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1、讲文明 树新风主题黑板报评比活动方案 第一篇：讲文明、树新风活动方案中心小学 “讲文明树新风倡廉洁”主题教化实践活动实施方案为大力营造健康、文明、向上的社会风气，提倡敬廉崇洁的良好风尚，推动廉洁文化进校内活动的深化开展，结合我校实际，确定在全校开展“讲文明、树新风、倡廉洁”主题教化实践活动，特制定本实施方案。一、指导思想以科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系建设为根本，以“讲文明、树新风、倡廉洁”为主题，以营造跨越式发展的良好氛围为目标，通过开展文明行为习惯养成教化、“小手拉大手”、争做“文明有礼的小学生”和“文明小天使”、敬廉崇洁、遵纪遵守法律等一系列喜闻乐见、行之有效的活动，以师生文明
2、、校内文明带动家庭文明、社会文明，促进整个社会形成讲文明、树新风、倡廉洁的良好风尚。二、活动内容（一）开展“改陋俗、树新风”教化活动。教化引导学生树立正确的荣辱观和是非观，坚决遏制大操大办、摆敬师宴、学生生日互庆等不良社会风气，劝导家长杜绝大操大办、铺张奢侈、借机敛财、收送礼品礼金或有价证券等行为的发生，营造崇廉尚洁、风清气正的社会氛围。同时，劝导家长养成健康文明的生活方式，远离牌桌、酒桌，亲近书桌、办公桌，树立良好的家长形象，为孩子作表率。（二）开展“争当文明有礼的小学生和文明小天使”活动。各学校要根据有关要求仔细开展学生文明行为习惯养成教化，仔细贯彻小学生守则和学生日常行为规范等文件要求，
3、通过扎实细致、持之以恒的“好习惯我知道好习惯我能行好习惯伴我行”养成教化活动，促进学生行为习惯、特性品质和思想道德素养的提高，为学生的终身发展打下坚实的基础。要大力开展“勤俭节约，拒绝脏话”专题教化，不奢侈粮食，不说脏话，不骂人，成为语言美、行为美、心灵美的一代新人。对评比出的小公民，通过不同的形式进行宣扬表彰嘉奖，在学生中形成人人争做文明小公民的良好风尚。通过组织中小学生参加各种形式和内容的志愿服务活动，开展“争做文明小天使”活动，以学生文明带动家庭文明、社区文明、社会文明。（三）开展“爱护环境，爱我家园”教化活动。充分利用橱窗、校内广播等载体，通过召开动员会、发放倡议书、张贴标语、宣扬画等
4、多种形式，向广阔学生宣扬环境爱护、生态文明建设和开展节能减排的重要意义，宣扬学生在环境爱护、生态文明建设中的重要作用及日常节能环保学问。大力开展学生喜闻乐见、热心参加的才艺竞赛、学问问答、手工展示、捡拾白色垃圾等活动，通过小手牵大手，让广阔学生向家长宣扬爱护环境的重要性，主动营造开展“爱护环境、爱我家园”活动的良好氛围。（四）深化推动以“讲文明、树新风、倡廉洁”为主要内容的校内文化建设。广泛开展“讲文明、树新风、倡廉洁”“十个一”活动，即：召开一个动员大会、发出一个倡议、组织一次签名、组织一次主题班会、召开一次家长会、写一封廉洁家信、组织一次手抄报竞赛、做一件好事、参与一次志愿服务。把“讲文明
5、、树新风、倡廉洁”主题教化实践活动与学雷锋活动、弘扬和培育民族精神月教化活动、中小学德育工作和廉洁文化进校内活动紧密结合起来，形成合力。要主动构建活动阵地，不断创新活动载体，寓教于乐，务求实效，不断增加活动的吸引力、感染力和辐射力。三、活动要求（一）加强宣扬，营造氛围。学校要加大对活动开展状况的宣扬力度，主动争取宣扬媒体的支持，刚好报道活动的进展状况和取得的实效，营造良好的舆论氛围。（二）高度重视，仔细实施。各班要高度重视，把这一教化的主题作为德育工作和廉洁文化进校内工作的重点贯穿到全年活动之中，细心组织，周密支配，刚好部署。（三）敬重规律，注意实效。学校要因地制宜，敬重教化规律，充分利用各种
