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1、六年级数学试题（60分钟）说明：1.答题前，请将所在学校、班级以及姓名、准考证号填、涂在试卷和答题纸上。答案务必填、涂在答题纸上，填、涂在试卷上无效。2.考试时间为60分钟，满分100分。请合理安排答题时间。一、优化与选择。（每题1分，共23分）1.表中的时间和路程（ ）。A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.无法确定 2.表中的x和y（ ）。A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.无法确定3.圆锥的体积一定，圆锥的底面积和高（ ）。A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.无法确定4.明明从一年级到六年级每年体检身高记录分别是：124厘米、128厘米、136厘米、142厘米、154厘米、15
2、7厘米，最适合选（ ）统计图来表示数据。A.条形B.折线C.扇形D.无法确定5.人离不开水，成年人每年体内47%的水靠喝水获得，39%来自食物含有的水14%来自体内释放出来的水。最适合选用（ ）统计图来表示数据。A.条形B.折线C.扇形D.无法确定6.求做一个无盖的圆柱形水桶用多少铁皮，是求圆柱的（ ）。A.侧面积B.底面积C.一个侧面积和一个底面积D.一个侧面积和两个底面积7.一个压路机的滚筒转动一周，求所压路面的面积，是求圆柱的（ ）。A.侧面积B.底面积C.表面积D.体积8.一个圆柱的底面积是6平方分米，高是5分米，圆柱体积是（ ）。A.45立方分米B.180立方分米C.10立方分米D.
3、30立方分米9.等底等高的圆锥体积比圆柱体积少（ ）。A.B.3倍C.2倍D.10.一个圆锥地面半径3厘米，高4厘米，它的体积是（ ）立方厘米。A.12B.36C.12D.3611.把一个半径4厘米，高5厘米的圆柱切拼成一个长方体，表面积增加（ ）。A.40平方厘米B. 20平方厘米C. 20平方厘米D.40平方厘米12.圆锥的体积是与它等底等高圆柱体积的（ ）。A.B.3倍C.D. 2倍13希望小学男生人数占总人数的，则男生和女生的人数的比是（ ）。A.2:5B.3:5C.2:3D.3:214.男生人数是女生人数的，则总人数可能是（ ）。A.100人B.50人C.40人D.90人15.原来长
4、方形长9厘米，宽6厘米，按1:3的比例画出新的长方形的长应为（ ）。A.3厘米 B.2厘米 C.27厘米 D.18厘米16.下面哪组比不能组成比例（ ）。A.8:6和12:9B.1.5:4和3:8C.D.17.如果a:b=c:d，那么（ ）。A. ab=cd B. ac=bd C.ad=bc D.都不正确18.如果ab=cd，那么（ ）。A. a:b=c:d B. a:c=b:d C. a:d=c:bD. a:c=d:b19.下面哪个选项不能用来表示比例尺（ ）。A.B.1000:1C. D.1100020.把 改成数值化比例尺是（ ）。A.1:300000B.1:100000C. 1:300
5、D.1:10021.将一个面积是4平方米的正方形按2:1放大后，得到图形面积是（ ）。A.4平方米B.6平方米C. 8平方米D.16平方米22.将一个圆柱削成一个最大的圆锥，削去的体积是30立方厘米，圆柱体积为（ ）。A.45立方厘米B.15立方厘米C.90立方厘米D.60立方厘米23.男生人数比女生人数多，则男生占全班人数的（ ）。A.B.C.D.二、计算与求值。（共30分）1.求未知数的值。（每题3分）2.下面各题，能简便的使用简便方法计算。（每题3分）三、图形与位置。（第1题6分，第2题9分，共15分）1.按1:3的比例画出1号图形缩小后的图形，按2:1的比例画出2号图形放大后的图形。2
6、新庄小学在乡贤广场正东500米处，新庄中学在宋庄小学正北方向400米处，菜市场在小学北偏西45方向300米处。在图中表示出新庄小学、新庄中学和菜市场的位置。四、统计与分析。（共4分）下面是五年级一班上学期期末数学考试成绩统计图。先算一算，再把统计图补充完整。（4分） 五、综合应用。（1-5题每题4分，第6题8分）1.一个圆柱形玻璃杯，底面直径6cm，深10cm，这个玻璃杯最多可装水多少毫升？2.一个圆锥形帐篷，底面周长18.84米，高2米，这个帐篷的空间是多少立方米？3.六年级同学共78人，乘坐9条船去春游，每条小船坐6人，每条大船坐10人。大船有几条？小船有几条？4.下面是小青从家到梅花山的路线图。（1）小青家到梅花山录成大约是多少千米？（2）小青早上8:00从家出发，以12千米/时的速度骑自行车去梅花山，需要多少分钟到达？5.一个工地盖一栋高30米的楼房，现还没有完工。一位工人通过测量得出竹竿的影子长和竹竿的高度比为2:1，他又测量了已盖楼房的影长为20米，这栋楼房还要盖多少米才能完工？6.甲、乙两城相距150千米，在一幅地图上量得甲、乙两城之间距离为5厘米，同时量得乙丙两城之间距离为7厘米，乙、丙两城之间的实际距离为多少千米？