读《四大名著》系列活动方案.doc

上传人:豆**** 文档编号:24143184 上传时间:2022-07-03 格式:DOC 页数:3 大小:116.50KB
返回 下载 相关 举报
读《四大名著》系列活动方案.doc_第1页
第1页 / 共3页
读《四大名著》系列活动方案.doc_第2页
第2页 / 共3页
点击查看更多>>
资源描述

《读《四大名著》系列活动方案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《读《四大名著》系列活动方案.doc(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流读四大名著系列活动方案.精品文档.读四大名著系列活动方案一、活动主题 校园溢满书香,好书伴我成长二、活动目的1.通过读书活动,激发学生的读书热情,使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。2.通过读书活动,丰富学生的课外阅读量,培养学生课外阅读的能力,提高学生的综合素养。三、活动内容 四大名著四、活动时间: 2019.10.1-2019.11.30五、活动要求:1.老师要加强对学生的读书指导,款给学生读书方法。2.指导班级学生制定自己的读书计划,老师、家长一起监督。3.合理安排读书时间,引导学生处理好学习和课外阅读的关系。六、活动过程:读书活动

2、分三个阶段进行第一阶段:举行讲书故事会1.各班利用阅读课时间进行讲故事比赛,选出2名学生代表本班参加学校的决赛。2.13年级可讲童话故事、寓言故事,49年级讲四大名著故事。3.十一月上旬进行决赛。第二阶段:办“四大名著”手抄报从书中选自已感兴趣的内容创作手抄报,内容可以是四大名著知识、英雄人物等,各班评选出优秀作品进行校级评比。第三阶段:举行四大名著知识竞赛1.选择四大名著相关知识张贴在教室。2.进行四大名著知识初赛(四九年级全体学生参加),选出优胜学生进入决赛。3.决赛预定十一月下旬举行,将评比出“知识小达人”。注:1.以上活动获奖学生及相关教师均颁发获奖证书及奖品。2.各项活动按组评比,一到三年级为小学低年级组,四到六年级为小学高年级组,七到九年级为初中组。七、活动总结各班对读书活动情况进行总结,评选出本班“读书之星”。宣化区实验三中崞村小学2019.9.28

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