污水处理厂化验员转正申请书1.docx

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1、污水处理厂化验员转正申请书1 污水处理厂化验员转正申请书1污水处理厂化验员转正申请书自从来到渤投污水处理有限公司后,我到水质化验部担当化验员工作,至今已满三个月的试用期。分析化验工作是生产的眼睛,我们做出的每一份数据对指导生产都具有至关重要的意义,稍有疏忽便会“失之毫厘,谬之千里”,甚至会给生产造成重大责任事故,真可谓“一字千钧”,没有高度的责任感是做不来的。现将我的试用工作状况以及本人的工作安排作如下汇总。一:试用期的工作表现及业绩在这三个月中,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,主动圆满完成了以下本职工作:(1)虚心学习,勤于实际操作,深刻学习国标,理论结合实践,能娴熟操作

2、全部化验项目并保证结果的精确性。(2)做好各类文件资料,并把原来没有详细整理的文件按类别整理好,放入贴好标签的文件夹内,为大家查阅文件供应了很大的便利,收到了很好的效果。(3)娴熟驾驭了化验方法,在化验过程中发觉问题,能够正确的分析推断,刚好处理问题,确保试验结果的真实、牢靠性。对每批处理水进行化验分析,供应所需的技术数据,对各流程控点进行检验分析,验证处理水工艺流程参数。(4)仔细、按时、高效率地做好各级领导交办的各项工作。二:通过这段时间的工作,我发觉所负责的工作现阶段存在的不足和值得改善的地方有以下几点:(1)检验工作运用文件状况:形成文件的化验作业指导书,不完全符合试验室运用,目前试验

3、室化验的记录不太好用,不利于原始记录及检验报告的保存,造成化验资料的丢失。我安排待进一步驾驭了具体的信息后,拟制本部门用于生产用的检验作业指导文件及记录。(2)生产过程的质量实际状况没有详尽的数据和记录;没有数据和记录的统计不利于分析、指导和限制生产。我将会在今后工作时安排对制程首、巡、末检建立完整的记录限制(如现阶段没有落实的外观检验记录、工序不合格品数量记录、不良品返工记录等)。努力开展实施这项工作,加强监督、检查,确保质控工作落到实处。(3)化验室的一些管理制度不到位,可能会对以后的工作造成不便,如:化验室的药品管理制度(目的:确保试验室药品和试剂的合理运用,试验数据结果的精确牢靠,试验

4、室人员和工作的平安。范围:适用我公司试验室药品试剂的选购、保存、配制和报废处理)试验室仪器设备管理制度(目的作用:试验室仪器和设施是测试产品及各种材料物资性能和质量状况的基本工具,只有试验分析仪器设施的质量牢靠,功能正常,正确运用,才能供应出精确、牢靠、真实的检测试验数据。)留样室的管理制度(留样是为考察产品质量的稳定性、追溯产品及原料质量、延长产品有效期和处理质量问题供应实物依据的重要手段)。在这三个月里,我认为我能够主动、主动、娴熟的完成自己的工作,并能主动全面的协作公司下达的要求去绽开工作,与同事之间能够很好的协作和协调。在以后的工作中我会一如继往,以公司的利益为最大利益,做到诚恳守信、

5、言行一样,踏实、勤恳、不弄虚作假,为公司节约成本。与大家相互支持,主动协作他人工作。看到公司的快速发展,我深深地感到傲慢和骄傲,也更加迫切地希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值和公司一起成长。扩展阅读:污水化验员培训教材1-3章前言水质化验是一门技术性较强的工种,水质化验工不仅要熟识和驾驭分析化学的相关理论和操作技能,熟识和驾驭分析化验项目的基本原理和操作过程,还要熟识和驾驭水质化学的有关学问,才能做好工作。污水化验工是污水处理行业主要工种之一,化验分析工作技术含量高,岗位责任重。分析检测结果的精确性和牢靠性,干脆影响到企业的正常运行。依据国家职业标准的要

