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1、学区学校半年禁毒宣传教育工作总结(精选多篇) 第一篇：学区学校半年禁毒宣扬教化工作总结本文作者：盛俊忠 好范文原创投稿本学期，花海学区仔细贯彻教化部关于进一步加强中小学毒品预防教化工作的通知及市教化局关于开展中小学生预防毒品教化的通知精神，巩固禁毒宣扬教化工作成果，加强禁毒宣扬教化工作力度，接着以创建“无毒校内”为工作目标，以提高广阔中小学生的拒毒、防毒意识为重心，在增加禁毒教化工作的实效性和针对性等方面做了大量详细细致的工作，取得了较好成效。现将这学期学区禁毒工作详细措施总结如下：一、广泛宣扬，营造了良好的禁毒氛围。1、利用各种媒体和载体广泛宣扬。学区与市教化局综治办、镇派处所亲密协作，结合
2、“无毒社区”“无毒校内”的创建活动，充分利用影视、广播、报刊、图片等各种媒体进行全面宣扬，动员广阔中小学生拒绝毒品、远离毒品。花海中学利用校内闭路系统定期为学生放映禁毒防毒的专题片，中心小学利用少先队广播台进行禁毒案例讲读。2、利用节假日和重大活动进行宣扬。常常性宣扬与重大宣扬相结合，在“5•31”世界无烟日、“6•26”国际禁毒日等重要纪念日，各校立足校内，开展了演讲、朗读竞赛等多种形式的活动，在校内、社区营造了良好的防毒、禁毒氛围。6月26日学区和镇政府组织开展了“花海镇拒绝毒品、珍爱生命签活动”，全学区1500多名师生实行了禁毒宣誓仪式，并在横幅上进行了签名仪式。
3、此次活动，更坚决了全镇师生拒绝毒品、远离毒品的信念。5月17日，共青团玉门市委、玉门市公安局、玉门市教化局、玉门市禁毒办、玉门市少工委联合开展全市中小学生法制平安教化图文资料巡回展。分别在中学和中心小学校内内进行展出，图文并茂、事实显明地展示了毒品的危害，使广阔师生受到了深刻的教化。3、利用“中国禁毒网”网站为载体，进行禁毒宣扬教化。在电脑课上，老师正确引导中小学生进行网上在线沟通，询问拒毒、防毒的有关问题，就中小学生吸毒、如何拒绝毒品诱惑等问题开展了专题探讨。网络载体的运用，进一步丰富了中小学生禁毒宣扬教化的渠道，加强了预防中小学生吸毒工作的社会影响力。二、加强教化，增加了学生的拒毒防毒意识
4、。1、中学和中心小学建起了禁毒教化专栏，定期更换专栏内容，并组织学生集体参观禁毒教化图片和相关文字资料。5月中旬，中学开展了以拒毒、防毒为主题的征文活动。征文活动中，学生们表达了远离毒品的坚决信念和决心。2、开展远离毒品活动。开展以“远离毒品、珍爱生活、珍爱生命”为主题的班队会，坚持把毒品预防教化作为“自护教化”的重要内容，教化中小学生识别毒品、相识毒品危害，逐步树立“珍爱生命，拒绝毒品”的观念，有效增加对毒品的自我防范实力。4月28日，花海中心小学邀请花海镇派出所执勤警官作了学校法制平安教化专题讲座。本次讲座中涉及到的与毒品相关的典型事例，再次为广阔师生敲响了警钟。3、开展禁毒教化进课堂活动
5、。针对不同年龄段中小学生的不同特点，开设有所侧重、分层次的禁毒教化课，有教材、有教案，把普法教化与禁毒教化有机地结合起来，让广阔中小学生充分相识到禁绝毒品是每个公民义不容辞的责任，主动主动地参加到禁毒斗争中来。三、开展活动，营造了健康成长的校内环境。1、大力举荐健康有益的文化作品。细心选择、主动举荐了一批适合学生的优秀文化读物、影视作品、歌曲等。开展了“读一本好书”、“写一篇心得”、“讲一个好故事”、“看一部好电影”、“唱一首好歌曲”等活动。2、主动开展丰富多彩的各项活动。花海中学第四届校内艺术节、中心小学六一儿童节文艺汇演、花海学区庆六一文艺汇演活动，融反毒、拒毒、禁毒的内容于活动之中，融中
