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1、教师自我鉴定精华3篇小学教师个人自我鉴定1 我是xx小学的一名人民教师，任职以来我用向来我的心去教诲我的学生，我用我的情去哺育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。以下是我对自己工作所做的自我鉴定。 一、师德表现 关怀集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政管理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。本学全勤。关怀、热爱学生，做孩子们的好朋友。记得曾经有人对我们说过：虽然你面对的是几十个学生，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我
2、们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有方法去准确地衡量!我认同这个人的话，所以我用爱心浇灌幼稚的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。 二、教学方面 教育工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节，面对有限的课时，我以改革精神探究提高教学效率的科学办法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时光里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。课前精备，是指上课
3、前把功夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学办法上，特殊是仔细研究怎样用最节约的时光、最简洁的办法让学生掌握最多的知识，并促使学生最快地转化为能力.课上精讲，是指在课堂教学中，集中时光，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜在功能。课后精练，是指在课后作业的安排上，本着质量高，数量少，内容精，办法活，形式多样，针对性强的要求，精心设计，合理分配，严格操纵作业数量。教学中我仔细的调查研究，虚心向同仁学习，对五中的老教师们，我一个一个地访问求教。不断汲取别人的经验，以丰富自己，使自己成长进步的速度快，班级治理
4、中我能够创设宽容、理解、和-谐的班级气氛，尊重学生个性，具有与学生一起共同学习的态度，具有能激发学生制造渴望的教学艺术。应该把学生看成学习的主人，对好质疑、好提怪问题、回答问题超越课本的学生，应持热情欢迎的态度。要鼓舞学生超过教师，保护学生的自尊心和自信心，鼓舞学生的制造性;长期的教学生涯中我向来遵循的准则是：千教万教，教人求真;千学万学，学作真人。注重研究教学规律，精心组织教学，受到学生们的普遍好评，我大胆改革劳动技术课的教学模式，将我讲你听的满堂灌变成授课、实践和比赛等双向交流的多种方式并存，活跃了课堂气氛。我运用录音、录像投影等现代化手段，增强了教学直观性、趣味性，作出了可贵的探究。 三
5、、德育工作 德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是爱.师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝聚着教师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。 爱学生要深入地爱，爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生将来的进展和前途。 四、努力方向 我们认为：读书，是凸现地理教学边缘性特征，实现地理教师自我充电的最佳途径。读书不仅为制造提供原材料，而且能够启示地理
6、教师制造的灵感。事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今，我的思路更加开阔，目标更加远大，步伐更加坚实。中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，浇灌出更加丰硕的果实，对事业的追求中焕发出光华。 这26年来，虽然有艰苦困苦，虽然有狂风暴雨，但是，看着一代又一代的祖国的花朵，在我培育下健康地成长，为祖国的将来作出贡献，而今，我感到分外的高兴，感到分外的欣慰。 小学教师个人自我鉴定2 从20xx年7月份进入正中工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我受益匪浅。在这里我总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不脚的地方，回忆走过的路可以更好的看清前面的路。 道德是决定一个人价值的先决条件。
7、教师作为人类灵魂的工程师，更需要有良好的师德。因此这一年来我坚持学习党的各种先进理论，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种学习政治活动，自学过不少社会哲学，这一些都对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并向来努力自己能做到。所有无论在什么情况下，我都没忘政治学习，并以品德至上来要求自己。平时向来怀着谦虚诚恳的态度待人做事，能和同事和睦相处。常常不忘帮助别人，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到无数利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。在与学生的接触中，我注意办法方式，耐心细心地举行教学工作，深受家长欢迎。 学高为师，德高为范。作为一名新老
8、师，在如今信息技术日新月异，进展很快的年代，自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训，我还继续自学计算机各方面知识，一有空暇时光，我便潜心研究教学办法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学办法还不是很成熟，但我已学到了无数并将继续学习。在这一年里，我担任十个班级的信息技术教学，工作充实而不乏挑战。随风潜入夜，润物细无声，我在不断反思中积存珍贵的经验。教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中仔细备课，精心设计符合学情的
9、教学预案，在课堂教学中依据学生学习的情况，即使反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让学生欢乐学习并学有所获。我还积极去听各位老教师的课堂，吸取前辈的经验完善自己的不脚。在一年的教学中，我所任教的班级学生学习都很积极，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓舞。固然，这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时光在课堂教学办法、策略的研究上。 既然已走上了教师路，路漫漫其修远兮，吾将上下而探究，相信在今后的工作学习中，我定能改善不脚，发扬优点，在教育的路上越走越好，全面而不失风格！小学教师个人自我鉴定3 时间荏苒，岁月如梭，转顺间走上工作岗位已经四年有余了！想来其中有成功的欢跃也有失败的