6、求,结合污水化验工培训和技能鉴定的实际状况,四川省城镇供水排水协会组织并托付成都市城市排水监测站(国家职业鉴定所城市排水水质检验技能鉴定站)编写了污水化验工培训教材。本教材充分考虑污水化验分析从业人员对培训教材的需求,在内容上力求做到理论与技术相结合,理论与实际相结合,突出了好用性,突出了技能培育。主要内容包括污水监测与处理基本学问、化学基础学问、水质监测试验室基础学问、溶液的配制与标定、水质分析方法基本操作、污水检测项目的详细操作、分析化学理论学问、水微生物学、仪器分析、误差与数据处理、质量保证与试验室管理、平安常识及化验室管理工作要求等。本书内容全面,简明扼要,适用于从事水质化验的工人学习

7、和运用,对于从事水质化验工作的工程技术人员和管理人员也有参考作用。本教材的编写由周国荣李建国担当总指导,兰生富、冯雷担当主编并审稿,李毅负责各章编写统筹,全书各章节参加编写的人员还有林军平、吴彬彬、赵径、昝智敏、王豫君、侯恒、曾蓉宁、陈晓维、周鹏、金玲玲、梁樱、赵丁。教材编写人员大多都是在污水化验行业有近20年实际工作阅历的人员,因此本教材更突出了一线污水化验分析的特色,突出了好用性。但限于我们的水平,地区局限性和教材编写阅历不足,本教材难免有不妥之处,热忱欢迎指责指正。第一章绪论1.1课程的性质、任务和作用化学分析是一门以试验为基础的科学,对于污水化验工,它属于职业技术课程,又是该专业的核心

8、课程。化学分析也是化工类专业重要的必修基础课程。本门课程的任务是学习定量化学分析基本操作技术,通过学习和训练,养成良好的试验习惯和实事求是的科学看法,形成良好的试验室工作作风,使学员的科学思维方式以及分析问题、解决问题的实力和职业素养得到提高,最终能运用化学分析的基本理论和操作技术独立完成污水检测的全分析任务。1.2课程的内容污水化验工教材介绍了分析试验室的基础学问(试验室平安学问;玻璃仪器的洗滴技术;产品质量标准;试验室用水的制备及检验;化学试剂的分类、选用及保存),滴定分析基本操作技术,重量分析基本操作技术和常用的分别技术。教材中的设计性试验,旨在使学员能够运用学过的定量化学分析学问和操作

9、技能解决生产生活中的实际问题,提高学问的运用实力和分析问题、解决问题的实力;化学分析综合试验,旨在使同学们所学的基本理论学问和基本技能得到全面的运用和训练,能独立完成无机产品全分析的任务。1.3课程的基本要求试验过程是学员手脑并用的实践过程,为了通过训练达到娴熟驾驭基本操作技术,并能完成实际分析任务的目的,对学习本门课程提出以下要求。做好试验预习。本课程的应知、应会内容干脆与职业技能鉴定和分析工作岗位应用相接轨,应用性很强。因此,要学好分析化学,必需高度重视试验课的学习和训练,否则,将不能胜任今后分析岗位的工作。要按要求做好每一次的试验,试验前的预习是关键。预习过程是知其然,知其所以然的必要思

10、索;是克服试验中“照方抓药”现象的良医;是打有把握之仗的战前打算。预习时要全面思索试验原理及试验步骤中的有关问题,并写好预习报告。在试验过程中,要手脑并用。留意不断修正自己的操作,使试验操作规范化,提高试验技能。同时,要主动思索试验每一步操作的目的,要知其然,也要知其所以然。留意理论联系实际,克服只是“照方配药”的不良学习习惯。应严格地遵守操作程序,理解试验留意事项。在运用不熟识其性能的仪器和试剂之前,应查阅有关书籍或请教指导老师,不要随意进行试验,以免损坏仪器、奢侈试剂,使试验失败,更重要的是预防发生意外事故。自觉遵守试验规则,保持试验室整齐、宁静和仪器安置有序,留意节约运用试剂和蒸馏水,尤

