三年级上册语文试题-第二单元检测题含答案 人教部编版(1).doc

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1、部编本三年级语文上册(19秋教材)第二单元单元能力提升卷(古诗三首、铺满金色巴掌的水泥道、秋天的雨、听听秋的声音、语文园地)学校:_ 班级:_ 姓名:_ 得分:_( 考试时间:90分钟)一、词语连线,并填空。春天 寒冷夏天 暖和秋天 凉爽冬天 炎热右边这些词语讲出了季节的_不同。二、读拼音,写词语。yn lio u zh ho wn fn shu (_) (_) (_) (_)三、我能根据课文第四段连一连。小喜鹊 小松鼠 小青蛙 松柏找来松果 加紧挖洞 衔来树枝造房子 穿上厚衣裳四、按原文填空。(1)道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片 的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便 地粘在 的水

2、泥道上了。(2) 的水泥道上, 的水洼映着一角 的蓝天,两旁有梧桐树,树上 的 的叶子落在水泥道上,上面是 的天空。五、按要求写词语。1亮晶晶(ABB式) _ _ _ _2一片一片(一A一A式) _ _ _ _3金黄(表示颜色的词) _ _ _ _六、根据对诗文的理解填空。(1)赠刘景文是描写 季的景色,作者抓住 、 、 、 四种景物来描写秋天的。(2)荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。尽: 擎: 犹有: 。七、根据要求写句子。(1)太阳离我们这么远。太阳和我们的关系非常密切。(用恰当的关联词合并成一句话_(2)狂风吹折了树枝。(改为“把”字句)_(3)小组会上,他总是首先第一个发言。(修改病)

3、_八、把下面的词语补充完整。秋( )气( ) 天( )云( ) ( )( )习习( )( )知秋 金桂( )( ) 层林( )( )( )谷( )登 果实( )( ) ( )华( )实九、阅读理解 时钟(zhn)花 小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了,牵(qin)牛花开了,张开了小喇叭(l b)。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。1这篇短文有_段话。2小山羊送给小白兔三盆花:_、_、_。3_花早晨开,_花中午开,_花晚上开。十、的秋天秋天的果园硕果累累,秋天的田野五彩缤纷,请你把题目补充完整,在写一篇有关秋天的文

4、章,用上平时积累的好词佳句注意语句通顺,书写工整,不写错别字。【参考答案】一、 温度二、颜料 勾住 好闻 丰收 三、小喜鹊衔来树枝造房子 小松鼠找来松果 小青蛙加紧挖洞 松柏穿上厚衣裳四、(1)金黄金黄 紧紧 湿漉漉 (2)湿漉漉 亮晶晶 小小 金黄金黄 闪着雨珠 明朗五、绿油油 黑乎乎 胖乎乎 湿漉漉 2.一朵一朵 一群一群 一个一个 一只一只 3.雪白 深蓝 火红 天蓝六、(1) 秋 荷 菊 橙 橘(2)枯萎 举,向上托 仍然有七、(1)太阳虽然离我们这么远,但是和我们的关系非常密切。 (2)狂风把树枝吹折了。 (3)小组会上,他总是第一个发言。八、高 爽 高 淡 秋风 一叶 飘香 尽染

5、五 丰 累累 春 秋九、点拨:数数就知道答案:六 2点拨:读文,到文中找出来答案:手 脑 双手 大脑 手 脑 有创造3点拨:读文,到文中找出来,再连一连答案:聪明的头脑,辛勤地思考,勤劳的双手,一块手表 一只手套 一根小手十、迷人 的秋天 (或者:秋天的画)秋天,天高云淡,秋高气爽。我和爸爸来到田野里游玩,只见茫茫田野到处是丰收的景象。瞧!高粱成熟了,红通通的,像一团团正在燃烧的火焰,秋风吹过,叶子就像无数面旗帜在迎风飘扬。大豆也成熟了,饱满的豆粒胀开了狭长的豆荚,从豆荚里跳了出来,似乎在欢迎秋天的到来。见秋姑娘来了,玉米妹妹赶忙为她换上了一身金装,由于太开心,还露出了金灿灿的牙齿。一片金黄的谷子,黄澄澄的,像一片金色的海洋。谷子妈妈高兴地说:“今年我的小宝宝长得胖嘟嘟的,我的腰都直不起来了。”花生地里,人们弓腰低首,正在刨花生。那些藏在土地公公怀里的“小胖子”们,带着他们的“麻屋子”,一把一把地出现在人们面前。地瓜秧绿油油的。爸爸告诉我,地里埋藏着又大又红的地瓜呢!秋天的田野一望无际,简直就是一幅连绵不断的迷人的丰收图画。7

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