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1、双村小学家长会工作总结 双村小学家长会工作总结双村小学家长会工作总结经过充分打算,充分酝酿,双村小学于201*年11月16日召开了家长会,家长会上,各班班主任介绍了双村小学的教化教学现状,各任课老师与家长就教化孩子的方法、培育孩子良好的行为习惯等方面进行了沟通与沟通,家长普遍反映这次家长会开得很刚好,开得很好,家长会取得了圆满胜利。现从以下几方面做一简要总结:一、思想上高度重视。根据学校工作的要求与安排,为进一步做好教化教学工作、促进学生健康、全面发展积累阅历,在学校领导的关切和大力支持下,学校大队部细心筹备,妥当组织,老师们主动行动起来,想方设法,献言献策,细心组织,细心打算,保证了家长会的
2、圆满胜利。二、会议基本状况。1、到会学生家长状况:为全面驾驭家长对学校工作的了解状况和看法、建议,本次家长会通知全体家长参与,到会家长250多人。各个班级的学生家长都能主动协作学校的工作,不辞辛苦、不怕路远,并克服农活繁忙、交通不便等困难,赶到学校参与家长会,有的家有特别状况,均与各班班主任提前联系。说明学生家长对此会重视,到会状况令人满足。由此可见,我校学生的家长对孩子的教化是特别重视的,对学校的工作是关切和支持的。家长们仔细听取了班主任对学校各方面工作的汇报,家长会气氛热情、友好。2、会议程序:议程主要有:班主任介绍学校教化教学及本班状况;科任老师讲话;敬请各位家长谏言献策,发表看法或建议
3、;家长代表讲话;总结。三、方法措施得当,形式多样敏捷全校8位班主任老师与任课老师经过辛勤努力,家长会取得圆满胜利。各班班主任依据本班实际状况,因班制宜,实行方法措施得当,形式多样敏捷,尤其是各班的欢迎语,都经过了班主任的细心构思:如“沟通从这里起先”,“孩子就是我们的希望”“让我们携手共创孩子美妙的明天”,“一个好父亲赛过一百个校长”等等,语出惊人,掷地有声。四、听取家长看法及建议在沟通会上,家长相互沟通教化孩子的心得体会,大家对自己感爱好或难以推断的问题相互询问,共同提高。家长会开成了探讨会、沟通会、通气会,气氛相当活跃。很多家长收获许多,同时也加强了家长们之间的了解。家长们也就学校的工作和
4、教化学生的方法、观念等问题提出了不少的看法和建议。这些问题,对以后学校工作的思路是特别有帮助的。五、存在的问题与不足:1、家长普遍反映,缺乏教化方法,须要与老师多沟通、多沟通,在教化孩子的方法上须要老师的指导。2、有些老师不擅长和家长沟通沟通,有些问题不敢面对家长,希望老师们胆子放正,讲究方法,留意策略,以理服人,以情动人。扩展阅读:双杨店小学家长委员会工作总结双杨店小学家长委员会09-10学年度下学期工作总结学校家委会主要做了以下几方面的工作:1、建立家庭与学校的绿色通道。依据学校设立的“家长接待日”,学校定期向家长开放。家委会委员主动协同校领导接待家长来访,对家长提出的问题进行归类整理,刚
5、好解答,帮助家长解答感到困惑的和急需解决的问题。2、激励家长主动参加学校管理。学校向家长委员会成员颁发督察员聘书,家长随时可以到校监督学校教化教学的规范运作,了解学校民主管理制度、办学理念、办学目标等内容,并向学校提出合理化看法和建议,帮助学校搞好各项工作。同时定期召开家长会,通报学校教化教学等方面工作,听取家长看法、建议。3、建立家长评价的运作机制。采纳多种形式,为家长能客观公正地评价老师的教学工作、班主任工作以及学校工作供应平台。并将看法、建议反馈给老师,提高老师工作效率,有利于学校打造公信教化。4、学校家长委员会充分敬重和支持学校对学生的教化管理工作,不干涉、不干预学校的内部管理活动。但
6、家长委员会又随时监督学校内部管理,帮助学校依法行使管理权,提高管理效益。5、学校家委会在学校有自己的办公室,每周都有家委会委员协同家长代表驻校办公,时间定在每周五上午,有每一组的组长负责召集协调家长到校行使职责。家长们都挂牌上岗,通过参观考察教学现场,了解学校的发展规划、规章制度、课程管理和教化教学过程和结果;巡察了解学校平安教化、平安管理和平安防范等工作,共同建设平安温馨和谐的校内环境;帮助并主动参与学校组织的各项家长义工活动等。本年度家长驻校办公得到了全体家长的认可,取得了较为志向的效果,越来越多的家长提出要参与此项活动,以发挥家长的参加监督作用。一年的工作即将结束,我们取得了许多成果也获得了许多阅历。今后,我们仍将接着努力,要进一步协作学校开展好各项工作,发挥好家委会参加、监督、评议、促进的作用,争取更好的成果。友情提示:本文中关于双村小学家长会工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用,双村小学家长会工作总结:该篇文章建议您自主创作。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页