箭 3、引申义，捎带修59.脩（1） 自行束脩以上，吾未尝无诲焉。（论语述而）脩:干肉。（2） 邹忌脩八尺有余。（战国策齐策）（3） 凡酒脩酌。（周礼春官司尊彝）郑司农“: 脩酌者，以水洗勺而酌也。”郑玄:“脩，读如洗涤之涤。”参考答案：修：1、假借。修，通“惰”。干肉 2、身高，引申义 3、di 音敌，洗涤之意假借五、说明下列句中加点词的句中义和今义（每题 2 分，共 22 分60. 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中（前出师表）
25、 卑鄙，句中义：地位低微今义：卑劣粗鄙61. 先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓灵也。（前出师表）痛恨，句中义：痛心遗憾今义：非常憎恨62. 墨子者，显学也。其身体则可，其言多而不辩，何也？（韩非子外储说左上）身体，句中义：亲身体验今义：即指人的身体63. 操虽托名汉相，其实汉贼也。（资治通鉴赤壁之战） 其实，句中义：他实际上今义：实际情况64. 两家子弟才智下，不能通知二父志。（张中丞传后叙）通知，句中义：透彻了解今义：通告他人知道65. 七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。 （孟子梁惠王上）然而，句中义：是两个词，“然”代指上文所说的情况，“而”表示转折，等于说“如
26、此（这样），可是”。今义：是一个表示转折的连词。66. 消息盈虚，终则有始。（庄子秋水）消息，句中义：消，消失；息，滋生今义：信息67. 由是感激，遂许先帝以驱驰。（前出师表） 感激，句中义：感动，激动今义:感谢68. 玉不琢，不成器;人不学，不知道。（礼记学记）知道，句中义：不知大道今义：知晓69. 三德者诚乎上，则下应之如影响。（荀子富国） 影响，句中义：影子今义：指对人事所起的作用70. 海内之地方千里者九，齐集有其一。（孟子梁惠王上）地方，句中义：地土方圆今义：泛指空间的一部分形考作业 3一、简要回答下列问题（每题 2 分，共 10 分）1. 什么是词类活用？古代汉语词类活用主要有几种
27、情况？ 参考答案：汉语中某些词在特定的语言环境中，临时改变它的基本功能，在句子中充当其他类词，词的这种灵活运用，便是此类或用。主要可以分为名词、形容词、名词性词组等活用动词，名次或泳状语等情况。2. 词类活用和词的兼类现象有什么不同？参考答案：词类活用是临时的偶然的用法，一旦离开特定的语言环境，原来属于什么词类仍属于原有词类；词的兼类则不同，他的词义引申发展的结果，各种用法是其自身所固有的。3. 先秦汉语的词分为哪十类？与现代汉语词类划分有何不同？ 参考答案：先秦汉语词分为名词、动词、形容词、数量词、代词、副词、介词、连词、助词、叹词等十种，都是根据词的语法意义和功能划分的，但是不同的是前秦汉
28、语中的词存在或用的现象。4. 名词活用为动词，主要可分哪几种情况？举例说明。 参考答案：（1） 普通名词用作动词，如 “左右欲刃相如。”（2） 方位名词用作动词，如“日渐暮，遂前其足。”（3） 名词性词组用作动词，如“欲其子之齐语也。” 5.古代汉语名词活用为动词的基本特点是什么？举例说明。 参考答案：（1） 名词前面有副词，如“皆共目之。”（2） 名词与能源动词结合，如“左右欲兵之。”（3） 名词后有 “我”、“之”等代词，如“履我”（4） 名词前后有介宾词组作状语或补语，如“师还，馆于虞。”（5） 名词用“而”连接，组成并列结构，如“外户而不闭”（6） 两个名词连用，既非并列关系也非偏正关
29、系，如“衣褐，至良所” 二、填空题（每题 2 分，共 28 分。错 1 处扣 1 分，不倒扣分）6. 名词用作状语，是指（普通）名词、（方位）名词和（时间）名词直接用于动词前作状语，并不包括名词同介词组成作状语的情况。7. 古代汉语普通名词可以直接用作状语，从其作用看，可以分为四个类型:表示（行为的状态）、表示（行为的处所）、表示（行为的依凭）、表示（行为的身份）或 态度。8. 表示行为的状态:用作状语的名词所称谓的事物常有某种（行为）特征，以这种特征来（比喻描写）被修饰的动词的（行为状态）。9. 方位名词用作状语，有的表示行为的（处所），有的表示行为的（趋向）。10. 时间名词用作状语，表示
