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1、绘本亲子阅读心得 绘本亲子阅读心得绘本亲子阅读心得作者:ann发表时间:201*-11-23阅读量:1069-“亲子阅读”的话题，越来越被更多的人们关注。越来越多的父母相识到，孩子早期阅读习惯的养成对于孩子完整学问体系的构成起着非常重要的作用。其实，阅读不仅仅是孩子们的事，亲子阅读是父母与孩子间更主动的对话，是培育亲子关系的重要途径。所以，就算工作再繁忙，父母也应当做到每天抽出十几分钟陪孩子读书。只要能坚持下去，孩子肯定会在潜移默化中养成良好的阅读习惯。这话我很赞同。悦悦已经上中班了，自从幼儿园定了“早期”教化杂志，因为那上面有她要听的故事，她会要你一遍又一遍的讲给她听。我记得悦悦最喜爱听的是
2、小红鱼的故事，故事中讲解并描述了两只青蛙和三只乌龟帮助一条小红鱼实现了到池塘外面看看的愿望。故事讲了几遍之后她既然可以自己复述了，看这她装腔作势的翻开书，对着图片说出故事的内容，基本能说个八九不离十，我心里就会乐滋滋的。这件事让我明白了一个道理，反复念孩子喜爱的书，是帮助孩子进入书本世界的方法之一。一遍又一遍地倾听，是孩子成为一位阅读者的必要过程。重复多次之后，孩子对文字与语音的印象加深了，对内容也会有进一步的了解。因此在听故事时，他们对故事的发展有所期盼，也能预料书中的人、动物会有什么样的反应。重复为孩子念一本书，不仅让幼儿从听懂的层次提升到观赏、体会故事的层次，也能让孩子因为自己能预知、限
3、制故事的发展，而获得莫大的安心感和成就感。知道这个道理后，更坚决了我陪孩子阅读她喜爱的图书和故事的决心。我们会找更多更好的亲子读本和你共享，悦悦让我们一起进步吧。亲子阅读的体会孩子是我们的希望，我们家长都希望自己的孩子能有一个良好的阅读习惯，并且我们也深知阅读对于一个人的重要性，阅读是一个人必需具备的一种实力，也是现代社会生活中一个人获得胜利的基础。生存在终身学习的时代，面对日新月异的学问信息和价值多元的观念，须要通过阅读与书不断对话，渐渐学习独立思索，因此阅读是学习的基础！在亲子阅读中让我感受最深的是贵在坚持。在我女儿很小的时候我就给她买各种图书，心情好的时候能陪着她阅读，但是总不能持之以恒
4、！有时女儿拿着她的书要求我讲故事时，身心乏累的我总是以各种借口推脱，那时女儿总是悻悻地独自拿着书茫然地翻阅，有时总觉得挺对不住她的。多些时间给孩子，少些时间给电脑和电视。我们家长每日要为工作奔波劳累，所以不会有太多的时间赐予我们的孩子！其实孩子们也不会剥夺我们太多的时间，每天只要陪她阅读15至30分钟就已经足够了！自从幼儿园开展亲子阅读这项活动以来，孩子每天晚上睡觉前总会拿着书让我给她阅读，在每次读第一遍时她总静静的听，读其次遍时她就会提各种问题，例如她不懂的词语，她会让你说明，就这样一遍一遍，直到她全部理解为止。通过这一段时间的阅读，发觉孩子的记忆力有很大的提高，前几天她的张老师说孩子的记忆
5、力很好，讲课的时候精力集中，我想这应当也是亲子阅读带来的好处吧。亲子阅读给了我不小的惊喜：我发觉女儿的语言上有了很大的提高，老师们都说他语言表达实力很强，如：一次，她说:“我长大要做一个出类拔萃的人!我听了以后觉得很惊异地说:“你怎么知道出类拔萃这个词的?她说:“我是在书上看到的呀!今年,我们带她去北京玩,回来后她大发感慨，“妈妈，北京好美啊！我真喜爱北京！”生活中这样的点点滴滴许多，我们为此感到欣慰，这可是她在平日的阅读中渐渐积累起来的呀，然后再在生活中自然地运用。我们都信任关于孩子阅读不仅仅只是这些。还有许很多多好的方式和方法。只要能刚好把握教化的契机，恰到好处。肯定还会引领自己的孩子胜利
6、的走过这个“幼儿语言的关键期”。此次，作为家长真的很感谢幼儿园老师们的良苦专心，为了我们的孩子，为了下一代，她们不仅赐予了宝宝们的关爱，还要为我们家长增长育儿学问搭建平台。我们可要真该努力了。扩展阅读：亲子阅读心得亲子阅读心得在四月，这繁花似锦的季节，我们迎来了“世界读书日”，也迎来了中心幼儿园小班的“好书换换乐”亲子阅读日。我觉得这样的活动特别好，不仅提倡孩子要养成阅读的习惯、共享的习惯，同时也提示家长们要营造良好的家庭阅读氛围，使孩子在无形中受到良好的环境熏陶，从而养成阅读的习惯。闻名媒体人白岩松曾说过这样一句话“书是生命的坐标，更是生命前行的动力。”这句话无疑说明白阅读的重要性。而培育阅