6、小学生的志向、道德、纪律和法制教化于活动之中，寓教于乐。用主动健康的文化熏陶中小学生，感染中小学生，丰富学生的精神文化生活，培育学生健康的业余爱好。其次篇：塔山学区201*年开展禁毒宣扬教化活动工作总结塔山学区201*年开展禁毒宣扬教化活动工作总结为深化贯彻为落实三禁办5号文件精神,全面落实中小学校毒品预防教化各项措施，塔山学区在辖区中小学中深化开展了以“抵制毒品，参加禁毒”为主题的形式多样的禁毒预防教化活动，使广阔青少年学生认清毒品危害，让学生闻毒则惊、见毒则怕，从心里拒绝接近毒品，确保学区中小学校“学生不吸毒，校内无毒品”。现将有关工作总结如下：一、提高相识，强化领导。禁毒斗争是全民族的一
7、件大事，关系到中华民族的兴亡。塔山学区充分相识到毒品的严峻危害和禁毒的严峻形势，充分相识到在学区中小学生开展预防毒品教化的重要性和紧迫性。为了加强对该项工作的领导，学区成立了以学区主任为组长，以学区德育工作分管领导为副组长，各中小学校校长为成员的禁毒工作领导小组，领导小组下设办公室，王德泽兼任办公室主任，详细负责学区警示活动的组织支配工作，确保此项工作的决策性实施和指导。每学期，我们均在学区年度德育工作安排中明确要求，将毒品预防教化工作作为重点德育工作来抓，进行专题探讨，开展教化宣扬活动，使毒品教化变消极被动为主动主动。此外，我们要求各学校相应成立以书记为组长，少先队辅导员、团支部书记、政教主
8、任详细负责，班主任为成员的学校禁毒教化工作领导小组，制定详细的实施看法，保证了学校禁毒教化活动的有效开展。二、注意宣扬，营造氛围。学区要求各学校主动宣扬，大力营造良好的禁毒教化氛围。 今年6.26禁毒教化宣扬日前，各中小学实行禁毒教化图片展。各学校主动开展珍爱生命，拒绝毒品为主题的国旗下演讲；实行“珍爱生命，拒绝毒品”师生签名活动；聘请法制副校长作法制专题讲座。此外，学校还通过家长会、告家长书等形式，要求家长教化自己的离子自觉远离毒品，防止孩子与社会不良人员来往，切实增加学生对毒品的免疫力。同时也会要求学生家长自觉抵制毒品，为青少年的成长营造的良好环境。三、加强培训，提升师资。依据关于深化全民
9、禁毒宣扬教化工作的指导看法、中小学毒品预防专题教化大纲及三台县教化局关于开展禁毒宣扬教化活动的通知等文件精神，201*年9月15日和201*年6月28日，各校分别组织了两期禁毒师资远程培训活动，两期下来，学区中小学共有124名德育分管领导和班主任完成了培训工作。此外，学区要求各学校主动开展禁毒教化师资校本培训，组织班主任老师开展禁毒宣扬教化专题培训，切实提高老师开展禁毒宣扬教化的业务水平。这些培训活动，增加了广阔老师开展禁毒教化意识，提高了广阔老师开展禁毒教化的工作实力。四、创新形式，增加实效。开学初，学区对辖区中小学禁毒教化工作作了详细部署，并要求学校将禁毒教化与德育教化结合起来；与学生日常
10、行为规范教化结合起来；与学校法制教化结合起来。要求各学校针对学生心理、生理和认知特点，通过多种形式，切实加强宣扬预防工作，让学生“识毒、明毒、拒毒”。各校切实依据县教化局工作支配，围绕“禁毒”工作，拓宽渠道，创新形式，开展了一系列丰富多彩的教化活动。一是在新生入学教化中，把禁毒教化作为重要内容，结合军训、开学典礼等时间，为新生上好毒品预防教化第一课；二是利用班队课、升旗仪式等，结合详细事例对学生进行禁毒教化；三是把禁毒教化纳入课时安排，每年支配2课时，并由兼职老师上课；四是通过禁毒宣扬黑板报、橱窗、手抄报、标语、学问竞赛等形式，营造校内禁毒教化氛围，时刻提示学生“珍爱生命，远离毒品”。4月15
