广东省中考化学总复习分类专题训练:酸和碱.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date广东省2015年中考化学总复习分类专题训练:酸和碱新课标第一网广东省2015年中考化学总复习分类专题训练(酸和碱)班级 姓名 学号 成绩 说明:1测试时间50分钟,满分100分。2可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 S:32 O:16 Na:23 Cl:35.5 Zn:65一、选择题(每小题2分,共28分。每小题只有一个选项符合题意)1下列物质中属于酸的是 (

2、) X|k | B| 1 . c|O |mAH2CO3 BNaHCO3 CP2O5 DBa(OH)22向2mL氨水中滴加56滴紫色石蕊试液,充分振荡后溶液颜色将变成 ( )A红色B紫色C无色D蓝色3下列物质露置于空气中,没有发生化学变化而质量增大的是 ( )A浓硫酸 B浓盐酸 C生石灰 D氢氧化钠4物质的俗名与化学式相对应正确的是 ( )A天然气:CO B烧碱:Na2CO3 C熟石灰:Ca(OH)2 D纯碱:KOH5以下化学药品的保存或实验操作正确的是( )6下列是人体中几种体液的正常pH值,酸性最强的是 ( )A胆汁(6.87.4) B唾液(6.67.1) C血液(7.357.45) D胃液

3、(0.81.5)7某同学郊游时不慎被蜜蜂蛰伤,蜜蜂的刺液是酸性的。为减轻疼痛可以在蛰伤处涂抹( )A食醋(pH2) B牛奶(pH6.5) C矿泉水(pH7) D肥皂水(pH10)8下列关于硫酸的说法错误的是( )A浓硫酸具有吸水性 B稀硫酸能用来除铁锈 C稀硫酸与氯化钡溶液混合得白色沉淀 D浓硫酸倒入水中,溶液温度会降低9稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质,其本质原因是 ( )A都能与指示剂作用 B都能解离出酸根离子C都能解离出氢离子 D都含有氢元素10下列有关熟石灰的说法错误的是 ( )X k B 1 . c o m A熟石灰又称为消石灰 B熟石灰由生石灰与水反应而制得 C熟石灰的溶解度随温度

4、升高而增大 D熟石灰可以用来改良酸性土壤11下列实验方法无法达到实验目的的是( )A用肥皂水鉴别硬水和软水 B用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳 C用熟石灰中和废液中的盐酸 D用紫色石蕊试液鉴别稀硫酸和蒸馏水12物质X可发生“X + 酸 盐 + H2O”的反应,则X可能是( ) A Fe B CO2 CH2SO4 DNaOH 13要除去eSO4溶液中少量的H2SO4,可加入的物质是( )铁粉 四氧化三铁 氧化铁 氧化亚铁 氢氧化亚铁A B C D14下列鉴别两种不同物质的方法,不正确的是( )序号待鉴别的物质鉴 别 方 法ACO2与O2燃着的木条,观察燃烧情况B酒精与白醋闻气味CBaCO3与NaC

5、l加水,观察是否溶解DNaOH与Na2CO3滴加酚酞溶液,观察溶液颜色的变化二、填空题(本大题共4小题,共22分)X k B 1 . c o m15(4分)用下列物质的化学式填空:甲烷 烧碱 氧气 碳酸氢钠 熟石灰(1)可用于气割、气焊的单质是 ; (2)天然气的主要成分是 ;(3)发酵粉的主要成分是 ; (4)可用于改良酸性土壤的碱是 。16(5分)向盛有10mL NaOH溶液(其中滴有少量无色酚酞溶液)的烧杯中逐滴加入稀盐酸,用pH计(用来精确测定溶液pH的仪器)测定溶液的pH,所得数据如下:加入稀盐酸的体积/mL02468101214烧杯中溶液的pH12.912.712.512.311.

