《广播播音与主持说课课件.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广播播音与主持说课课件.docx（30页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、LOGO广播播音与主持说课Company Logo课程设置性质与作用x课程衔接课程目标承前:启后:语音发声、语言表达电视播音与 主持播音与主持专业 的一门必修课、也是主 播专业的核心课程。致力于学生的基本 素质与综合能力的培过本课程的学习，使 学生们做到针对不同体 裁的播音稿和不同类型 的节目主持都能运用正 确的方式表达出来。达 到广播电台播音与主 工作实战白知识目标：了解本学科的基本知也， 掌握各类广播播音的稅 念、特点、基本要求或 相关技巧。呂力目标：强播讲训练使学生的召 水平得以提高，能够旬 应付工作中遇到的各坯 播播音稿。素质目标：培养学生健康良好的 作习惯和心态，树立 正确的职业道德
2、意识教学内容教材的选取课时分配实训项目教学重点和难点)课程资源教材的选取实用播音教程广播播音与主持付程主编北京广播学院出版社2002年出版Company学时分配Company Logo第一学期第一章新闻播音44学时第二章评论播音第二学期第三章通讯播音20学时第四章文艺播音18学时第五章节目主持艺术38学时实训项目O模拟演播情境 和播出过程模拟新闻播音W 的播音状新分析技巧、运 用技巧通讯播音节目项目活动O艺播音介绍解说、创意介绍、即兴采访等认识文艺播音的综合艺术教学重点与难点广播播音与主持 中的新闻播音和 节目主持艺术的 具体方法和处理 技巧。各类播音稿件的具 体方法和技巧如何 在实际中灵活的
3、运 用。教授讲师助教课程资源Hl实训基地模拟播音间、小播室图书馆20%60%20%校广播站鹤壁电视台鹤壁电台精品视频有关网站教学实施Company Logo教学实施的总体思路Company Logo注重理论实践相结合的意识，培养 学生的实际操作与自主学习积极开展一些与专业相关的实践活动增强学生的学习兴趣。J 使用多媒体、教学用具，使学生容易理解重点难点问 题。学情分析高职高专、番音与主持专业优点思想状况相对稳定,、对未来抱有乐观态1度，期待自己能从事 木专业工作。学生特 别活跃不死板，有自 己的个性，易于接受 新生事物。具备一定 专业水平基础，能较 好的独立完成某一作 t品的再次创作。丿/缺点
4、自控能力比较差，容 易跑神，抵抗力较 弱。浮躁、追求娱乐 性、消遣性、刺激性 和一切新鲜感的事 物。存在就业压力，急于 求成，不注重循序渐 兰的学习方式。丿突破重难点的方法收集与课程有 关的最新最时尚的资料或欣赏著名播音员的经典音频及实节个练 强环每训加学加的教增生会针对每章做一次小结汇报式的小测验视频教学方法L理论+实践( 、讲授法精品赏析法y.问题教学法屮、案例教学法1实例分析法11启发式教学法实训教学法L JL自主学习法一厂联想法项目教学法经验教学法一对一教学 法J （小丿教学手段学习效果考核方式平时成绩（课堂提问、学生作业、平时测验、出勤情况）20%教学效果评价方式校外专家进行社会 调查（社会评价 学生实习鉴定）校内督导（每 周教学通报与学卜 期、年终考核每节课都能在演播教室授课程相对集中学习Company LogoLOGO