7、读习惯的重要性，更是家长在亲子教化中不容忽视的一项任务。亲子阅读，就是家长和孩子一起阅读，即是家长指导孩子阅读，也可以是家长倾听孩子的讲解并描述。在这互动中，即增进了亲子感情，也开阔了孩子的视野。久而久之，更能培育孩子对书的爱好，养成孩子阅读的习惯。所以亲子阅读是养成孩子阅读习惯的关键。书，是一粒种子。家长，则是播种者。假如想要阅读之花绚丽盛开，离不开播种者的辛勤浇灌。任何良好习惯的养成，都离不开家长的辛苦付出。阅读习惯的养成亦是如此。亲子阅读，不仅仅体现在家长与孩子共读这一环节，也体现在家长帮孩子选择读本这一环节。可能是我们夫妻俩都是爱书之人，所以我家的孩子也早早的养成了阅读习惯。刚起先是我
8、带领她进行阅读，她边听边看。后来她自己也能主动看书了。当然，她看的是适合她这年龄段的绘本，也就是我们通常说的图画书。绘本，是语言和视觉的完备结合，既能促进孩子语言的发展，也培育了孩子视觉审美观。闻名的绘本学者郝广才先生认为阅读是最好的嬉戏，绘本则是最好的玩具，绘本是孩子进入阅读世界的不二法门。那么如何选择适合自己孩子的绘本成了关键问题。面对市场上形形色色良莠不齐的绘本时，我选择绘本主要从两方面动身。首先，是故事的内容，是否能打动人。是否富有想象力，感染力，幽默感，启发性等等。例如日本绘本创作者宫西达也先生创作的我是霸王龙，你真好，恒久恒久爱你等故事，内容温馨诙谐，特别感人，能让人产生共鸣，孩子
9、也为之动容。又如英国的安东尼布朗创作的我爸爸和我妈妈，文体幽默风趣，富有想象力。孩子每每阅读时，捧腹大笑，乐趣无穷。再如毛毛虫童书馆系列，是本土优秀绘本。它内容丰富，语言幽默简练。阅读起来朗朗上口，很有韵律。优秀的绘本数之不尽，每一本优秀的绘本总能在某一方面打动人，使你与它产生共鸣。其次是绘本的图片，也就是插画。不同的插画师有不同的风格，不同地区的插画师有不同的文化特色，或夸张，或含蓄，或绚丽，或淡雅，或细腻，是一场场视觉的盛宴。面对这些精美绝伦的图片时，不仅孩子看的入迷，有时候家长也爱不释手。初见鼹鼠的故事时，我和孩子就被它精致细致的插画吸引住了。它笔触敏锐细腻，色调明丽，鼹鼠的造型逼真可爱
10、，洋溢着欢乐的生命意趣。而毛毛虫童书馆系列绘本，给人的却是另一种文化气息。它风格含蓄美丽，插画淡雅概括，更多的是注意神似，特别具有中国传统文化特色。看不同的绘本，体会不同的文化特色。总之，阅读优秀的绘本对培育孩子的视察力，想象力和创建力都有着潜移默化的影响。使你的孩子脱离了“文盲”，也脱离了“图盲”，促进了语言和视觉审美共同发展。家长在选择绘本时，除了要考虑上述两个方面，有时候也可以从孩子的喜好和性别方面来选择。通过日常视察我发觉男孩一般比较喜爱机械类交通类的绘本，如金凯瑞系列。而女孩则偏向风格细腻的，富有人文气息的绘本。如我的孩子就很喜爱我的名字叫克丽桑丝美美菊花这本书，看完这本书，她还给自
11、己取名叫“牡丹花”。不管是男孩和女孩，他们选择的绘本都是幽默的，富有想象力的，符合他们年龄特征的。当然有时候家长觉得自己选择的绘本很优秀，但是孩子却不肯定喜爱。这时我们应当选择敬重孩子的选择。现阶段的不喜爱不代表以后的不喜爱，终归人生每个阶段都有不同的阅读取向。在选择绘本时，也可参考别人的建议。网上的红泥巴读书俱乐部就是一个特别好的了解绘本的平台。通过它，我们可以收集有用的信息，为我们的选择奠定基础。拥有了优秀的绘本后，家长更应当驾驭正确的阅读绘本的方法，为亲子阅读指明方向。日本的松居直先生的华蜜的种子亲子共读图画书就充分的解读了怎么教孩子看绘本这一问题，值得家长好好品读借鉴。虽然“好书换换乐”活动已经结束，但是亲子阅读的大门才刚刚开启。拥有了好绘本和好方法的家长们，必定能带领孩子在亲子阅读这条大道上越走越远，越走越开阔！友情提示：本文中关于绘本亲子阅读心得给出的范例仅供您参考拓展思维运用，绘本亲子阅读心得：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页