11、日下午，白雀小学邀请了龙树派出所李警官和数名禁毒志愿者来到学校，为师生开展禁毒警示教化。他们通过毒品实物展示、禁毒宣扬展板、发放宣扬资料、现场讲解等方式为该校师生上了一堂生动的禁毒宣扬教化课。4月27日下午，龙树初中组织了禁毒演出。整场演出给师生表演了大型卡通音乐剧逃离恐怖岛，着实让该校师生兴奋了好一阵子。逃离恐怖岛讲解并描述的是一位张楠楠的女孩子因为高考意外落榜，来到了一家名叫恐怖岛的迪厅，吸上了毒品的故事。深动、精彩的表演使学生了解了毒品的危害。5月8月，塔山中学深化开展“珍爱生命、拒绝毒品”的专题教化，全力打造“无毒净土”。该校组织各班刚好召开以“禁毒”为主题的班会，开展“禁毒”教化板报
12、评比，让同学们进一步深刻相识毒品的危害；邀请法制副校长上了禁毒教化课；组织学生观看禁毒教化片；举办禁毒宣扬教化图片展览和漫画展。塔山小学仔细开展“五个一”活动。16年级班主任老师上好一节禁毒教化课。实行一次禁毒报告。观看一部电影。向父母作一次禁毒宣扬。学生阅读一本禁毒宣扬教化书。龙树小学在“6.26”国际禁毒日前，集中周一升旗仪式国旗下讲话以及各班主题中队会时间对学生进行禁毒宣扬，同时充分发挥各宣扬阵地的教化作用，利用黑板报、宣扬栏、校内广播站等对学生进行禁毒教化。并在校内内悬挂标语口号，禁毒图片等，在校内内营造了良好的禁毒氛围。五、部门联动，形成合力。在开展禁毒宣扬教化工作中，各校主动与其他
13、部门联动，借助外力，形成合力，提高禁毒教化实效。在常规教化工作方面，各校和当地派出所联合开展了禁毒教化活动，即组织观看禁毒片拒绝毒品，关爱将来、举办禁毒教化主题班会、组织学生开展禁毒教化征文活动、举办禁毒教化演讲竞赛。六、存在问题和努力方向。禁毒工作是一项困难的社会系统工程。我们在实践工作中也遇到诸多的困难，同时我们也在进行着禁毒预防教化新途径、新方式的思索和探究，以求得更大、更好的禁毒教化成效。如：个别学校领导思想重视不够，禁毒教化意识不强，学校禁毒教化不能与德育工作有机结合，禁毒教化材料收集不全等。今后，我们要进一步探究并实践更多形式的禁毒教化活动，扎扎实实做好青少年毒品预防教化工作，不断
14、提高师生的防毒、拒毒意识，确保学校这片“无毒”净土不受污染。二一二年六月二十八日第三篇：201*年禁毒宣扬半年工作总结木龙水管所201*年禁毒宣扬半年工作总结201*年是中华人民共和国禁毒法颁布实施的其次年，也是进一步深化禁毒人民斗争之年。以党的十七大精神为指导，深化实行各级禁毒工作会议精神，坚持“四禁并举，预防为主，严格执法，综合治理”的禁毒工作方针，主动开展禁毒宣扬工作，不断提高全所广阔职工的禁毒意识，努力形成“抵制毒品、禁毒斗争”的社会氛围，切实为打造“平安木龙”营造良好的社会环境。一、健全组织机构,落实任务和措施1、我所对禁毒工作高度重视, 成立了以屠元波副所长为组长，各站班长为成员的
15、禁毒宣扬领导组，把禁毒宣扬工作纳入重要议事日程来抓，坚持重要纪念日开展宣扬和常常性宣扬相结合，掀起了“6.26”禁毒宣扬的新高潮，为构建和谐社会营造了深厚的舆论氛围。2、落实任务和措施。制定了今年禁毒宣扬安排和实施方案，责任落实到各站班，充分运用各种形式开展禁毒宣扬和毒品预防学问。收到了良好的效果。二、主要工作内容1、 以学习贯彻禁毒法为重点，加大禁毒工作宣扬力度努力提高全民禁毒意识，切实削减吸毒人员滋生。仔细抓好禁毒法的学习宣扬，制定学习安排，学习宣扬教化的形式等，努力营造深厚的学习氛围，使广阔干部职工防毒、拒毒、反毒意识增强。职工禁毒学问普及率达100%。且每次活动有安排、方案小结和图片等
16、。2、 主动利用社会资源，抓好阵地宣扬。我所依托单位阵地，通过开展防范新型毒品主题宣扬月（周）、举办图片展览、学问竞赛、征文竞赛、文艺晚会，参观禁毒教化基地等活动，普遍提高职工对毒品危害的知晓率。编印一批禁毒学问手册和宣扬材料发放给广阔职工。3、 开展“6.26”国际禁毒日期间的禁毒宣扬活动。“6.26”国际禁毒日期间，广泛发动了职工主动参加上级组织的禁毒宣扬活动。4、 建立健全禁毒宣教长效工作机制。切实将禁毒宣扬教化工作列入日常宣扬工作的内容，尤其要做好职工的禁毒宣教工作；要落实禁毒宣教工作通讯员，确定相关责任人仔细组织开展禁毒宣扬教化工作，刚好宣扬单位的重大行动及禁毒工作开展状况等信息资料
