四川省成都市双流县九江中学2022年高二数学理联考试题含解析.pdf

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1、Word 文档下载后(可任意编辑)四川省成都市双流县九江中学四川省成都市双流县九江中学 20222022 年高二数学理联考试题含年高二数学理联考试题含解析解析一、一、 选择题:本大题共选择题:本大题共 1010 小题,每小题小题,每小题 5 5 分,共分,共 5050 分。在每小题给出的四个选项中,只有分。在每小题给出的四个选项中,只有=即4除以 100 的余数为 21。是一个符合题目要求的是一个符合题目要求的1.为等比数列,是其前项和,若,且与的等差中项为A29B30C31参考答案:参考答案:C2. 如图,阴影部分的面积是()ABCD参考答案:参考答案:C略3.除以 100 的余数是(C)A

2、1 B79C21D81参考答案:参考答案:=4. 已知命题,使;命题,都有,给出下列结论:()A. 命题是真命题B. 命题“”是真命题,则C. 命题“”是真命题D. 命题“”是真命题D32参考答案:参考答案:B,而,据此可得命题是假命题;,则命题为真命题;据此可得:命题“”是真命题,命题“”是假命题,命题“”是真命题.本题选择 B 选项.5. 有一个几何体的三视图及其尺寸如下(单位),则该几何体的表面积及体积为: A, B, C, D 以上都不正确参考答案:参考答案:A6. 设抛物线的顶点在原点,准线方程为,则抛物线的方程是( )Word 文档下载后(可任意编辑)(A)(B) (C)(D)参考

3、答案:参考答案:B7. 下列程序框图是循环结构的是()A B CD参考答案:参考答案:C8. 在正方体 ABCDA1B1C1D1中,为 DD1的中点,O 为正方形 ABCD 的中心,P 为棱 A1B1上任一点,则异面直线 OP 与所成的角为()A30 B45 C60 D90参考答案:参考答案:D9. 已知函数,若在和处切线平行,则()A.B.C.D.参考答案:参考答案:A【分析】求出原函数的导函数,可得,得到,则,由x1x2,利用基本不等式求得 x12+x22512【详解】由 f(x)lnx,得 f(x)(x0),整理得:,则,则,x1x2256,x1x2,x1x22562x1x2512故选:

4、A【点睛】本题考查了利用导数研究曲线上某点的切线方程,训练了利用基本不等式求最值,是中档题10. 已知 ab0,那么下列不等式成立的是()AabBa+cb+cC(a)2(b)2D参考答案:参考答案:C【考点】不等式的基本性质【专题】计算题【分析】由条件求得ab0,从而得到 (a)2(b)2,从而得到结论【解答】解:ab0,ab0,(a)2(b)2,故选 C【点评】本题主要考查不等式的基本性质的应用,属于基础题二、二、 填空题填空题: :本大题共本大题共 7 7 小题小题, ,每小题每小题 4 4 分分, ,共共 2828分分11. 下列说法中,正确的有(写出正确的所有序号)用数学归纳法证明“1

5、+2+22+2n+2=2n+31,在验证 n=1 时,左边的式子是 1+2=22;用数学归纳法证明+(nN*)的过程中,由 n=k 推导到 n=k+1 时,左边增Word 文档下载后(可任意编辑)加的项为+,没有减少的项;演绎推理的结论一定正确;(+)18的二项展开式中,共有 4 个有理项;从分别标有 1,2,9 的 9 张卡片中不放回地随机抽取 2 次,每次抽取 1 张则抽到的 2 张卡片上的数奇偶性不同的概率是参考答案:参考答案:【考点】2K:命题的真假判断与应用【分析】对 5 个命题分别进行判断,即可得出结论【解答】解:对于,用数学归纳法证明“1+2+22+2n+2=2n+31,在验证

6、n=1 时,左边的式子是1+2+22+23,故错对于,用数学归纳法证明+(nN*)的过程中,由 n=k 推导到 n=k+1 时,左边增加的项为+,减少的项为,故错;对于,演绎推理在前提和推理形式都正确的前提下,得到的结论一定是正确的,故错;对于,(+)18的二项展开式的通项公式为,当 r=0,6,12,18 时,为有理项,共有 4 个有理项,故正确;对于,从分别标有 1,2,9 的 9 张卡片中不放回地随机抽取 2 次,每次抽取 1 张解:从分别标有 1,2,9 的 9 张卡片中不放回地随机抽取 2 次,共有=36 种不同情况,且这些情况是等可能发生的,抽到在 2 张卡片上的数奇偶性不同的情况

7、有54=20 种,故抽到在 2 张卡片上的数奇偶性不同的概率 P=,故正确故答案为:12. 两个正数 a、b 的等差中项是,一个等比中项是,且 ab,则双曲线的离心率 e等于参考答案:参考答案:【考点】双曲线的简单性质;等差数列的性质【分析】由题设条件结合数列的性质,可解得a=3,b=2,利用双曲线的几何量之间的关系可求得,故可求离心率【解答】解:由题设知,解得 a=3,b=2,故答案为:【点评】本题的考点是双曲线的简单性质,解题的关键是借助数列的性质,求出a,b,再利用双曲线的简单性质13. 定义在(0,+)的函数 f(x)满足 9f(x)xf(x)10f(x)且 f(x)0,则的取值范围是