6、资源，创新活动形式，开展丰富多彩、富有实效的主题教化实践活动。教化的内容和开展的活动要适应学生的认知特点，要科学设计、重点突出、注意实效。（四）周密支配，确保平安。学校要把开展“讲文明、树新风、倡廉洁”主题教化实践活动作为年度考核评优的重要指标。要周密支配，在开展主题教化实践活动之前，制定具体详细的平安预案，明确平安措施和责任人，确保各项教化活动的开展平安顺当。（五）常抓不懈，建立起长效机制。“讲文明、树新风、倡廉洁”是落实科学发展观，提升文明程度，推动公民道德建设、提升全社会道德水平的有效载体，也是促进青少年健康成长、加强和改进中小学德育工作的重要途径。我校要树立常抓不懈的思想，高度重视，抓
7、长期，长期抓，建立起长效机制，使学校思想道德建设工作和廉洁文化进校内工作常规化、规范化和系列化。其次篇：讲文明,树新风活动方案白玉山子小学开展“讲文明、树新风”活动实施方案开展“讲文明、树新风”活是推动群众性精神文明创建活动扎实深化地开展，为改革开放和经济建设创建良好氛围，创建文明环境的一项重要工作，开展这项活动，有利形成崇尚文明，弘扬正气的社会风尚，有利于展示中华民族主动进取，奋勉向上的精神面貌，有利于我校教化教学工作能按党的教化方针正常开展。一开展“讲文明、树新风”活动的指导思想和主要目标1指导思想：全面贯彻党的教化方针，加强思想道德建设和科学文化建设，不断提高广阔师生员工的思想道德水平和
8、校内文明程度，努力把我校建设成为社会主义精神文明建设的“窗口”，为我市我镇教化改革与发展两个文明建设做出应有的贡献。2主要目标：通过组织广阔师生员工主动参加“讲文明、树新风”活动，实现以爱国奉献精神、民主法制观念、职业道德和基础文明修养为主要内容的思想道德的显著提高；实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校内文化生活质量的显著提高；实现以优良的校风教风学风，良好的校内秩序和美丽的校内环境为主要标记氛围高尚、秩序整然、团结向上、充溢朝气的学校。二“讲文明、树新风”活动的主要内容（一）加强对学生的思想道德教化，帮助他们树立远大志向，形成良好的道德品质。1深化开展爱国主义、集体主义和社会主义
9、教化，引导学生树立正确的世界观、人生观、道德观，正确相识基本国情，海南省情和琼海市情。要充分利用课堂教学、课外活动，利用重要纪念日，重大历史事务和重大社会活动，利用升国旗、唱国歌等仪式，利用引导学生从爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校、爱家乡逐步扩展到爱祖国，增加学生对国家民族振兴的责任感，把他们的爱国热忱引导到实现社会主义现代化的目标而勤奋学习，立志成才的行动上来。要通过课堂教学和集体的实践活动对学生进行集体主义教化、教化学生酷爱集体，关切集体树立起集体的荣誉感和责任感，正确处理个人、集体、国家的利益关系，确立一心一意为人民服务的思想。在对学生进行社会社会主义教化中，有针对性引导学生相识
10、什么是社会主义，怎样建设社会主义，对学生深化进行建设有中国特色社会主义理论和党的基本路途教化，帮助学生确立坚决正确的政治方向。2突出“两全”思想，确立正确的育人方向，主动推动素养教化，切实加强德育工作，深化“两课”教堂改革，使我校的政治理论课和思想品德课成为对学生进行理论教化和品德教化的主渠道和基本环节。遵循青少年学生不同时期的思想、学问、心理发展的特点和社会的要求，政治科组要科学地规划初中学各阶段学生的道德品质教化的详细内容和实施途径与方法，促使学生正确相识社会发展规律，正确相识国家命运，正确相识改革开放，正确相识自己的责任，成为有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。3广泛开展基础道