17、，并刚好上报县禁毒办，不断提高禁毒宣教工作效果。三、存在的问题和困难我所上半年的禁毒宣扬工作，取得了肯定成果，但离市、县构建和谐社会的要求还有肯定差距，主要表现在：一是相识不到位，二是管理力度不够，三是经费投入不足。给禁毒宣扬工作的顺当开展带来肯定困难。四、下步工作准备为了确保创建“平安和谐木龙”目标的实现，在今后的工作中，将仔细实行法律法规及上级文件精神，进一步加强对禁毒宣扬工作的组织领导，加大宣扬力度，强化措施，逐项抓好落实。一是接着加强基层基础禁毒防范工作，进一步加强禁毒工作小组成员的指导培训，健全禁毒工作制度，夯实基础，加强防范。二是坚持不懈地抓好重点打击和整治，震慑违法犯罪行为。实现
18、“平安和谐木龙”目标，推动综治维稳工作平衡发展。木 龙 水 管 所二一四年六月十日第四篇：学校201*年禁毒宣扬教化工作总结明永乡中心学校学校禁毒宣扬教化工作总结毒品是人类的公害。为加强抵制，防范毒品的危害，提高广阔青少年抵制毒品的实力，进一步加强校内毒品预防教化工作，为做好201*年全乡“禁毒宣扬月”活动，切实加强学校禁毒宣扬工作，掀起禁毒宣扬教化活动高潮，营造全民禁毒的深厚氛围，依据甘区教党发?201*?44号和区禁毒委关于组织开展全区禁毒宣扬月活动的支配看法（甘区禁毒?201*?7号）要求，在6月3日虎门销烟纪念日至6月26日国际禁毒日期间。我校主动开展“珍爱生命，远离毒品”教化活动。各
19、学校通过观看禁毒图片、禁毒电影，开展主题班团队活动，充分利用广播、黑板报、墙报、专栏等宣扬形式，广泛宣扬党和国家的禁毒方针政策和禁毒的法律法规，宣扬禁毒的重大意义和吸毒、贩毒的危害性，不断提高学生的禁毒意识。收到了明显的效果，现将宣扬教化活动总结如下：一、营造深厚宣扬氛围。一是在禁毒宣扬月期间，集中落实“百名领导到百所学校开展毒品预防教化活动”授课任务；乡党委副书记、明永乡派出所所长、永济小学校长、沿河小学校长分别在我乡各校进行了禁毒教化专题讲座。二是以“6.3”虎门销烟纪念日至“6.26”国际禁毒日为一个宣扬周期，在校内内外悬挂标语、办黑板报，并充分利用红领巾广播站、校内网站等,全方位、高密
20、度、多渠道在校内内开展禁毒宣扬活动，真正形成“珍爱生命，远离毒品，从我做起”的良好氛围；三是各学校要在6月26日集中开展一次禁毒宣扬主题教化活动。二、扎实开展“五个一”活动。在“63”虎门销烟纪念日、 “626”国际禁毒日前后，各校根据“贴近学生、贴近生活、注意实效”的原则，结合各自实际，坚持开展禁毒“五个一”活动，即：对学生进行一次以学习禁毒法为主题的法制教化主题班会活动、在全体师生中开展一次禁毒专题讲座、办一期禁毒专题黑板报（手抄报）、参与一次校外禁毒实践活动、写一篇禁毒学习心得。在校内内主动营造“禁毒光荣，吸毒可耻，贩毒有罪”的禁(来自好范 文网：)毒氛围，号召师生提高对毒品相识，自觉抵
21、制毒品，坚决同吸毒、贩毒作斗争，主动树立师生员工健康向上的人生观、生活观。三、以“不让毒品进校内”、“青少年远离毒品”等活动为载体，以防范新型毒品学问为重点，通过主题班队会，参观禁毒教化基地等方式，开展禁毒宣扬教化，引导青少年远离毒品，养成健康向上的生活方式。四、多管齐下，将学校、家庭、社会教化结合起来，在禁毒法实施五周年、“6.26”国际禁毒日前后，通过家长会、致家长的一封信、“小手拉大手”等形式，向家长宣扬禁毒工作的重要性和有关学问，形成辐射效应。五、通过图片展示让学生相识海洛因、吗啡、罂粟果、冰毒、摇头丸等形形色色的毒品，使广阔中学生进一步认清毒品的危害，提高抵制毒品的自觉性；并结合同学
