《四年级上册美术教案-第四课 纸品乐陶陶 ︳湘美版(2014秋)(4).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级上册美术教案-第四课 纸品乐陶陶 ︳湘美版(2014秋)(4).doc(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 纸品乐陶陶教学设计 活动一 曾秋玲一、 教材分析 纸品乐陶陶是湘版四年级上册第3课的课题,本课属于设计 应用学习领域,利用各种纸质材料进行艺术造型的有趣活动。学生在学习本课前,体验了美丽的昆虫开心日历等课目,这个时候安排学生利用纸质材料进行创作,制作成一幅装饰画,培养了学生的创新能力与审美能力。也为学生今后的手工创作奠定了良好的基础。因此,本课在教材中起着承上启下的作用。本课将学习任务分为两个活动。二、 学情分析 学生在二年级时已经学习了了搓纸制画,对纸品手工有了一定的认识和基础,也对手工制作也具有浓厚的兴趣。但四年级学生正处在儿童学习绘画的“过渡期”,由于他们的生活经验日渐丰富,观察能力逐
2、步提高,已经具有一定的审美能力和美术素养,但除了课堂上掌握的基本知识技法外,其它表现技能却难以跟上,所以,我们在教学时应当积极引导,培养他们的观察习惯,培养他们自己发现问题,解决问题的能力,让他们充分感受创作的灵感往往来源于生活。三、 教学目标:1、知识与技能:掌握纸团、纸绳粘贴画的方法技能,能制作一幅装饰画;了解单个物体组拼成图案的形式美法则及浅显的艺术规律。 2、过程与方法:能运用卷、折、压、扭等基本方法、技能,制作一件纸条工艺品。 3、情感、态度及价值观:养成精心制作的良好习惯和一丝不苟的作风。四、教学重难点1、教学重点:能运用卷、折、压、扭等基本方法、技能,制作一件纸条工艺品。2、教学
3、难点:能运用卷、折、压、扭等基本方法、技能,制作一件纸条工艺品。五、教学准备:各种颜色的纸绳、粘胶等六、教学过程:(一)、欣赏导入 ,了解材料 ,反馈交流 ,准备材料1同学们这节课老师给大家带来了一些精美的礼品大家一起来看一看。欣赏运用纸团、纸绳制作好的作品。这些作品大家喜欢吗?思考:这些作品是用什么材料制作的?用什么方法制作的?(把皱纹纸运用卷、折、压、扭等基本方法、技能,制作的一件件纸条工艺品。) 2这节课在我们也来感受一下皱纹纸带给咱们的乐趣吧。出示课题:纸品乐陶陶 课件14出示教学目标: 3接下来大家动手尝试一下运用卷、折、压、扭等方法将皱纹纸制作成纸绳或纸团。 4师生交流解决问题:
4、(1)做纸团:怎样使纸团的大小基本一致? (2)做纸绳:怎样搓纸绳不易松敢?(二)、教师示范制作方法步骤在做这些工艺品的时候我们能不能随意的贴?不能吧,所以我们要:(1)构思画草图:内容可以是简单的动物、植物、人物等,形象简洁鲜明。(2)涂胶:用胶水或胶棒均匀地涂在所画图形的线上。(3)粘贴:将纸绳或纸团牯贴在所涂胶的部位,并将其轻压粘牢。(三)、掌握技术 ,自主表现 ,相互评价延伸拓展 大家开始行动吧 1小组合用材科,各自用纸绳、纸团制作一幅粘贴画。 2学生自评、互评作业。3艺术作品欣赏。七、板书设计 纸品乐陶陶 画稿 涂胶 粘贴八、教学反思 采用纸团粘贴,让学生掌握纸团的制作方法和巧妙组拼成形的方法步骤。纸团贮存达到一定的数量,要把握好时间,提高工作效率。设计制作装饰画时,注意利用“小纸团一点点排成线,一点点连成片”的方法,使画面形式美感增强。纸绳的搓捏制作方法和粘贴设计成装饰画的步骤、方法。注意在造型设计时巧妙利用纸绳的松紧使画面的线条出现粗细变化。综合采用纸团、纸绳粘贴成画,应同时掌握纸团、纸绳的制作方法,并根据画面中点、线、面的呈现方式,巧妙利用材料进行设计。