11、德教化。在青少年学生中广泛开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教化，大力提倡文明礼貌，助人为乐、尊老爱幼、关切公益，爱护环境、遵纪遵守法律、勤劳俭朴、英勇坚毅的思想道德，实行多种形式，利用班会、课外活动、党团生活，以年级、班级为单位，仔细组织、细心支配，把思想道德教化融于学校思想政治工作，学习生活和管理工作的各个方面。4加强校内文化建设，组织开展丰富多彩、文明健康的文化、体育、艺术活动。（1）每年元旦实行班际文艺汇演；（2）三月五日开展“学雷锋、学英雄见行动”；班级墙报竞赛；（3）三八妇女节拔河赛；（4）五一实行教工排球赛；（5）五四青年节前后实行班际，男排、女篮球赛；（6）五四青年
12、节实行校内歌手赛式演讲竞赛；（7）九十老师节实行教职工人人参加的老师十大歌手大奖赛；（8）国庆节实行班际“颂祖国、爱我校”班级墙报竞赛；（9）每年十月底前或后实行校田径运动会；（10）每年十二月前实行班级球类赛；（11）元旦前夕实行教工篮球类赛；（12）每个学期在适当时候实行一次队列和广播体操班际赛。在开展校内文化活动中，坚持社会主义方向和正确的思想方向，继承和发扬中华民族优秀文化传统促进校内文化向健康方向发展，为青少年学生健康成长创建良好的精神环境与文化氛围。（二）大力开展师德教化，建设一支爱岗敬业，为人师表的老师队伍。（三）广泛开展创建“文明校内”活动，不断优化学校育人环境，使学校成为我市
13、精神文明建设的窗口和示范区，影响和带动全社会的精神文明建设。1为加强对“讲文明、树新风”活动的领导，白玉山子小学“讲文明、树新风”活动领导小组，机构如下。组长：赵燕；教育主任：杨金霞；成员：张欣 王炳娟王清利孙秀梅 刘树芹。学校领导班子坚持教学案和精神文明建设两手抓，两手都要硬的方针。把开展“讲文明、树新风”活动作为责无旁贷的责任，摆上领导班子的议事日程。2制定并仔细贯彻实施必要的行为规范，引导师生员工养成良好的行为习惯。我校依据中小学生日常行为规范要求，对学生进行文明礼貌、社会公德教化和良好的行为训练，使学生明确自己的责任和义务，正确对待生活、学习，从小养成良好的品德行为习惯，并依据我校实际
14、，严格校纪校规，培育学生自我教化、自我管理、自我服务、自我约束的实力，老师要严格遵循老师职业道德规范，从严要求，领先示范。3健全管理制度，细心组织评比活动，形成全体师生共同关切、支持、主动参加“讲文明、树新风”活动的良好局面。“文明班级”、“文明宿舍”、“文明标兵”，评比活动由学生会团总支协调总务处负责实施；“优秀班主任”、“优秀老师”、“师德标兵”、“文明家庭”评比活动工会协调校行政负责实施，建立切实可行的奖惩机制。第三篇：讲文明树新风活动方案格尔木市第十中学关于开展“讲文明 树新风”主题教化活动方案 为了进一步提高广阔师生、市民的文明素养和社会文明程度，接着唱响“三创一办”我参加、我受益、
15、我欢乐的主旋律，教化和引导广阔师生、市民主动参加“讲文明、除陋俗、树新风”活动，强力推动生态文明城市建设，结合教化工作实际，制定本方案。一、活动时间201*年9月201*年12月。二、活动主题“讲文明、除陋俗、树新风”。三、活动重点对学生、教职员工等进行“八不”行为规范教化，切实做到不随地吐痰、不说脏话粗话、不乱扔杂物、不攀折花木、不损坏公共设施、不违反交通规则、不在禁烟场所吸烟、不在公共场所喧哗。四、详细活动支配（一）组织开展“八不”行为规范宣扬教化活动。1.学校利用开学典礼、宣扬栏、黑板报、广播、国旗下讲话等形式对师生进行“八不”行为规范教化，在校内内张贴“八不”行为规范，发放“八不”行为
