小学体育艺术2+1项目活动总结.docx

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1、小学体育艺术2+1项目活动总结 小学体育艺术2+1项目活动总结高青县木李镇杜集小学体育艺术2+1项目活动总结一、制定实施方案,统一思想相识依据教化局的有关要求,201*年9月依据我校实际状况制定了杜集小学“体育、艺术2+1项目”实施方案,方案对“2+1项目”内容的选定、活动安排、活动成果的认定、辅导老师职责等都作了明确的说明与要求,并将“2+1项目”列为个人、班级评优的条件之一。方案的制定,做到了有组织、有领导、有安排、有要求、有措施,统一了全体师生的相识,使全体师生能在明确目标的基础上有序地开展活动。二、加大经费投入,供应活动保障依据实际我校开设了书法、绘画、跑步、仰卧起坐、乒乓球等多个项目

2、,对学生进行体育艺术培训。学校尽一切可能投资建设了乒乓球活动室等一些设施,满意了学生的活动需求,为活动的顺当开展供应了强有力的保障。三、加强师资队伍建设,提高师资水平实施“2+1项目”是以提高体育、艺术老师的业务水平和教学实力为先导的,因此加强师资队伍建设是全面实施“体艺2+1项目”的关键。为使学部老师能够胜任“2+1”辅导员的角色,学部依据老师的专长与爱好进行了专项工作支配,并采纳多形式、多渠道对老师进行培训。如:请体育老师对老师进行体育类活动培训。请书法老师对语文老师每周进行一次硬笔书法培训。学部全体老师每周完成一次书法作业上交。通过组织培训、督导检查等有力措施,以专职体育、艺术老师为核心

3、,促进并提高了体育、艺术老师的业务水平和教学实力。辅导并带动了一批有业余爱好的专长老师。四、因地制宜定项目,有序活动重实效。为全面推动学校“体艺2+1项目”工作的全面实施,学部老师做到了全员参加、齐抓共管。每日20分钟晨练时间由班主任带领学生进行跑步活动,大课间40分钟全体师生参加广播操和体育活动(篮球、跳绳)。课外活动时间则由全体语文老师对学生进行硬笔书法培训。依据我校在充分敬重学生爱好爱好的基础上,开设了多个体育艺术爱好小组,有效培训了学生的爱好爱好,发展了学生的艺术特长。学生在校每天的体育熬炼时间超过1小时,艺术练习时间达到或超过30分钟。活动定内容、定地点、定辅导老师,学部专人负责考核

4、,确保了活动实效。大课间时,学生集中精力投入对篮球和跳绳的练习,追逐打闹的现象没有了,操场上到处可以看到学生主动熬炼的身影。课外活动、晚间艺术培训时间可以看到学生体验美、感悟美、创建美的参加热忱,学生情操得到了陶冶,整体素养得到明显提高。以上是我校实施“2+1项目”活动简要状况,对“体育、艺术2+1项目”的实施从理念、管理、等方面还存在很多不足之处,在今后的工作中肯定接着努力改正,今后我们也将向兄弟校学习珍贵的阅历,不断促进我校“2+1项目”活动的开展,把我校体育、艺术教化工作再推上一个新台阶。高青县木李镇杜集小学201*.11扩展阅读:小学体育艺术2+1项目活动总结泰兴市张桥小学体育艺术2+

5、1项目活动总结一、制定实施方案,统一思想相识依据教化局的有关要求,依据我校实际状况制定了张桥小学“体育、艺术2+1项目”实施方案,方案对“2+1项目”内容的选定、活动安排、活动成果的认定、辅导老师职责等都作了明确的说明与要求,并将“2+1项目”列为个人、班级评优的条件之一。方案的制定,做到了有组织、有领导、有安排、有要求、有措施,统一了全体师生的相识,使全体师生能在明确目标的基础上有序地开展活动。二、加大经费投入,供应活动保障依据实际我校开设了书法、绘画、篮球、作文、舞蹈等多个项目,对学生进行体育艺术培训。学校尽一切可能投资建设了美术、书法活动室等一些设施,满意了学生的活动需求,为活动的顺当开

6、展供应了强有力的保障。三、加强师资队伍建设,提高师资水平实施“2+1项目”是以提高体育、艺术老师的业务水平和教学实力为先导的,因此加强师资队伍建设是全面实施“体艺2+1项目”的关键。为使学部老师能够胜任“2+1”辅导员的角色,学校依据老师的专长与爱好进行了专项工作支配,并采纳多形式、多渠道对老师进行培训。通过组织培训、督导检查等有力措施,以专职体育、艺术老师为核心,促进并提高了体育、艺术老师的业务水平和教学实力。辅导并带动了一批有业余爱好的专长老师。四、因地制宜定项目,有序活动重实效。为全面推动学校“体艺2+1项目”工作的全面实施,学校老师做到了全员参加、齐抓共管。每日20分钟晨练时间由班主任

7、带领学生进行跑步活动,大课间40分钟全体师生参加广播操和体育活动(篮球)。课外活动时间则由老师带领学生进行踢毽、跳绳。依据我校在充分敬重学生爱好爱好的基础上,开设了多个体育艺术爱好小组,有效培训了学生的爱好爱好,发展了学生的艺术特长。学生在校每天的体育熬炼时间超过1小时,艺术练习时间达到或超过30分钟。活动定内容、定地点、定辅导老师,学部专人负责考核,确保了活动实效。大课间时,学生集中精力投入对篮球练习,追逐打闹的现象没有了,操场上到处可以看到学生主动熬炼的身影。课外活动、爱好小组时间可以看到学生体验美、感悟美、创建美的参加热忱,学生情操得到了陶冶,整体素养得到明显提高。以上是我校实施“2+1

8、项目”活动简要状况,对“体育、艺术2+1项目”的实施从理念、管理、等方面还存在很多不足之处,在今后的工作中肯定接着努力改正,今后我们也将向兄弟校学习珍贵的阅历,不断促进我校“2+1项目”活动的开展,把我校体育、艺术教化工作再推上一个新台阶。泰兴市张桥小学友情提示:本文中关于小学体育艺术2+1项目活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用,小学体育艺术2+1项目活动总结:该篇文章建议您自主创作。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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