德育课测试题(1).doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date德育课测试题(1)德育课测试题(1)德育课测试题(1)一、 单项选择题(每小题1分,共10分)1、 人们做好各种事情的基本要求和前提是:A自己的爱好 B、一切从实际出发C.个人的能力 D、自己的家庭状况2、在使用现代农业技术时,如果不顾自然规律和生态平衡,便会遭到大自然的反抗。从哲学上看,这是因为:A、规律的存在和发生作用是无条件的 B、违背客观规律,必然受到规律的惩

2、罚 C.规律是事物运动过程中的联系D、规律是可以被认识和利用的3、我们把事物之间以及事物内部各要素间相互影响、相互作用、相互制约的关系称为:A.发展 B.联系 C.矛盾 D.静止4在诉讼中,享有审判权的国家机关是:A安全机关 B.人民法院 C.人民检察院 D.公安局5中华人民共和国刑法的根本任务是:A.解决社会纠纷,保持良好的社会风气B.惩治犯罪,保护国家和人民的利益,保障社会主义建设的顺利进行C.、提高全社会的职业道德水平D预防犯罪,协助社会治安6下列做法有助于塑造自身良好形象的是:A.随地吐痰 B面试时跷着二朗腿 C仪容仪表整洁端庄 D服装不整洁且有异味7.下列那一项没有违反诚实守信的要求

3、?A重合同,守信用 B派人打入竞争对手的内部C根据服务对象来决定是否遵守承诺 D为了牟取暴利,制造伪劣商品8小王在毕业之际,给他的好友小张买了本相册作为临别礼物,这本相册A.、是商品,因为是从书店买的 B、不是商品,因为是小王送给小张的礼物C、要做具体分析,小王到商店买的时候是商品,送给小张时就不是商品D、是商品,因为耗费了人类劳动9被誉为“公民基本政治权利”和“民主政治的基础”的分别是A、选举权和被选举权、监督权 B、选举权和被选举权、政治自由权C、政治自由权、监督权 D、政治自由权、选举权和被选举权10下列不属于基层群众自治组织的是:A居委会 B村委会 C职工代表大会 D街道办事处二、 多

4、项选择题(每小题2分,共20分)1 人生选择的前提和基础是A、客观的社会历史条件 B、个人的主观条件C、个人的客观条件 D、主观愿望2 下列说法中反映发展实质的是A、发展就是事物的运动和变化 B、.发展是事物的前进和上升C、发展具有普遍性 D、发展是新事物的产生和旧事物的灭亡 3 唯物辩证法的两个总特征是:A发展的观点 B片面的观点 C矛盾的观点 D联系的观点4 中国人民政治协商会议A是中国共产党领导的爱国统一战线组织 B是中国共产党领导下的多党合作和政治协商的重要机构C是中国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式D履行政治协商、民主监督、参政议政的国家职能52008年11月21日南方日报:“要

5、以科学发展观为指导,坚定不移地发展社会主义民主政治。”关于社会主义民主政治正确的说法有:A人民当家作主是社会主义民主政治的本质B.人民代表大会制度是由人民民主专政决定的,是中国社会主义民主政治最鲜明的特点C建设社会主义民主政治,最重要的特点是坚持和完善人民代表大会制度D社会主义民主政治最重要的特点是民主集中制6、在我国现阶段,公有制的主体地位主要体现在A就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势B就全国而言,国有资产在社会总资产中占优势C国有经济在国民经济占主体地位D国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用7小张在商店购买一件商品,该商品标价为50元,他花了50元买下了这件商品,在这次购买

6、中,货币执行的职能是A价值尺度 B流通手段 C支付手段 D贮藏手段8我国民法调整的社会关系包括A人身关系 B法律关系 C权利义务关系 D财产关系9中华人民共和国宪法是国家的根本大法,与普通法律相比,有自己的特点,表现在A中华人民共和国宪法规定的内容与普通法律不同B中华人民共和国宪法的法律效力与普通法律不同C中华人民共和国宪法的阶级本质与普通法律不同D中华人民共和国宪法制定与修改的程序与普通法律不同10“见贤思齐焉,见不贤而内省焉。”对孔子的这句话,理解正确的是A要充分发挥榜样的作用,学习先进,净化心灵B要善于发现榜样,正确选择榜样C榜样多指伟人,因而我们身边无榜样D好人坏人都是可以成为我们的榜

7、样三、判断题(每小题1分,共5分)1.职业道德有助于个人事业成功,对社会没有什么作用.( )2、.王某今年17岁,在一次喝醉酒后将张某砍伤致残,他不用承担刑事责任( )3.民族区域自治的核心内容是自治权( )4.我国公民直接行使管理国家的权力( )5.个人作用与社会的作用相比较,社会起着根本的决定性的作用( )四、简述题(每小题3分,共9分)1.现代政府有哪些职能?2.社会主义核心价值体系的内容?3.不同的人生行动如何造就不同的人生?五、论述题(6分)历史上,鲧用堵截的方法治水,结果适得其反,加重了洪水的泛滥;禹用疏导的方法治水,结果事半功倍,不仅消除了水灾,而且灌溉了农田.请运用客观规律性与人的主观能动性相互关系的知识谈谈你的看法。-

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