16、规范宣扬资料，营造遵守“八不” 行为规范的良好氛围，做到人人知晓，人人遵守，使“八不”行为规范知晓率和行为形成率达100%。2.充分利用班（团、队）会等形式，仔细组织开展 “讲文明、除陋俗、树新风”主题队会，通过 “说说身边的不文明行为”、“如何杜绝身边的不文明行为”等主题活动，剖析不文明现象，找出其根源，提出解决的方法和措施，杜绝不文明行为的发生。3.学校在中层领导、教职工和学生中开展以“八不”行为规范为主要内容的学习培训，每年至少组织4次以上学习教化活动，并做好相关学习记录，要确保学习培训取得实效。（二）主动开展“绿丝带”志愿者主题宣扬教化活动。学校发动师生志愿者组成宣扬小分队，每学期深化
17、广场、车站、集市等开展一次以上对市民“八不”行为规(敬请期盼好文网更好文章)范的宣扬教化，向市民宣扬“八不”行为规范内容，劝导市民订正不文明行为，引导市民自觉遵守“八不”行为规范，提高广阔市民对“八不”行为规范的知晓率和自觉性；在学校要设立文明监督岗，对不文明行为进行指责教化，杜绝校内内不良行为发生。（三）主动开展 “小手拉大手，文明路上齐步走”主题活动。1.开学初各班级组织学生、家长开展争做文明市民承诺活动，完成全体学生、家长共同签订承诺书工作。2.组织学生与家庭成员开展文明实践互动活动，利用出行、购物、乘车、旅游等活动时机，劝导家庭成员要文明出行、文明购物、文明乘车、文明驾车、文明旅游等，
18、三年级以上的学生每人完成1篇以上活动日记或心得体会，各中小学要开展好活动日记或心得体会的评比活动。3.动员学生主动参加社区(村)公益活动，争做文明小公民。（四）学校组织开展文明班级“流淌红旗”评比活动，将“八不”行为规范落实状况纳入评比内容。（五）开展“讲文明、除陋俗、树新风”征文活动，各中小学要发动全体三年级以上学生参加到活动中，要求每人完成1篇征文，学校要仔细组织好征文的评比工作，学校校务委员会推选出10-15篇优秀征文于201*年10月30日前报教化局督导室（推选出的作品统一用a4纸打印，字号字体运用3号仿宋gb2312，要写清晰学校、班级、姓名，上报时需报文本1份和电子盘）。五、活动要
19、求（一）学校校务委员会、各班班主任依据实施方案，开展好“讲文明、除陋俗、树新风”主题实践活动。（二）学校校务委员会要高度重视此项活动，强化领导，快速掀起活动热潮，做到不松懈、不手软、不放弃，通过各种行之有效的措施，在杜绝不文明行为、提升师生素养、提高城乡文明程度上下功夫，使教化系统“三创一办”工作上台阶、上水平。（三）学校详细负责人要刚好将开展活动的相关过程资料收集归档。格尔木市第十中学201*年9月10日第四篇：讲文明树新风活动方案“讲文明树新风”主题活动方案 依据市文明办及教体局关于开展“讲文明树新风”主题活动的通知，结合我校实际，现将活动方案布置如下：主题活动一：加强交通平安一、活动意义
20、及目标二、活动时间：4月17日-5月25日三、活动支配：1、各班组织开展一次以“加强交通平安”主题班会。要求：有备课，黑板或课件有主题展示，可以组织学生搜集资料。2、组织学生每人设计一条平安标识（可以是文字也可以是图画），择优张贴。（每班选择二份优秀的于4月22日交教育处）主题活动二：师生文明礼仪教化一、活动意义及目标中华民族乃“礼仪之邦”，礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。礼仪长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一，也是体现国民素养的一个重要方面。本次活动以礼仪教化为切入点，从引导教化学生遵守基本的礼仪规范与准则入手，以文明礼貌、文明行为为重点，提高学生文明修养，加强和改进
21、学校德育工作，全面推动素养教化。二、活动时间：5月7日-5月10日三、活动支配：1、“我身边的不文明行为”调查活动2、各班开展以“文明礼仪在身边”主题班会（教案写在班主任备课中）3、“文明礼仪伴我行”主题手抄报（四五年级），每班于5月13号前上交10份优秀作品。4、“讲文明、懂礼貌” 争当“文明礼仪之星”活动（班会课教育处进行抽查，并拍照保留资料）四、活动总结第五篇：“深化开展迎国庆讲文明树新风”主题活动做文明南通人高素养一院人我院开展“迎国庆讲文明树新风”主题实践活动为迎接新中国成立60周年和国家卫生城市、国家环境爱护模范城市、全国文明城市的复检，全面提升医院整风光貌、基础设施、职工素养、医