11、其要留意平安。试验实力是长时间试验室训练结果的综合表现,不能急于求成,学习要经得住失败,失败并不行怕,重要的是擅长总牢固验中的成败,树立信念,不断进取。只要努力就会进步,只有不断进步,才会胜利。试验完毕后,要刚好洗涤、清理仪器,切断(或关闭)电源,水阀和气路,打扫试验室卫生。对试验所得的结果和数据,要刚好进行整理、计算和分析,仔细书写试验报告。要求字迹清楚,内容完整,页面设计美观,留意不断提高试验报告书写的质量。并要求将试验的思索题、对试验结果的分析及体会一并写入试验报告中。同学们:在实际的分析工作中,由于小小的疏忽,就会造成试验的失败,错误的分析数据还会给生产造成损失。同学们知道“细微环节确

12、定成败”的道理吧,所以希望你们要努力学习,刻苦训练,在技术上要精益求精,树立工作责随意识,为接着学习和将来做一名合格的分析人员奠定良好的基础。只有这样,才能训练驾驭化学分析操作技术,成为品质优秀、作风踏实、技能过硬的专业人才,成为企业的骨干力气。1.4试验预习方法养成试验预习习惯,驾驭试验预习方法,提高试验预习质量,全方位地理解试验目的、原理、测定条件、试验仪器的选择等内容是学好本门课程的关键。首先要通读试验内容,了解试验的目的、任务和要求。针对试验原理复习相关的理论学问,明确被测物质的性质及选择测定方法的依据。理解测定方法、滴定方式、测定条件、指示剂选择的依据和终点现象。例如:重铬酸钾法测定

13、化学需氧量的试验,从试验原理中就可以找出以下问题加以思索。a加氯化汞的作用是什么?b试验中重铬酸钾的作用是什么?c加入硫酸-硫酸银溶液目的是什么?在每一项试验中,给出了试样的称取范围,预习时要明确该范围是如何确定的,要预先进行计算。为熟识试验步骤,可按试验步骤的依次用箭头流程法表示,简要描述书写,便于记忆。预习时,教材中的思索题要思索,还要学会从试验内容的字里行间发觉问题,这也是一种实力。如加入每种试剂的作用是什么?对试验条件的理解(温度、酸度);对滴定速度为什么要提出要求?对于量器的选择也不能忽视,何时选用移液管,何时选用量筒要明确;终点指示剂发生颜色改变的缘由是什么?试验中哪些环节能引入误

14、差?都要在预习时进行思索。不清晰的问题同学之间可相互探讨,相互沟通,不能解决的问题可以在课堂中解决。对试验结果的计算,要弄清晰其含义。对不同的滴定方式,标准溶液消耗量多少,对测定结果的影响是不同的。如莫尔法测定Cl-含量,采纳AgN03标准溶液干脆滴定Cl-,当AgNO3标准溶液比正常状况下消耗多时,则测定结果偏高;而福尔哈德法测定C1-含量,采纳的是返滴定方式,当KSCN标准溶液比正常状况下消耗多时,则导致测定结果偏低。由此可见,驾驭试验预习思索方法是学好理论学问和试验技能、形成学习实力的重要途径。1.5化学检验工的职业守则爱岗敬业,工作热忱主动。仔细负责,实事求是,坚持原则,一丝不苟地依据

15、标准进行检验和判定。努力学习,不断提高基础理论水平和操作技能。遵纪遵守法律,不谋私利,不徇私情。遵守劳动纪律。遵守操作规程,保障平安。1.6化验工的职责素养与道德职业素养的定义职业素养是劳动者在肯定的生理和心理条件的基础上,通过教化、劳动实践和自我修养等途径而形成和发展起来的,是在职业劳动中发挥重要作用的内在基本品质。专业学问和专业技能是职业素养中最具特色的内容,从事不同职业的劳动者,对其所具备的专业学问和技能有着特定的要求。1.6.1职业素养的特征(1)专业性劳动者应具有特地的业务实力。在当今社会要从事某种职业必需经过特地的职业训练。这个训练过程就是职业素养的养成过程。在职业领域有所建树的人