6、97.02.11.9(1)当加入稀盐酸的体积为 mL时,NaOH溶液和稀盐酸恰好完全反应。(2)当加入稀盐酸的体积为3mL时,溶液显 色;当加入稀盐酸的体积为14mL时,溶液显 色。(3)当烧杯中溶液的pH=2.1时,溶液中的溶质有: 。17(5分)有一包白色粉末,可能含有Ba(OH)2、KNO3、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种。为了确定其成分,进行如下实验:取一定量的白色粉末加入足量的水,振荡,静置,得白色沉淀,上层清液为无色。过滤,在白色沉淀中加入足量稀盐酸,白色沉淀全部溶解,且有气泡产生。(1)据此推断,该白色粉末中一定含有 ;可能含有 ;一定不含有 。(2)写出步

7、骤中发生反应的的化学方程式: 。18(8分) A与B有如下的反应:A+BC+D 。(1)若C为厨房内常用的调味品;在A溶液中加入铁粉能产生氢气,则A是 。若A、B两溶液恰好反应完全,则反应后溶液的pH 7(填“”、“”或“=”);写出A、B两溶液反应的化学方程式 。(2)若A的固体是一种干燥剂,C是蓝色沉淀。则A为 , C为 。写出A物质的溶液与CO2反应的化学方程式 。三、综合能力题(本大题共2小题,共16分)19(8分)如图所示,物质王国的“小朋友”们手拉手围成一圈做游戏。甲为酸,丁为碱,戊为酸碱指示剂,甲、乙、丙、丁为不同类别的物质(按物质组成分类)。 游戏规则:只要相邻的物质能反应,游

8、戏就能进行下去。(1)写出能代表甲与丁反应的一个化学方程式 ,其基本反应类型是 反应。(2)根据游戏规则,乙可以是 (填物质类别),写出能代表乙与丙反应的一个化学方程式 。20(8分)下面是某化工厂生产烧碱的工业流程图。请根据以上信息回答下列问题:(1)请写出X物质在实验室中的一种用途 。(2)反应池中发生反应的化学方程式为 。(3)操作的名称是 ,结晶得到的固体烧碱中可能含有少量的 。(4)滤液D可加入反应池循环再利用,目的是降低生产成本和防止 。四、实验与探究题(本大题共2小题,共21分)新 课 标 第 一 网21(10分)氯气(Cl2)是黄绿色气体,氯气溶于水部分以Cl2分子存在于溶液中

9、,部分与水反应Cl2H2OHClHClO。产物中,次氯酸HClO是一种弱酸。氯气溶于水所得溶液称为氯水。把品红试纸(染有品红颜料的滤纸)放入氯水中,品红试纸褪色。下图是实验室制取氯气的成套装置图,请填空:甲 乙 丙 丁 戊饱和食盐水X 浓硫酸蒸馏水(1)仪器X的名称是: 。(2)从反应物的状态和反应条件看,装置甲属于 型气体发生装置。(3)氯气在装置丁中被收集,其收集方法为 ,装置戊中可得到氯水。(4)晓红对“氯水使品红试纸褪色”产生兴趣,她进行了如下探究,请你一起来完成:【提出问题】氯水中的什么成分使品红试纸褪色?【猜 想】猜想1:氯水中的水使品红试纸褪色;猜想2:氯水中的Cl2使品红试纸褪

10、色;猜想3:氯水中的盐酸使品红试纸褪色;猜想4:氯水中的 (填化学式)使品红试纸褪色。【实验探究】实 验 操 作实 验 现 象结 论把品红试纸放入水中(A) 猜想1不成立把品红试纸放入干燥的氯气中试纸不褪色猜想2不成立 试纸不褪色猜想3不成立【结 论】学习小组通过讨论,找到了氯水中使品红试纸褪色的物质。【反 思】向氯水中滴加几滴紫色石蕊试液,会观察到的现象是 。22(11分)KOH溶液中含有H2O、K+、OH-、能使无色酚酞试液变成红色。某化学兴趣小组想探究KOH溶液使无色酚酞试液变成红色的原因。X k B 1 . c o m 【提出问题】KOH溶液中的什么成分使无色酚酞试液变红?【猜 想】K