22、疗环境，我院在全院开展“迎国庆讲文明树新风”主题实践活动。此次实践活动，主要分三个阶段进行，即宣扬教化阶段，整治行动阶段、检查整改阶段，全体动员、全员参加。层层开展“怎样做一个文明的南通人和高素养的一院人”大探讨，对主题活动实施状况和有关专项整治状况进行检查考评、通报讲评，对发觉的问题进行整改，直至达标。在活动的开展中，我院始终围绕环境美丽、秩序优良、服务优质、素养优秀的总体要求，结合医院实际，着力实施好四项工作。（1）开展医院环境美化活动。根据净化、绿化、美化的标准，做好医院环境工作，清理卫生死角。广泛开展爱国卫生运动，杜绝病媒生物孳生。强化食堂卫生管理，杜绝病从口入。动员医院职工自觉从我做
23、起，做好办公室卫生工作。以宿舍平安和宿舍卫生为重要内容，开展创建公寓楼文明宿舍活动。通过网站、报纸、宣扬橱窗等平台，向市民做好夏季传染病、慢性病以及病媒生物防治、控烟等健康学问的宣扬工作，为国庆60周年营造良好的卫生环境。（2）开展医疗服务水平优化活动。医院各服务窗口以“迎国庆讲文明树新风”活动为载体，进一步落实服务公示制、服务承诺制、持证上岗制、投诉处理制等规章制度，规范和完善服务标准、服务内容、服务程序、文明用语，加强职业志向、职业道德、职业技能的教化和培训，进一步合理化服务流程，逐步实现全日制门诊等惠民便民措施。开展公共文明引导行动，发挥文明引导员队伍的作用。重点加强医疗服务质量，坚持以
24、质量和平安为服务宗旨、以内涵建设为发展指南、以患者满足为核心标准、以诚信服务为首要体现的大质量观，向人民群众供应优质优价的医疗服务。（3）医院职工素养提升工作。要坚持以思想道德建设为核心，以提高人的文明素养为根本，使医院的文明气息在职工的崭新精神风貌中得到充分体现。以建设社会主义核心价值体系为导向，广泛组织开展“怎样做一个文明的南通人和高素养的一院人”大探讨活动，利用院报、医院网站、宣扬橱窗等多种宣扬平台，开展形式多样的迎国庆学礼仪活动，树立注意礼仪、热忱友善、文明礼貌的良好风尚。以诚信建设为主题，组织开展“再创文明单位，树立行业新风”活动，加强职业道德和诚信教化，加强服务规范，岗位技能培训。
25、落实201*-201*学科人才建设规划，提高人才队伍总体素养。（4）实施弘扬文明新风工作。切实组织和开展好其次届全国、全省道德模范评比表彰和学习宣扬活动，用先进典型引领文明新风。组织和激励职工参加献爱心活动。组织职工参与“五星红旗耀江海”暨南通市庆祝“新中国成立60周年”合唱活动，主动营造良好文化氛围。举办公益惠民活动，携手上海、南京等地的知名专家，开展大型义诊活动，并定期派出专家队伍赴街道卫生服务中心和各县市各协作医院开展义诊活动，将技术和服务送到基层。此次实践活动也是我院201*年精神文明建设的重要内容和重要载体，我院将活动与开展群众性精神文明创建活动结合起来，立足基层，面对大众，充分发挥
26、基层单位，广阔群众的主动性、主动性和创建性，提倡爱党爱国、爱院爱岗、团结友善、文明礼貌的风尚，营造“迎国庆讲文明树新风”活动的良好舆论氛围；贴近患者的要求，从患者反映剧烈的问题抓起，办好作用大，影响大的实事，让患者切实感受到活动带来的新成效，把活动办成“人民满足工程”；充分发挥精神文明创建工作先进典型包括道德模范的示范引领作用，展示我院职工文明素养和城市文明形象，以文明医院、和谐医院的良好形象向国庆60周年献礼。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页