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1、兼容(jin rn)进取的秦汉文化第16课第一页，共二十三页。你见过秦兵马俑吗？它的发现轰动了世界，被誉为“世界第八大奇迹(qj)”。一起来了解它吧！第二页，共二十三页。目录1司马迁与史记(sh j)2佛教(Fjio)东来和道教兴起3威武雄壮(wi w xin zhun)的地下军阵第三页，共二十三页。学习学习(xux)(xux)目标目标1掌握史记的作者、体例、叙事范围及史学价值和文学(wnxu)价值。2掌握佛教传入和道教兴起的主要史实，了解佛教、道教对中国文化的影响。3知道秦汉时期雕塑艺术的代表秦始皇兵马俑的发掘、价值和发现意义，感受兵马俑的恢弘气势。4认识宗教的本质，用科学的态度认识和看学习
2、过程。第四页，共二十三页。思考：你对司马迁和史记(sh j)了解多少？司马迁（生活在汉武帝时期）是我国古代伟大的史学家。 史记(sh j)记述了从黄帝到汉武帝时期的史事。是我国第一部纪传体通史。司马迁第五页，共二十三页。史家(sh ji)之绝唱，无韵之离骚。鲁迅第六页，共二十三页。史记怎样(znyng)评价历史人物？实事求是。如：肯定陈胜、吴广起义；指斥暴君、酷吏；大胆评论(pngln)汉武帝的功过等。 例：（在君主专制的年代里，“伴君如伴虎”。司马迁却敢于指出汉武帝的过失，体现了忠于史事的崇高品德。他说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”他选择的是“重于泰山”。因此，他做到了求真务实、
3、不畏权势、视死如归，为后人树立了光辉(gunghu)的典范。） 第七页，共二十三页。司马迁为什么能够写出史记这样一部(y b)历史巨著？ 1）汉武帝时国家的安定繁荣为司马迁写作提供了社会条件。2）就司马迁个人来讲：博览群书，完成(wn chng)父愿, 寻访史迹，搜集资料，坚忍不拔，奋笔疾书。第八页，共二十三页。学习思考(sko)：1 佛教的起源地：2 佛教的地位:3 传入时间、路线：4 佛教的教义：5 影响：第九页，共二十三页。学习思考(sko)：1道教兴起时间：2创始人：3教主：4主张：5影响：道教(Dojio)圣地四川青城山第十页，共二十三页。派别发源地时间信仰对象宗教场所教义佛教道教印
4、度(yn d)西汉(XHn)末年佛寺院(syun)转世投胎,忍受苦难虔诚信佛,来世幸福中国东汉时期神仙道观修身养性,炼制丹药长生不老,得道成仙第十一页，共二十三页。思考：佛教为什么能在中国(zhn u)兴起?u 统治阶级每日华衣美食，不用为生计犯愁，饱食终日，无所事事。精神空虚，佛教正好可以填补。u 东汉后期，宦官和外戚交替专权，政治黑暗，吏治(lzh)腐败，人民生活艰辛，佛教所宣 扬的灵魂不灭，来世投胎等观点又成了他 们的精神寄托。统治阶级也正好利用了这一点。大力扶持佛教，使其在中国迅速传播开来。第十二页，共二十三页。佛教传入(chun r)后，对中国文化的影响深远 ，你能说说有哪些吗？(1
5、)文学方面：翻译大量佛经。佛教还为中国文学带来了新词语等，例如：世界，无常，借花献佛，刹那，大千世界，清规戒律，一针见血等。(2)艺术方面：像舞蹈，音乐(ynyu)，还有寺院，佛塔，佛像，石窟等等，至今保存的大都成了风景名胜，如佛教四大名山等。第十三页，共二十三页。第十四页，共二十三页。位于陕西省临潼城东5公里。1974年在它的东侧发现(fxin)了轰动世界的兵马俑坑。秦始皇陵(qn sh hun ln)第十五页，共二十三页。兵马俑的艺术群像，形象地展现(zhnxin)了两千多年前秦军横扫 六国的磅礴气势。第十六页，共二十三页。检阅(jinyu)的将军 跪射(u sh)的士兵 立射(l sh)
6、的士兵 第十七页，共二十三页。思考：秦兵马俑在艺术上的突出成就(chngji)有哪些？ 用泥土塑造烧制而成，与真人真马大小相当，造型(zoxng)精美。 第十八页，共二十三页。思考：秦兵马俑为什么都面向东方？（从何六国的关系(gun x)考虑） 秦兵马俑是秦始皇陵墓的地下军阵，象征着秦始皇统治下秦朝的赫赫军威和强大国力(gul)。秦所灭的六国都在秦国的东方，兵马俑面向东方，象征着秦王嬴政灭六国统一天下的丰功伟绩，同时也象征着秦始皇为巩固统一和保证秦朝的统治永存，随时准备镇压六国残余势力的反叛。 第十九页，共二十三页。宗教艺术史学艺术雕塑艺术司马迁著史记(sh j)。第一部纪传体通史。秦始皇陵兵
7、马俑世界(shji)第八大奇迹佛教(Fjio)传入中国，道教逐步形成。第二十页，共二十三页。【1】史记记述的内容起止的时间(shjin)是 （ ）A从春秋到东汉 B从战国到东汉C从传说中的黄帝到汉武帝D从传说中的黄帝到汉光武帝C 第二十一页，共二十三页。【2】产生于我国本土的宗教是（ ）A基督教B东正教C道教(Dojio)D伊斯兰教C 第二十二页，共二十三页。内容(nirng)总结兼容进取的秦汉文化。它的发现轰动了世界，被誉为“世界第八大奇迹”。1掌握史记的作者、体例、叙事范围及史学价值和文学价值。2掌握佛教传入和道教兴起的主要(zhyo)史实，了解佛教、道教对中国文化的影响。3知道秦汉时期雕塑艺术的代表秦始皇兵马俑的发掘、价值和发现意义，感受兵马俑的恢弘气势。4认识宗教的本质，用科学的态度认识和看学习过程。鲁迅。司马迁却敢于指出汉武帝的过失，体现了忠于史事的崇高品德。C第二十三页，共二十三页。