30、行为变化的（时间）。日、月、岁单用于动词前，表示行为的（经常性），含有（每日）、（每月）、（每年）的意思。11. 使动用法:动词和宾词的关系，需要用“（使宾语怎么样）”的语言形式去理解或语译，使动用法中的谓语动词，有的原来就是（动词），有的是由（形容词）、（名词）活用为动词的。12. 意动用法:也是一种（特殊的）动宾关系，是指谓语动词具有“（认为宾语怎么样的）”或者“（把宾语怎么样）”的意思。这种意动用法，只限于（形容词）和（名词），动词没有意动用法。13. 所谓动词的使动用法，是指（主语）所代表的（人或物）不施行谓语动词所表示的（行为动作），而是（主语）使（宾语）所代表的（人或物）发出这一动
31、作。14. 所谓形容词的使动用法，就是当形容词活用为动词后，使宾语所代表的 （人或事物）具有这个（形容词）所表示的（性质）或（状态）。15. 所谓名词的使动用法，就是当名词活用为动词后，使宾语所代表的 （人或事物） 成为这个（名词）所代表的（人或物）。16. 形容词意动用法，是主语（主观上）认为（宾语）所代表的（人或事物）具有这个（形容词）所表示的（性质）或（状态）。17. 名词的意动用法，是主语把（宾语）所代表的（人或事物）看作这个用作（易动的名词）所代表的（人或物）。18. 所谓为动用法，动词和宾语的关系，是（为宾语而动），可以用 “为怎么样” 的语言形式去理解。19. 所谓对动用法，动词
32、和宾语的关系，是（对宾语而动），可以用“对怎么样” 的语言形式去理解。三、说明下列句中的名词状语（每题 1 分，共 16 分）20. 贼弩射之，面中六矢而不动。（资治通鉴张巡守壅丘） 贼作状语21. 贼乃夜遁，收兵人陈留，不敢复出。（张巡守壅丘）夜作状语22. 有狼当道，人立而啼。（中山狼传） 人作状语23. 失时不雨，民且狼顾。（论积贮疏） 狼作状语24. 乃丹书帛曰:“陈胜王。”（史记陈涉世家）丹作状语25. 昭王得范睢，废穰侯，逐华阳，强公室，杜私门，蚕食诸侯，使秦成帝业。（谏逐客书）蚕作状语26. 齐将田忌善而客待之。（史记孙子吴起列传） 客作状语27. 天下云集而响应，赢粮而景从。（
33、过秦论） 景作状语28. 山居而谷汲者，媵腊而相遗以水。（韩非子五蠧）汲: ji，取水。媵:lu， 古代楚国人把二月作为祈求丰收、祭祀饮食神的节日。腊 :古代年终谢百神的节日。遗 wei，赠送。山和谷作状语29. 群臣有后应者，臣请剑斩之。（汉书霍光传） 剑作状语30. 又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰:“大楚兴，陈胜王。”（史记陈涉世家）夜作状语31. 君为我呼入，吾得兄事之。（史记项羽本纪） 兄作状语32. 楚田仲以侠闻，喜剑，父事朱家。（史记游侠列传） 父作状语33. 箕畚运于渤海之尾。（列子汤问） 箕作状语34. 黔无驴，有好事者船载以人。（柳宗元:黔之驴） 船作状语35.
34、兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，为天下笑。（史记屈原贾生列传） 身作状语四、说明句中的词类活用现象（每个词类活用 1 分，共 20 分）36. 孟尝君怪其疾也，衣冠而见之。（战国策齐策） 衣冠，名词或用动词37. 策蹇驴，囊图书，夙行失道，望尘惊悸。（中山狼传） 囊，名词活动动词38. 从左右，皆肘之。（左传成公二年） 肘，名词或用动词39. 今京不度，非制也。（左传隐公元年） 制，名词或用动词40. 所友者以百数。（史记廉颇蔺相如列传） 百，数量词活用动词41. 越国以鄙远，君知其难也。（左传僖公三十年） 难，形容词活用动词42. 既东封郑，又欲肆其西封。（左传僖公三十年） 东，名词活动动词
35、43. 因人之力而敝之，不仁。（左传僖公三十年） 仁，形容词活用动词44. 晋灵公不君。（左传宣公二年） 君，名词活用动词45. 逐之，三周华不注。（左传成公二年） 三周，数量词活涌动词46. 孟尝君客我。（战国策齐策） 客，名词活用动词47. 今君有区区之薛，不拊爱子其民，因而贾利之。（战国策齐策） 贾，名词活用动词48. 老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼，天下可运于掌。（孟子梁惠王上） 老、幼，名词活用动词49. 假舟欕者，非能水也，而绝江河。（荀子劝学） 水，名词活用动词50.（孟子曰:“许子冠乎”？陈相曰:“冠。”曰:“奚冠？”曰:“冠素。”（孟子滕文公上）冠，名词活用动词51.
