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1、雷锋月主题班会总结 雷锋月主题班会总结201*级食品养分与检测班三月份“学雷锋”活动月总结-弘扬雷锋精神、做文明学生序言我们共同期盼的文明工程已经来到，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应当是文明工程之月，每一天都是学雷锋活动日。在这热忱洋溢的三月，我们班全部同学都主动参与了班上及学校组织开展的学雷锋活动。通过这次活动，班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，学习面貌面貌一新。思想上也变更了很多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的主动性和成果。一、活动的开展：第一周1.我们进行了“我来讲一个雷蜂的故事”的主题班会活动，使同学们更进一步规范自我，
2、做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。2.随机请几位同学讲一件有关无私奉献精神的故事。通过同学们相互沟通，让更多的人了解无私奉献对每个人的意义。并借此机会让更多的同学有个熬炼的机会。3.请团支书宣读上学期本班乃至学校同学做的好人好事，通过这些好人好事让更多的同学感到做好事并不难，从而参加到做好人好事的队伍中来。其次周4.让每位同学把自己做过的好事和将来想要做得好事分别写在纸上，由学习委员收起来交给老师，让老师监督。借此也督促了同学们做好事的热忱。5.组织同学检查学校的角落是否成在平安隐患，从而为更多的同学服务。这个活动让更多的同学留心身边的小事，从而更好地为人们服务。6.由劳动委员组织全班同学
3、参与了校内环卫的社会实践活动（对学校操场进行义务清扫）。义务劳动拉近了同学之间的距离，也更好地教化同学在任何时候也要献出自己的爱心。第三周7.开展“假如你是雷锋，你会怎样做？”主题的即兴演讲。同学们畅所欲言，不分彼此，生动而富有乐趣地开展，既调动了同学们的主动性也引发同学深思怎样向雷锋学习，进而更好地为人民服务。8.3月8日上午，我们班同学在教学楼清理地上的果皮纸削，不一会儿功夫，四周地上的垃圾全被我们清除了，同学们不怕累，不怕脏，把快乐与美妙留给了他人，向观众呈现了雷锋精神，使雷锋精神在社会生活中传播。9.主动开展“文明与我同行”征文大赛，深化班会主题。让爱的提倡传递更远。10.策划“雷锋月
4、”主题班会板报，本班女生虽少，但在宣扬委员的带领下她们还是主动主动的担起办板报的担子。有许多同学为了使班会开得更加完备，竟放下休息的时间主动工作。第四周11.3月12号下午在班主任的带领下我班全体同学有序的对教学楼下的绿花带进行了拔草和清理垃圾的活动12主动参加“雷锋月无偿献血”活动（如欧辉辉、陈强、刘统强等同学）13.主动参加“校内文明现象与不文明现象图片展”活动14.主动参加“我最宠爱的修身格言”征集活动15.在班主任的领导下全体班干部发表演讲并对本次班会进行总结。二影响：班干部主动地为这次班会做打算工作，同学们亲密协作，使本次班会顺当的召开。同学们主动参加班会并做出自己的贡献。主动地为本
5、次班会做打算，搜查有关资料，主动协作班干部的工作，为班会的顺当进行做了很好的铺垫。在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的主动分子和优秀班干部，像杨贵平、陈海波、刘统强、欧辉辉、岳杏等等，他们都为班上的同学做出了许多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中，我们希望在以后的日子中，同学们也能够接着发扬雷锋精神，把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去培育它，让它生根发芽！三、总结：雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种一心一意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，那种干一行爱一行，立足岗位、艰苦奋斗的敬业
6、精神，那种对同志、对群众像春天般暖和，舍己为人、助人为乐的精神，都是必需大力提倡和发扬的。通过此次班会，让同学们了解了雷锋为人们奉献的事迹。进而让同学们领悟到雷锋精神，为今后同学们奉献社会、服务社会做好精神铺垫。扩展阅读：学雷锋月主题活动总结王雅莉“讲文明、树新风、雷锋精神在校内”主题教化月活动总结我们共同期盼的学雷锋月即将走过，学雷锋活动即将告一段落。但是我认为每个月都应当是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。三月是一个春光明媚、生气勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校内每一个角落的季节。这热忱洋溢的三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，学校作了“学雷锋活动”总动员，全校
7、的老师和学生主动响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在静静地发生着改变。我们班也不例外，紧紧围绕学雷锋月主动的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了熬炼，在熬炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。详细的说我们是这样开展工作的：一、指导思想。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教化活动相结合，力
8、求变更学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会探讨雷蜂精神的实质。很多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们始终也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简洁，雷锋在学习上的钉子精神、在指责和自我指责方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚决的精神、在对待同志上的高度热忱的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们仔细学习的。二、开展了“向身边的同学学习”的活动。为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效，我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身
9、边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的主动性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不行攀的面纱，正确的相识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。在此项活动中，我先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料，并召开班会进行学习与探讨。活动中，同学们主动踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。令我想象不到的是大家在这些同学身上发觉的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如，焦海旭同学帮助老奶奶推车；周燕燕同学发觉有同学违反学校纪律，坚决制止并明确表态要向老师汇报。当时有同学还扬言要报复，但
10、周燕燕没有畏惧与退缩，相反更是义正严词对他进行了指责。结果，恶势力最终要向正义低头！她用实际行动证明白这一点，为同学们树立了一个良好的榜样。又如赵薇同学经常在学习上帮助差生等等。榜样的力气是无穷的，通过同学们的探讨，认为雷锋在学习上的钉子精神、在指责和自我指责方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚决的精神、在对待同志上的高度热忱的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现，可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、到处学、每天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走，我说雷锋时时到处有！三、结合文明礼仪教化，开展“三要”“三不要”活动。为了深化的开展学雷锋活动，变更
11、同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们班开展了“三要”（要以纯净的微笑；要以高尚的情操；要以完备的人格）“三不要”（即向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不）活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热忱和主动性。通过此次活动，对变更班级整体精神面貌起到了主动作用。四、主动开展指责与自我指责。我认为指责与自我指责是雷锋精神的一个重要方面，活动一起先便赢得了大家的一样支持，同学们主动的为班级出谋划策，并开展指责与自我指责。如为了爱护同学们的视力，有的同学就提出应当常常换桌；为了提高同学们的写作水平，有的同学就提出应当给大家支配日记或周记；为了搞好学雷锋活动，有
12、的同学就提出应当每周固定时间做好事五、在班内出一期黑板报，对雷锋事迹、好人好事进行宣扬与表扬，并开展实践活动。为了使德育教化真正的转化为行为，我们班开展了一次学雷锋实践活动给低年级讲雷锋故事活动。为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活看法等的感悟。并对学生感言进行了评比沟通。三月的“讲文明、树新风、雷锋精神在校内”主题教化活动即将结束，但学习雷锋精神，用实际行动践行雷锋精神还要长期的开展下去，让广阔学生成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者、践行者是我们的目标。王雅莉201*.3.友情提示：本文中关于雷锋月主题班会总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，雷锋月主题班会总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页