11、OH溶液中的_(填符号)使无色酚酞试液变红。【实验探究】实验操作实验现象结论用试管取少量蒸馏水,滴入1-2滴无色酚酞试液试管内溶液不变色H2O不能使无色酚酞试液变成红色用试管取少量KCl溶液,滴入1-2滴无色酚酞试液K+不能使无色酚酞试液变成红色 ,滴入1-2滴无色酚酞试液试管内溶液变红【讨论反思】有同学认为猜想不需要实验验证就可以排除,你认为该同学理由是_ 。【拓 展】向Ba(OH)2溶液中滴入几滴无色酚酞试液,观察到的现象是_;KOH固体应_保存。五、计算题(本大题共2小题,共13分)23(6分)为防止洪水、地震等灾后疫情发生,防疫人员使用了多种消毒剂进行环境消毒,其中亚氯酸钠(NaClO

12、2)是一种重要的消毒剂。试计算:(1)亚氯酸钠的相对分子质量为 。(2)亚氯酸钠中氧元素的质量分数为 。(3)若要配制质量分数为15%的亚氯酸钠溶液200kg,则需要亚氯酸钠 kg。24(7分)黄铜是由铜、锌组成的合金。为测定某种黄铜中锌的含量,取43.4g这种黄铜和质量分数为19.6%的硫酸溶液100g恰好完全反应,将未反应的铜过滤后得到112.6g溶液。请计算(计算结果保留1位小数):(1)合金中锌的质量分数; (2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。(七)一、选择题(每小题2分,共28分。每小题只有一个选项符合题意)1、A 2、D 3、A 4、C 5、A 6、D 7、D 8、D 9、C 1

13、0、C新 课 标 第 一 网11、B 12、D 13、B 14、D二、填空题(本大题共5小题,共22分)15(每空1分共4分)(1)O2 (2)CH4 (3)NaHCO3(4)Ca(OH)216(每空1分共5分)(1)10 (2)红色 无色 (3)NaCl、HCl17(方程式2分,其它每空1分共5分)(2)Ba(OH)2、Na2CO3 ; KNO3;FeCl3、Na2SO4 (2)BaCO3+2HCl = BaCl2+H2O+CO218(方程式每条2分,其它每空1分共8分)(1) 稀盐酸 , = , HCl+NaOHNaCl+H2O (2)NaOH , Cu(OH) 2 ,CO2+2NaOH=

14、Na2CO3+H2O三、综合能力题(本大题共2小题,共16分)19(每空2分共8分)(1)HCl+NaOH=NaCl+H2O(合理均可)、复分解(2)金属(合理均可)、Fe+CuSO4= FeSO4+Cu(合理均可) 20(共8分)(1) 洗涤仪器(或做溶剂或反应物或溶解物质等合理答案)(2分)(2)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH (2分) (3)过滤(1分) Ca(OH)2 (1分)(4) 环境污染(2分)四、实验与探究题(本大题共2小题,共21分)21(共10分)(1)分液漏斗 (1分)(2)固液,加热(基本意思正确即可)(2分)(3)向上排空气法(1分)猜想4:HC

15、lO (1分) 新课 标 第 一 网实验探究(A):试纸不褪色 (1分) 实验操作把品红试纸放入盐酸溶液中(或“取盐酸滴入品红试纸中”等类似描述)(2分)【反思】现象:氯水先变红后褪色(2分)22(共11分) 猜想3: (2分) 操作:用试管取少量KOH溶液(2分)现象:试管内溶液不变色(2分) 结论:OH-能使无色酚酞试液变成红色(1分)理由是:酚酞试液本身含有H2O(2分);【拓展】溶液变红色(1分) 密封(1分)五、计算题(本大题共2小题,共13分)23(每空2分共6分)(1)90.5 (2)35.4%(3)30kg 24解:设合金中锌的质量为x,反应后所得溶液中溶质的质量为yZn + H2SO4 = ZnSO4 + H2(1分)65 98 161X 100g19.6% Y (1分) 解得:X = 13g (1分) Y=32.2g(1分)(1)合金中锌的质量分数为;(1分)X K b 1.C o m(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数为:(2分)新课标第一网系列资料 -

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