16、,都具有很强的专业学问和技能。(2)稳定性职业素养一经形成,便会在劳动者的特性品质中稳定表现出来。(3)内在性职业素养一经形成就以潜能的形式存在,只有在职业活动中才能充分地呈现出来。职业活动是劳动者职业素养形成的中介,也是职业素养体现的途径。(4)整体性它是指劳动者的学问、实力和其他特性品质在职业活动中的综合表现。一个劳动者在职业中要有所成就,不仅要具备肯定的学问、技能,还要具有肯定的信念、社会责任感和良好的自我限制实力、人际沟通实力和耐挫折实力等。(5)发展性随着社会发展和科技进步,不同的社会历史发展时期,对劳动者的职业素养提出了不同的要求,假如一个劳动者不具备符合时代要求的职业素养就有可能

17、失业。为此,劳动者必需从时代发展的须要动身,不断地提高和完善自身的职业素养。1.6.2化验室人员的职业素养职业素养是一个有机系统的整体,在这个整体中,思想政治素养是灵魂,职业道德素养是根本,专业技能素养是保证,科学文化素养是基础。心理素养是关键,身体素养是本钱,较强的创新精神、创新实力和综合职业实力是事业胜利的根本。化验室人员也不例外,只有通过各种方式不断提高自身的职业素养,自觉地培育创新精神和创新实力,不断提高综合职业实力,才能为自身的发展打下坚实的基础。1.6.3思想政治素养从事化验工作的人员必需具有较高的思想政治素养,树立科学的世界观和价值观。简言之,就是要走社会主义道路,拥护中国共产党

18、的领导。在职业活动中正确处理个人利益和社会利益的关系,树立为人民服务的人生价值观,把国家利益和人民利益放在首位。同时要树立正确的职业志向,增加爱国主义、集体主义和社会主义思想,树立科学的世界观、正确的人生价值观和远大的志向,为创业、立业奠定坚实的思想政治基础。要具有较强的法制观念,能自觉地执行国家政策、法令,遵纪遵守法律、不谋私利。在职业操守方面,要办事公正,克己奉公,虚心谨慎,实事求是,忠于职守。1.6.4专业技能素养经过检验、测试专业技术培训,考核合格,获得相应的操作技能等级资格证书。熟识所担当的检验任务的技术标准,驾驭检验业务,熟识所运用的仪器设备的工作原理,会维护保养并能解除一般故障。

19、具有相应的平安学问,能够预防和紧急处理突然发生的平安事故,确保化验室工作的平安进行。仔细填写原始记录,会运用常用的数理统计工具,具有必要的数据分析实力,能出具正确的试验报告。具有一般的质量管理和产品生产的学问,能刚好处理和协调生产过程中发生的与本人有关的检验业务问题。1.6.5身心素养身心素养包括身体素养和心理素养。身体素养是指人体各器官的状态和水平。心理素质指人的特性心理品质的状态和水平。良好的身心素养的详细内容是健康的体魄和健全的心理。(1)具备适应化验职业工作的身体条件身体健康,能胜任日常分析化验工作。无色盲、色弱、高度近视等可能影响分析化验工作进行及检验精确度的眼疾。无与精确检验、测试

20、工作要求不相适应的其他疾病或者身体缺陷。(2)健全的心理条件全面的实力。包括一般实力和特别实力,一般实力是指视察力、记忆力和想象力等。特别实力指实质从事某种专业活动必需的实力,如分析检验工人对色调的辨别实力等。健康的情感。指人能够在思路开阔、思维灵敏、身心处于活动的最佳状态下有效地完成工作任务。健康的情感有利于人们适应社会。坚毅的意志。意志是人类所特有的心理现象,是人主观能动性的集中体现。凡是人有意识的活动都含有意志成分,都须要意志的参加。坚毅的意志是胜利事业的柱石。此外能经受挫折、擅长限制自己也是健全心理的重要内容。其次章污水监测与处理基础学问第一节水质和水体污染随着工农业生产的发展,人们对水的需求量日益增加,同时也使废水排放量增加。这废水的排放使某些有害物质进入水体,引起水体发生物理和化学上的改变,使水体受到污染。目前,我国的水污染问题特别严峻,因此必需全面开展水污染监测和治理工作,解决水体污染问题。2.1.1水体污染的本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页

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