36、 父曰:“履我!”良业为取履，因长跪履之。（史记留侯世家） 履，名词活用动五、说明下列各句中带“”词属何种词类活用现象（ 26 分）【题解示例】a. 庄公寤生，惊姜氏。惊:动词的使动用法，使惊吓。b. 信数与萧何语，何奇之。奇:形容词的意动用法，以为奇，认为不一般。c.自子厚之斥，遵从而家（焉）。家:名词活用为一般动词，安家。52. 子反为人嗜酒，甘之。（韩非子饰邪）甘，形容词易动用法，认为，甘美。53. 裂裳衣疮，手注善药。（段太尉逸事状） 衣，名词活用动词，衣裹。54. 若弗与，则请除之，无生民心。（左传隐公元年）生，名词活用动词，生出。55. 晋侯饮赵盾酒。（左传宣公二年） 饮，动词使动
37、用法，让.饮酒。56. 既而与为公介，倒戟以御公徒而免之。（左传宣公二年）免，动词使动用法，使.免。57. 人不难以死免其君，我戮之不祥。（左传成公二年）难，形容词意动用法，认为.难；免，使动用法，使.免58. 吾妻之美我者，私我也。（战国策齐策） 美，形容词意动用法，认为美。59. 孟尝君客我。（战国策齐策）客，名词作动词。60. 今君有一窟，未得高枕而卧也。（战国策齐策） 客，名词作动词。61. 孟尝君怪之。（战国策齐策）怪，形容词意动用法，认为怪。62. 于是梁王虚上位。（战国策齐策） 虚，使动用法，使虚。63. 故远人不服，则修文德以来之，既来之，则安之。（论语季氏）来，安，使动用法，
38、使来，使.安。64. 合同异，离坚白，然不然，可不可。（庄子秋水）合，离，然、可，使动用法，使合，离，然，可。65. 疆本而节用，则天不能贫。（荀子天论） 贫，形容词作动词。66. 养备而动时，则天不能病。（荀子天论）病，名词作动词。67. 吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。（前赤壁赋） 侣，友，意动用法，以为侣，友。形考作业 4一、填空题（每题 2 分，共 12 分。错 1 处扣 1 分，不倒扣分）1. 词序又称（语序），是指由（词）或（词组）所充当的（句子成分）在句中组合的（先后次序）。2. 古代汉语宾语前置可以分为三个类型:（一）（疑问代词作宾语的） ;（二）（否定句代词作宾语的）;
39、（三）（宾语用代词“是”、“之”复指的）。3. 在上古汉语中，由疑问代词（何）、（谁）、（安）、（奚）等充当宾语，或者附有疑问代词作（定语）的，宾语一般要置于（动词）之前。4. 在（否定句）中，由（代词）充当宾语的，宾语常常置于（动词）之前。5. 为了（突出）而把宾语提前，然后在提前的宾语和动词之间用代词（是）或（之） 复指。6. 古代汉语除宾语前置外，兼语也常常前置。兼语提到（主语前）或提到兼语前的（谓语动词前），有（突出兼语）的效果。二、说明下列句中的宾语前置属于何种类型（24 分）7. 姜氏何厌之有？（左传隐公元年） 疑问代词作宾语。8. 尔贡苞茅不入，王祭不共，无以缩酒，寡人是征;昭王
40、南征而不复，寡人是问。（左传僖公四年）宾语用代词“是”复指。9. 制，岩邑也，虢叔死焉。佗邑唯命。（左传隐公元年） 宾语用代词“是”复指，唯，是结构。10. 弃人用犬，虽猛何为？（左传僖公三十年） 疑问代词作宾语11. 楚国方城以为城，汉水以为池。（左传僖公四年） 代词“之”复指12. 君何患焉？（左传隐公元年） 疑问代词作宾语13. 敢问何谓也？（左传隐公元年） 疑问代词作宾语14. “我之怀矣，自诒伊感!”其我之谓矣!（左传僖公三十年） 代词“之”复指15. 责毕收，以何市而反？（战国策齐策） 疑问代词作宾语16. 色物、牝牡尚弗能知，又何马之能知也？（列子说符） 疑问代词作宾语17. 求
