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2、个小人物，依靠自己的正值品和聪慧才智，坚韧不拔地艰苦奋斗，勇往直前，冲破重重险阻，最终达到了自己的目的地。小简爱在舅妈家的生活写的真实生动。从文中可以看出表兄的凶暴专横，表姐们的高傲冷漠。舅妈的憎恨厌恶，使小小年纪的简爱失去了孩子天真，可爱，这也初步表露了简爱既屈强抗争又忍让克制的冲突困难的特性。后来，因为对舅妈的辱骂，所以被送到了洛伍德学校学习。勃洛克赫斯特牧师的系列抑制人性的非人道做法，他那虚伪的假道学嘴脸，引起了简爱的极大不满。后来，由于洛伍德学校生活条件的改善，使得简.爱得以在那生活8年，然后，谭波儿小姐结婚，离开了洛德伍学校，给了她很大的刺激，使得往日的激情，她青春的躁动，在她冲突困
3、难的特性占了上风。于是她登了广告，应聘去桑菲尔德做家庭老师。走上了新的人生旅程。女主子公在桑菲尔德的经验，主要叙述了她和罗切斯特曲折的动人的爱情。主子公在这段经验中进一步深化了她倔强抗争的特性。体现了主子公在婚姻上主见男女同等。简爱的愤愤不平，体现了她对社会的种种不满。家庭老师简爱和庄国主子罗切斯特，从相识相爱，后来在婚礼中发觉她还有一个妻子，发生冲突，主子公离家出走。故事情节曲折，跌宕起伏，悬念丛生，引人入胜。因为主子公那种既热忱奔放，敢于幻想追求特性解放，又冷静稳重，严于克己，擅长自省自责的冲突特性，所以我们的主子公最终还是怀着苦痛的心情，毅然离开了桑菲尔德，离开了心爱的人。经过四天的流浪
4、，简爱最终被沼泽山庄收留，在那落脚之后，又在莫尔顿村当了老师。在这一部分，主要描写了简爱和圣约翰的感情纠葛。发觉沼泽山庄竟是她姑妈的，圣约翰三兄妹原来就是她表哥和表姐。圣约翰是一个被宗教训化的人，于是她强迫主子公简爱和他一起去印度传教。在一个夜晚，她和圣约翰谈着话，突然听到有一个人在叫她，那声音像极了罗切斯特的声音，然后，在圣约翰出门的那两个礼拜，她离开了沼泽山庄。在这里，又一次体现了简爱追求特性的性格。最终，她又回到了桑菲尔德，可是发觉罗切斯特并不在。她向别人四处打听。从这里可以看出简爱的坚持不懈，最终间简爱胜利找到了罗切斯特，并和她生活在一起。简爱自己变得富有了，可是她还陪着一个眼睛看不见的人。本书中简爱一个人给了我一种很大的震撼。简爱一个平凡的女子，可是却有那么多优秀的品质。七年级读后感：读简爱有感本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页