22、们身边生动鲜活的事例教化中小学生正确地把握新奇心，慎重交友，抵制不良诱惑，拒绝毒品，预防违法犯罪，从而珍爱生命，做健康的人。六、学校充分利用“校内之声”广播站、黑板报、宣扬橱窗向学生广泛宣扬有关禁毒和法律学问，语文老师利用读书活动时间给学生下发禁毒教化材料并指导学生阅读，综合课老师组织学生观看了有关禁毒方面的专题教化片。在学生了解有关禁毒学问的基础上，全乡各校组织开展了禁毒征文竞赛和禁毒手抄报竞赛。以上各项活动的开展，提高了青少年自觉远离毒品的意识和抵制毒品的实力，为营造和谐校内培育青少年养成健康向上的生活方式奠定了坚实的基础。明永乡中心学校 二一二年六月二十八日明永乡中心学校全体师生听禁毒教
23、化报告明永乡武家闸小学学生观看禁毒教化图片明永乡中心学校在开展远离毒品的宣扬教化明永乡中心学校禁毒宣扬教化图片展明永乡中心学校开展禁毒宣扬教化-小手牵大手第五篇：塔山学区学校预防艾滋病宣扬教化工作自查总结塔山学区预防艾滋病宣扬教化工作自查总结学校是学生群体的学习生活场所，为做好学区各校预防艾滋病宣扬教化工作，增加广阔师生预防艾滋病意识及自觉抵制不良风气的实力，学区各校依据三教知201*204号三台县教化局关于201*年学校预防艾滋病宣扬教化工作检查的通知要求，仔细落实传染病防治法、艾滋病防治条理等法律、法规及有关政策，把预防艾滋病教化纳入德育教化和法制教化体系，求真务实，仔细抓好防艾工作，现将
24、工作状况总结如下：一、统一相识，加强领导1、统一思想，提高相识，全面开展毒品宣扬预防教化工作各校主动响应县级有关部门的号召，把“防艾”教化列入学校工作安排，列为德育工作安排中重要的一项，将“防艾”教化与学生思想政治教化结合起来，与学生日常行为规范结合起来，与学校法制教化结合起来，与培育青少年树立良好的道德观结合起来，使学校的“防艾”教化工作常抓不懈。2、成立领导小组，加强领导学区成立了“防艾”教化工作领导小组，杨光明同志任组长，王德泽同志任办公室主任。各校成立了“防艾”教化工作领导小组，由校长任组长，由主抓学校德育工作的副校长，团支部书记为副组长；成员由全体班主任组成。领导小组明确了各自的工作
25、职责，校长为学校“防艾”预防教化的第一责任人，统筹全校“防艾”工作，保障预防教化工作的落实；分管副组长对“防艾”工作非常关注，也非常熟识，对学校“防艾”氛围的布置，学校如何开展此项工作都作详细规划；并督促检查评价班主任的工作。各班主任老师全面详细落实各项工作。领导组制定学校“防艾”制度、措施和安排，指导学生开展“禁防艾”学问宣扬，自我爱护教化，并负责详细活动的组织和实施。二、分析青少年特点，提高相识，加大宣扬力度青少年的身心尚未成熟，世界观、人身观尚未形成，可塑性强，也简单受环境的不良影响。“近朱者赤、近墨者黑”。就是对青少年来说的。青少年本身具有很强的仿照力，也有比较强的猎奇心理，有时髦心理
26、，还有自我炫耀的心理，这些都是青少年的特点。加之我校地处乡镇，外出打工的人口多，接触感染艾滋病的机率大，因而对学生的潜在影响较大。由于交通的极大改善，人口困难，人群感染艾滋病潜在机率较大。受周边环境影响，给学校的宣扬教化工作带来了肯定难度。各校“防艾”工作领导小组在仔细分析学生、学生家庭及所处的地理位置的基础上，确定了以环境教化、德育教化为核心，以法制教化、心理健康教化为龙头，以专题讲座、板报、图片宣扬、多媒体资料、校内之声等全方位、多角度宣扬相协作的工作思路。三、从提高教工相识入手，开展形式多样的教化活动(一)通过教工大会，对教工开展讲座活动，提高教工的相识。1学校利用教职工大会举办讲座活动