8、参考答案:参考答案:(29,210)【考点】利用导数研究函数的单调性【分析】根据条件分别构造函数 g(x)=和 h(x)=,分别求函数的导数,研究函数的单调性进行求解即可【解答】解:设 g(x)=,g(x)=,9f(x)xf(x),g(x)=0,即 g(x)在(0,+)上是增函数,则 g(2)g(1),Word 文档下载后(可任意编辑)即,则29,同理设 h(x)=,h(x)=,xf(x)10f(x),h(x)=0,即 h(x)在(0,+)上是减函数,则 h(2)h(1),即,则210,综上 29210,故答案为:(29,210)14. 给出下列命题:若,则;若,且则若,则是纯虚数;若,则对应

9、的点在复平面内的第一象限其中正确命题的序号是休闲参考答案:参考答案:方式看电视旅游性别略男41015. 把正整数按上小下大、左小右大的原则排成如图三女86角形数表(每行比上一行多一个数):设(i、jN*)是位于这个三角形数表中从上往下数第i 行、从左往右数第 j个数,如8则为_.参考答案:参考答案:略16. 设点 M(x0,2x0),设在圆 O:x2+y2=1 上存在点 N,使得OMN=30,则实数x0的取值范围为参考答案:参考答案:0,2【考点】直线与圆相交的性质【分析】过 M 作O 切线交C 于 R,则OMROMN,由题意可得OMR30,|OM|2再根据M(x0,2x0),求得 x0的取值

10、范围【解答】解:过 M 作O 切线交C 于 R,根据圆的切线性质,有OMROMN反过来,如果OMR30,则O 上存在一点 N 使得OMN=30若圆 O 上存在点 N,使OMN=30,则OMR30|OR|=1,ORMR,|OM|2又M(x0,2x0),|OM|2=x20+y20=x220+(2x0)2=2x04x0+4,2x204x0+44,解得,0 x02x0的取值范围是0,2,故答案为0,217. 给出命题:xR,使 x31;?xQ,使 x2=2;?xN,有 x3x2;?xR,有x2+10其中的真命题是:参考答案:参考答案:【考点】命题的真假判断与应用【分析】根据实数的性质,逐一分析给定四个

11、命题的真假,可得答案【解答】解:x0R,使 x31,故为真命题;Word 文档下载后(可任意编辑)若 x2=2,则 x=,故?xQ,使 x2=2 为假命题;当 x1 时,x3x2,故?xN,有 x3x2为假命题;?xR,有 x2+110,故为真命题故答案为:三、三、 解答题:本大题共解答题:本大题共 5 5 小题,共小题,共 7272 分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本小题 13 分)已知函数,其中自然对数的底数。(1)求函数的单调区间(2)设函数。当时,存在使得成立,求 的取值范围。命题意图:考查导数的应用、图像的细致分析。本题考

12、查的解题模式不是常见的将函数相减构造新的函数,而是两侧独立求最值,这是题型之一,可完整学生对题型的认识。另,本题考核存在性,与前面考核恒成立相对应,形成完整的题型考核。参考答案:参考答案:(1)当时,则在 R 上单增,无单减区间当时,由得如0,由0 可得,0 可得的单增区间为,单减区间为如0,由0 可得,0 可得的单增区间为,单减区间为6 分(2)当时,由(1)可知在区间上单增,在区间上单减则8 分由知易知在区间上单减,在区间上单增。则11 分则存在使得成立等价于即,即13 分19. (本小题满分 12分)已知函数(I)若在处的切线与直线垂直,求实数 a的值;(II)若对任意,都有恒成立,求实

13、数 a的取值范围.参考答案:参考答案:解:()解:1分,由条件得,4分() 令,则,. 6分令,则当时,单调递增,.7分当时,在上单调递增,;所以,当时,对任意恒成立;9分当时,所以,存在,使(此处用“当时,存在,使”证明,扣 1分),并且,当时,在上单调递减,所以,当时,所以,当时,对任意不恒成立;11分综上,的取值范围为.12分Word 文档下载后(可任意编辑)20. 如图,四边形为矩形,且,为的中点.(1)求证:;(2)求三棱锥的体积;(3)(文科考生做)探究在上是否存在点,使得,并说明理由.(3)(理科考生做)在线段上存在点N,使得二面角的平面角大小为.试确定点N的位置.参考答案:参考

14、答案:解解: :(1)证明:连结,为的中点,为等腰直角三角形,则,同理可得, 2 分又,且, ,3 分又,又,.5 分(2)由(1)知为腰长为 1 的等腰直角三角形,而是三棱锥的高,.8 分(3)(文科考生做)在上存在中点,使得.理由如下:取的中点,连结.9 分是的中点, ,且,10 分21. (本小题满分 12分)在数列中,()设证明:数列是等差数列;()求数列的前项和Word 文档下载后(可任意编辑)参考答案:参考答案:ABC 的面积 S=b ,解得 b=22解: (),于是,【点评】本题考查了余弦定理、三角形内角和定理、三角函数求值、等边三角形面积计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于

15、中档题为首项和公差为 1 的等差数列. 4 分()由,得, 6 分两式相减,得, 10 分解出 12 分22. 已知ABC 的三角 A,B,C 成等差数列,三边 a,b,c 成等比数列(1)求角 B 的度数(2)若ABC 的面积 S=,求边 b 的长参考答案:参考答案:【考点】正弦定理;余弦定理【分析】(1)由ABC 的三角 A,B,C 成等差数列,2B=A+C,又 A+B+C=180,即可得出(2)由三边 a,b,c 成等比数列可得 b =ac,利用余弦定理可得:cos60=a=c再利用等边三角形的面积计算公式即可得出2,可得【解答】解:(1)ABC 的三角 A,B,C 成等差数列,2B=A+C,又 A+B+C=180,B=60(2)三边 a,b,c 成等比数列b =ac,2由余弦定理可得:cos60=ABC 是等边三角形, =,化为 a=c

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