10、挣扎与彷徨！过去的并不是过眼云烟，而是经验和收获，它使我的人生航标又走到了一个新的起点上，就这样，我在展望将来的同时不断的回忆和总结着前进，因为回忆总结为前进的足步清扫障碍，保驾护航！那么就先来回忆一下这一年的点滴吧！ 一、思想方面： 为一名年轻的党员教师，时刻提醒自己争做优秀教师，突出党员先进性。在工作与学习中，我以积极求进的态度仔细参加各项学习，深入学习政管理论知识，仔细认真的做好学习笔记。关怀国家大事，拥护党中央的领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵章守纪，团结同事，热心帮助他人；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；关怀学生，保护学生，为人师表，有奉献精神。热爱自己的
11、事业。积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。 二、教育教学方面： 今年我主要负责六年级三个班级、五年级三个班级、四年级四个班级和三年级二个班的美术教学，各个班级的治理工作以及学生的状况也均有不同，这就要求老师的教学要计划精密，因人而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到教学效果的事半功倍！按照美术新课程标准的要求，本学期新课开始之前即已精密详尽的教学计划。按照学校工作治理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，上网查寻好的教学材料，
12、教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。在教学过程中，自始至终能按照计划举行教学。开展以鼓舞性的美术学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径。近年来我所任教的班级坚持鼓舞性的评价，在学生的学习习惯和主动性培养方面取得了明显的效果。我还每天坚持兴趣班的培养，也取得了一定的成绩：学生区现场篆刻竞赛二个两等奖、一个三等奖、手工艺现场竞赛区三等奖、科幻画区三等奖、漫画全国优秀奖等等。 三、自身素养培养方面： 教学之余，我除仔细参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习 ，取人之长，补己之短。从而使自己更好地举行教育教学工作上
13、 能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。并参与课题研究、积极地参与学科教研、积极撰写论文、坚持向专家学习、请教。也获得了一定的成绩：几篇论文分别在全国及区级竞赛中获奖。本人向来兢兢业业，敬岗爱岗， 把满腔热情倾注在三尺讲台上， 扎扎实实地做好本行工作。组织观念强，能遵纪守法，坚守工作岗位，严格遵守学校的规章制度。 本人热爱人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，积极奉献，出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。努力做好班主任工作，经常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，循循善诱、诲人不倦，与学生建立了民主平等和谐的师生关系，工 作中谦虚慎重、以身作则、严于律己、为人师表，
14、积极配合学校工作，教学态度仔细，治学严谨。精心备课，教学内容充实、丰富，能汲取学科新知识、新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求；能依据课程特点挑选恰当的教学形式、办法和手段，实行启示式教学，做到因材施教，讲授清楚、表达准确，重点突出，难点、疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。培养了学生学习的兴趣，学生学习的积极性和主动性得到提高，学生分析问题和解决问题能力有明显改善，促进了学生的全面进展。 岁月匆匆，一年的生活就这样过去了，这些日子曾有欢跃，也有彷徨。这一年里我担任七年级和八年级六个班的地理教学工作，我经过这段的时光的尝试和实践，确立了明确的努力方向。 在学习上，我始终认
15、为继续教育是学习现代科学知识，是在岗教师充电的有效途径，我们应该抓住这个有利的时机，用现代知识来武装自己的头脑，适应时代的需求。我严格要求自己，确信年龄不是追求知识的障碍，基本上掌握了教学专业知识；除了专业知识学习外，还注意各方面知识扩展，广泛阅读社科类书籍，提高自己的文学修养，力争为成为一名优秀的教师而不懈努力。这一学年通过努力学习，忠诚党的教育事业，长期致力于一线地理学科的教学工作，钻研业务知识，努力把教育教学理论应用于实践，全面贯彻素养教育思想，注重因材施教，注重学生创新能力的培养。教学论文“论农村课堂教学改革背景中的校长”获得贵州省素养教育学会等教学论文比赛中获二等奖，“在地理教学过程
16、中应对学生举行县情教育”荣获贵州省教育学会等论文比赛三等奖。 在思想上，思想端正，能吃苦耐劳，仔细学习中国特色的社会理论体系，以中共员党的标准要求自己，积极提升自己对世界观，人生观和价值观的认识，为献身教育奠定思想基础。多与人为善、为乐，用实际行动来展现当代教师的风采。 在生活中，我崇尚质朴的生活，时光观念强，并养成良好的生活.习惯和正派的作风。由于平易近人待人友好，所以和同事相处融洽。在业余时光参加各种社会活动，锻炼了自身能力并且学到了无数做人的道理。坚持着自我反省且努力地完善自己的人格。 在社会工作方面，积极参加学校开展的各种活动，传播先进文化，为构建和谐社会贡献自己的一份力。积极参加各类
17、培训，除了学习科技知识，还培养了自己实践能力以及动手能力。无论何时何地都要奉行严于律己的信条，并且切实的遵行它 本人自从2018年9月参加工作至今，已经在教师的岗位上工作了三年，经过这段时光的努力工作和不断学习，我获益良多。在此对工作期间的表现举行简短的自我总结。 在思想政治上，积极要求上进，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵守国家的法律法规及各项规章制度。在大学期间就成为了一名光荣的共产党员，时刻以党员标准严格要求自己，勇于批判与自我批判，树立了正确的人生观和价值观。 在道德修养上，注意提高师德修养。我始终把师德放在第一位，对学生热心、耐心、贴心，不卑视学生，对学生一视同仁，发觉学生进步之后及时表扬，激发学生的荣誉感，并严格约束自己的言行。教师是学生的模范，一言一行都会影响学生的成长，必须言传身教相结合在工作上，我热爱自己的事业，踏踏实实工作，仔细完成学校赋予的各项任务。同时注意提高自身的素养，积极参加各项培训，跟老教师请教学习，经常查阅有关教学资料。担任班主任期间，积极探究班级治理新路子。所带班级班风纯正，学风端正，倡导严谨、求实、启智、育人的教风，努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。 在今后的工作学习中，我会改善不脚，发扬优点，越做越好，全面而不失风格。 10