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1、小学201*年下半年德育工作总结 本学期，我校德育工作充分发挥学生的主体意识，注意德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。在接着扎实做好基础性德育、常规性德育工作的同时，遵循抓重点、促提升、彰特色的原则，不断提高德育工作的针对性、实效性、主动性。现就本学期德育工作做如下总结。一、加强队伍建设，提高德育工作实效。1、加强师德师风建设利用各种专项会议组织老师学习职业道德规范等内容，使老师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。2、抓好班主任队伍管理坚持每月召开班主任工作例会，通过学习、阅历沟通、中队观摩等活动，促进
2、班主任管理水平和实力的提高。在工作中，常常与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法，刚好反馈、处理班级中发觉的问题。组织老师参与镇江心理健康资格认证培训，葛红娟老师已获得初级资格证。同时加强班主任工作的过程化管理，对班主任工作精彩的同志在评先评优等方面赐予优先考虑，周芸老师被评为丹阳市优秀班主任，吴文超老师被评为丹阳市优秀少先队辅导员。二、强化常规训练，变更学生精神面貌。本学期的行为规范教化接着加强。1、加强行为规范养成教化。制定每两周一次的常规训练重点，对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教化，从微小之处培育、训练学生养成良好的行为习惯。2、强化行为规范教化的检
3、查、评比、量化措施。本学期，对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。充分发挥班级干部、大队部校警值日岗的监督作用，对各班行为规范进行检查、评比，特殊是对校内卫生、课桌椅摆放、就餐纪律的检查评比落实到位。一学期来，大队部各部门工作仔细负责，检查公允公正，真正发挥了学生自主管理的作用。每周评出的文明班级，也让学生学有榜样，赶有目标，使全校学生明确努力的方向。三、重视活动引领，促进校内文化建设。在活动中教化，这是德育教化的特色，也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果，我校德育处、少先队通过实行内容丰富、形式多样的德育活动，努力促进校内文化建设。本学期我校主要开展了以下活动：1、彰显特色活动。
4、围绕学校的两碑一班、三香励人这个德育特色，9月份，在关工委姜全良同志的带领下，组织学校友情中队的成员一起走进新庄村和聚梧村，开展寻访红领巾友情碑活动，10月重阳之际，八小丫八小伙志愿服务小组和皇塘镇妇联、八姑娘民兵班一起走进皇塘镇敬老院，开展慰问活动，11月底，在石慧老师的辛勤劳动下，胜利开展了听到你拔节的声音了吗的主题中队观摩研讨活动，受到与会老师的一样好评。学校八小丫八小伙学雷锋中队被评为镇江市优秀少先队集体。2、夯实主题活动。大队部主题活动始终坚持实、小、新的原则，一月一主题。如文明礼仪伴我行系列活动、一年级入队仪式、向国旗敬礼合唱竞赛、小小朗读者、11月份的社会实践周这些从学生实际动身
5、，依据学生身心发展须要，所开展的系列感恩、实践、礼貌修养等活动，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面潜力的同步发展。11月，胜利学校儿童画社团走进了丹阳市第四次少代会的现场展示，邹一晗和王海康两名优秀少先队员代表参与了少代会，邹一晗同学当选为丹阳市少工委委员。12月召开了学校第一次少代会，成立了蒋墅中心小学第一届少工委。邹一晗被评为丹阳市十佳少先队员，同时还被评为镇江优秀少先队员。3、扎实家校共育11月份，分低、中、高年级分别召开了学生家长会，家长出席率近80。葛金花、孙建琴、姜玉花分别代表学校做了工作汇报和家庭教化指导。在家长会上，每位班主任都仔细打算、细心布置教室，主题显
6、明突出。家长会的召开，拉近了家庭与学校的距离，沟通了家长与老师的情感。四、注意平安防范，做到警钟长鸣。1、搞好平安教化，加强校车管理。本学期，在校长室的带领下，进一步建立健全了各项平安制度和责任追究制度，完善了各类应急预案，并定期开展了地震疏散演练和火灾平安疏散急演练。落实老师随车看护和校内候车看护、刚好了解、反馈、汇报校车运行状况，每周末刚好通知老师随车和看护，处理校车运行中的突发事故等，并结合市教化对校车管理的要求，进一步整理校车资料，每月不定期开好校车会议，对学生进行平安教化。并刚好将校车运行中的问题向上级部门汇报。2、加强法制教化。今年的12月4日是国务院规定的国家宪法日，也是第一个宪
7、法宣扬周。为了更好的开展宪法宣扬日活动，增加宣扬力度，学校充分利用电子屏幕、校内广播、微信公众号、校内网及国旗下的讲话等多种形式向学生宣扬宪法学问。组织全校学生同步观看201* 年国家宪法日全国教化系统宪法晨读活动，以班级为单位开展跟读活动。贺卫芬老师为五年级同学进行法制宣扬教化。五、其他工作特困生的资助、爱心捐款工作。1、本学期组织全校学生开展了慈善捐款和红十字会的一元捐活动，共收到款项近6000，为慈善事业贡献了一份力气。2、做好特困生的申报和补助工作，保证贫困生得到肯定的经济帮助，感受到社会的暖和。共有80个特困生享受政策的资助共计有4万元。在慈善总会的扶持特困生活动中，举荐的2名学生共
8、获得2400元的扶持金。六、工作中存在的问题总之，本学期学校德育工作稳步有序，也取得了不少成果，但与上级要求还有较大差距，一些焦点问题有待解决。1、学生日常行为习惯不尽人意。如一些学生卫生习惯较差，随意丢弃纸屑，这也是造成学校卫生状况不佳的主要缘由之一。2、班级之间存在不平衡，班风、学风参差不齐，某些班级在管理上还存在一些问题，班主任自身要求不严，不想方法，不花时间。班主任的思想教化不能仅限于搞一两次活动来提升学生的思想品质，应当落实到常规教化上，上好晨会课和班会课。特殊是新班主任要多向老班主任学习。3、家长对学生教化理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。4、需更加注意学生的心理健康教化，促进学生身心全面和谐健康的发展。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页