27、，使教工对预防艾滋病学问的认知度大为提高。再由教工们去大面积影响学生，使得教化工作开展的较为顺当。2多渠道加强宣扬教化，增加学生预防毒品和艾滋病的意识“防艾”关键在于预防，预防关键在于教化。我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作。3开展上好一堂“防艾”教化课活动。并发放宣扬卡，在班级里培育宣扬员，深化班级宣扬。4采纳嬉戏、探讨、小品等形式的主题班会使更多同学都参加到教学中来。5利用校会、升旗仪式等机会由校领导结合详细的事例对学生进行“防艾”教化。学校对“艾滋病”的宣扬教化，渠道多，氛围浓。学校学生通过阅读、阅读宣扬资料，让学生亲自去参加教化活动，让学生自己去获得“艾滋病”的学
28、问，切身去感受其危害，对预防艾滋病有了一个初步的相识，有了肯定的“防艾”意识。（二）开展“八个一”的教化活动，增加学生 “防艾”的内在动力。1上好一堂“防艾”课。负责“防艾”教化的班主任老师仔细收集有关资料，备课，分班上课，让学生了解“艾滋病”形势和国家有关法律法规。2开好一次主题班会。各班实行各种形式，组织学生开展了“防艾”探讨、相互学习、相互促进，共同提高。3搞好一次问卷调查。通过问卷调查了解了学生对艾滋病防治学问的驾驭状况。4办好一期主题黑板报。各班以“防艾”宣扬为重点，分别办好了一期主题黑板报。5一套影象资料。学校组织全校师生观看一次与预防艾滋病相关的专题片。6一份家长责任书。政教处组
29、织宣扬并请全部学生家长签定。7一套教学安排和教案。学校留存一套“防艾”教案，供开展讲座运用。8播好每天5分钟的校内广播。利用学校春蕾广播站坚持每天播放5-10分钟相关的“防艾”学问（三）多方协作，构建学校、家长、社会相互连接，共同教化的纽带和桥梁开展小手拉大手的教化活动，加强学校与家长的沟通联系，在家长会上，向家长讲授艾滋病的危害等学问，使家长自发地与学校一起，共同努力，构筑“防艾”的钢铁长城。三、存在的问题和困难部分学校结合学校自身的特点开展了艾滋病防治的宣扬教化活动，取得了一些成果。但无论在广度、深度和长久性等方面均存在着较大差距，也还存在着一些困难和问题，主要表现在以下几个方面：一是部分
30、学校师生在思想上相识存在误区，一些人学问匮乏，对防治艾滋病持无所谓看法掉以轻心，麻痹大意，认为“艾滋病距离我们还很遥远，并不行怕”，另一些人则存有恐惊心理。二是部分学校老师虽将预防艾滋病教化及性病教化纳入健康教化课程，但总觉得难于启齿，在上这一部分内容时，要么跳过不上，要么让学生自己查资料，使授课没有统一的标准，难以把握教材的深度；三是缺乏宣扬工具，宣扬手段单一，学校仅仅靠板报、广播进行宣扬，多媒体教室难以充分发挥其作用；四是学校经费惊慌，图书室防治艾滋病的相关资料及相关的报刊、杂志严峻缺乏。四、实行的措施和方法针对在艾滋病防治教化中存在的问题和困难，特提出以下措施：一是加强对学校健康课开课状
31、况的检查，督促学校把艾滋病的防治教化纳入健康课的内容，开足课时；二是主动向相关部门争取资金，解决部分艾滋病防治教化的教材问题；三是主动向广阔师生宣扬艾滋病的相关学问，相关政策，解除他们掉以轻心，麻痹大意的思想及恐惊心理；四是主动向上争取资金，解决学校艾滋病防治的图书问题，使学校的图书室有肯定数量的艾滋病防治的图书。预防艾滋病工作是一项长期而艰难的任务，存在困难的社会问题，有许多工作要做，须要政府重视，须要全社会人的全力支持、共同努力、共同关切，才能真正做到有效限制，有效预防。呼吁全社会人都来关切、支持预防艾滋病的保健工作。塔山学区将一如既往，始终把预防艾滋病的宣扬教化工作作为学校的一个工作重点来抓，让学校这块净土永保干净。塔山学区办公室201*年12月08日 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页