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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date弟子规国旗下讲话-弟子规国旗下演讲稿教师版国旗下演讲稿尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家早上好！我是五二班的李晓雅，今天我演讲的题目是，我的良师益友。我们都知道，品行并非天生，它需要我们从小培养，而弟子规就是我们培养德行，改正坏习惯的良师益友。弟子规作为国学经典读物，一直我们的必修课本之一，时时诵读，想必同学们都能流利地诵读和背诵了吧？但是，读熟了、背会了，难道
2、就达到我们学习弟子规的目的了吗？弟子规在潜移默化中告诫我们要形成良好的品德，比如：孝敬长辈、讲求诚信、与人和睦、心存大爱等，更告诫我们要将所学落实到生活中去，从点点滴滴、一言一行规范做起。在学校，当看到我的同学写字歪歪扭扭、不认真时，我就会说“字不敬”，他就会随口答出“心先病”，背出来了，腰背挺直了，手下的笔也用力了，字迹也就变得工整了；当看到地面不清洁时，我们总是会想起老师教导过的“房室清，墙壁净”，便不由得朝自己身边看去，捡起纸屑；当同学们为了一点小事而发生矛盾时，老师就会让他们默念：“凡是人，皆须爱，天同覆，地同载”，几遍之后，他们就承认错误，化干戈为玉帛了；每日午餐前，我们都会在老师的
3、带领下诵读“餐前感恩词”，“一粥一饭当思来之不易”，光盘食无语更是牢记于心，我们不只在学校做到，即使回到家里也在坚持践行。 前一段时间，我们班的书本摆放出现了一种现象，非到大课间才摆放的比较整齐，其它时间摆放都不理想，特别是下午摆放就更不好了。老师几番强调后效果不佳，于是便让同学将“列典籍，有定处，读看毕，还原处”几句抄在黑板右下角，每天下早自习，午自习就由班长带领连读三遍。坐下之后，同学们就主动摆放起书本，这样过了一个星期，老师又取消了这次活动，但同学们的书本依然整齐，这就是弟子规的力量，无时无刻都在引导着我们改正缺点，涵养美德！弟子规是圣贤的教育，它字字珠玑，不断地鞭策我们要努力学习，积极践行，规范我们的言行举止，养成良好的学习和生活习惯。在这里，我倡议同学们，从今天起积极努力地践行弟子规，让我们更健康、更快乐的成长！-