41、!无乃尔是过与？（论语季氏）代词“是”复指18. 夫晋何厌之有？（左传僖公三十年） 疑问代词作宾语19. 之二虫又何知？（庄子逍遥游） 疑问代词作宾语三、说明句中加点词的本义是什么，句中用的是本义、引申义还是假借义（每 词 2 分，共 14 分）20. 一日暴之，十日寒之，未有能生之者也。（孟子梁惠王上）暴，本义是日晒，句中用本义。21. 黄鸟于飞，集于灌木，共鸣喈喈。（诗经周南葛） 集，本义是鸟栖息，句中用本义；木，本义是树，句中用本义。22. 天下云集而响应，赢粮而景从。（贾谊:过秦论） 集，本义是鸟栖息，句中用今义；从，本义跟从，句中用本义。23. 有圣人作，构木为巢以避群害。（韩非子五
42、） 构，本义是架木造屋，句中用本义。24. 亡羊而补牢，未为迟也。（战国策赵策）牢，本义是养牛马的地方，句中用本义。25. 长幼之节，不可废也。（论语微子） 节，本义是竹节，用引申义。四、说明下列句中形容词的词类活用现象，它们属何种用法，表示什么意义（20 分）【题解示例】a. 楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。（史记项羽本纪） 善:形容词用作一般动词，友好。b. 能富贵将军者，上也。（史记魏其武安侯列传）富贵:形容词的使动用法，使富贵。能富贵将军者:能使将军得到富贵的人。26. 今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？（战国策魏策）广：使动用法，使，扩大；轻：形容词用作动词，
43、轻视、看不起。27. 市中游侠儿得佳者笼养之，昂其直，居为奇货。（聊斋志异促织）一直“: 值”的古字。昂：使动用法，使高。28. 故吾不害其长而已，非有能硕茂之也。（柳宗元:种树郭橐驼传）害其长:妨碍树的生长。硕茂，使动用法，使硕茂。29. 君子之学也，以美其身。（荀子劝学） 美，使动用法，使美30. 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼（孟子梁惠王上）老，幼，形容词作动词。31. 躬自厚而薄责于人，则远怨矣。（论语:卫灵公） 远，使动用法，使远。32. 恃王国之大，兵之精锐，而攻邯郸，以广地尊名。（战国策魏策）广，尊，使动用法，使广，使尊。五、将下列古文译为现代汉语（每段 10 分，共 30
44、分，错一处扣 1 分，不倒扣分）33. 公孙龙问于魏牟曰:“龙少学先王之道，长而明仁义之行;合同异，离坚白，然不然，可不可;困百家之智，穷众口之辩;吾自以为至达已。今吾闻庄子之言，茫然异之，不知论之不及与，知之弗若与？今吾无所开吾喙，敢问其方。（庄子 秋水）参考译文：公孙龙问魏牟说：“我少年时就学习先王大道，年长后通晓仁义的行为，能把相同相异的事物论证为无差别的同一，能把坚白等属性论证为与物体相分离； 能在辩论中把别人认为不对的论说成对，把别人认为不可以的论说成可以；能困窘百家之见解，使众多善辩者理屈辞穷；我自以为已经是极力通达事理了。现在我听了庄子的言论；深感迷惆不解；不知是我的辩才不及他高
45、呢?还是知识不如他博呢？现在我都不知道从哪里开口了，请问这是什么道理呢?”34. 鲁丹三说中山之君而不受也，因散五十金事其左右，复见，未语而君与之食。鲁丹出，不反舍，遂去中山。其御曰:“反见乃始善我，何故去之？”鲁丹曰:“夫以人言善我，必以人言罪我。”未出境而公子恶之，曰:“为赵来间中山。”君因索而罪之。（韩非子说林上）参考译文：鲁丹多次劝说中山国的国君，而中山君不接受，鲁丹于是分送五十金给中山君左右的人。他再拜见中山君时，还没说话，中山君就赐给他酒食。鲁丹出来， 不返回住处，就离开了中山国。为他驾车的人问：“一见面，国君就开始欣赏我们，为什么要离开呢？”鲁丹说：“因为别人的话而对我好，也一定会因为别人的话而治我罪。”鲁丹还未走出国境，中山国的公子就中伤他说：“鲁丹是为赵国刺探中山国的情报的。”中山国国君就下令搜捕他，治他的罪。35. 大天而思之，孰与物畜而制之？从天而颂之，孰与制天命而用之？望时而待之，孰与应时而使之？因物而多之，孰与骋能而化之？思物而物之，孰与理物而