高考化学实验专题复习.doc

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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流高考化学实验专题复习.精品文档. 高考化学实验专题复习 典例1.(08年重庆理综.8)下列实验装置图正确的是-( )2.(07年江苏卷.10)用下列实验装置完成对应的实验(部分仪器巳省略),能达到实验目的的是( )HClCl2浓H2SO4H2ONH3稀H2SO4CCl4A干燥Cl2B吸收HClC石油的分馏D吸收NH33.(08年广东化学.4)下列实验能达到预期目的的是-( )A向煮沸的1 molL-1 NaOH溶液中滴加FeCl3饱和溶液制备Fe(OH)3胶体B向乙酸乙酯中加入饱和Na2CO3溶液,振荡,分液分离除去乙酸乙酯中的少量乙酸C称取

2、19.0 g SnCl2,用100 mL蒸馏水溶解,配制1.0 molL-1 SnCl2溶液D用氢氧化铜粉末检验尿糖4.(08年上海化学.18)设计学生试验要注意安全、无污染、现象明显。根据启普发生器原理,可用底部有小孔的试管制简易的气体发生器(见右图)。若关闭K,不能使反应停止,可将试管从烧杯中取出(会有部分气体逸出)。下列气体的制取宜使用该装置的是-( )A用二氧化锰(粉末)与双氧水制氧气B用锌粒与稀硫酸制氢气C用硫化亚铁(块状)与盐酸制硫化氢D用碳酸钙(块状)与稀硫酸制二氧化碳5.(08年天津理综.28)实验室制备少量硫酸亚铁晶体的实验步骤如下:取过量洁净的铁屑,加入20%30%的稀硫酸

3、溶液,在5080水浴中加热至不再产生气泡。将溶液趁热过滤,滤液移至试管中,用橡胶塞塞紧试管口,静置、冷却一段时间后收集产品。(1)写出该实验制备硫酸亚铁的化学方程式: 。(2)硫酸溶液过稀会导致 。(3)采用水浴加热的原因是 。(4)反应时铁屑过量的目的是(用离子方程式表示) 。(5)溶液趁热过滤的原因是 。塞紧试管口的目的是 。(6)静置冷却一段时间后,在试管中观察到的现象是 。6.(09宁夏银川一中模拟)某综合实践活动小组到自来水厂进行参观,了解到源水处理成自来水的工艺流程示意图如下:暴晒池 加入CaO 一级沉降池二级沉降池 加入凝聚剂 再通入CO2 加入A 过滤池源水自来水(1)源水中含

4、Ca2+、Mg2+、HCO3-、Cl-等,加入CaO后生成Ca(OH)2,进而发生若干个复分解反应,试写出其中任意一个反应的离子方程式 ;(2)加入凝聚剂可以除去其中的悬浮固体颗粒,该过程是 (填写下列各项的序号);只有物理过程,无化学过程只有化学过程,无物理过程 既有化学过程又有物理过程FeSO47H2O是常用的凝聚剂,加入后最终生成红褐色胶状沉淀,则这种沉淀是 ;(3)通入二氧化碳的目的是 和 ;(4)气体A的作用是 ;(5)下列物质中 可以作为气体A的代替品。ClO2SO2 浓氨水 Ca(ClO)27.(09松江区模拟)铁是人体必须的微量元素,治疗缺铁性贫血的常见方法是服用补铁药物。“速

5、力菲”(主要成分:琥珀酸亚铁,呈暗黄色)是市场上一种常见的补铁药物。该药品不溶于水但能溶于人体中的胃酸。(主要成分为盐酸)某同学为了检测“速力菲”药片中Fe2的存在,设计并进行了如下实验:碾碎后加入试剂1静置,过滤药片一段时间 后新制氯水试剂2淡黄色溶 液淡红色溶 液血红色溶 液溶液褪色试剂1是 ,试剂2是 ,加入新制氯水后溶液中发生的离子反应方程式是 , 。该同学猜想血红色溶液变为无色溶液液的原因是溶液中的3价铁被还原为2价铁,你认为该同学的猜想合理吗? 。若你认为合理,请说明理由(若你认为不合理,该空不要作答) ;若你认为不合理请提出你的猜想并设计一个简单的实验加以验证(若你认为合理,该空

6、不要作答) 。该药品须密封保存,若表面出现颜色变化,说明部分2价铁已变成3价铁。 药品中经常放入维生素C,可以延长保质期。请你解释原因 。甲 乙8.(09嘉定区模模拟)某实验小组演绎实验室制氯化氢的方法,用溴化钠与浓硫酸作用以图甲为主要装置(固定、加热等仪器均略去)制取溴化氢气体。(1) 甲中装在蒸馏烧瓶中的小试管的作用是_ _(2) 实验开始后,发现蒸馏烧瓶中产生大量红棕色气体。我们学到过的本身为红棕色或发生反应后会变为红棕色的气体有_ _,从本实验的反应物分析,该气体应该是_。(3) 为确定从蒸馏烧瓶中排出的气体中有无溴化氢气体,设计了图乙的装置作试验,指出图乙装置中的错误a_、b_。(4

7、) 图乙装置的广口瓶和试管中分别装有的试剂可以是-( )A、氢氧化钠溶液、硝酸银溶液 B、四氯化碳、硝酸银溶液C、硝酸银溶液、四氯化碳 D、蒸馏水、硝酸银溶液(5) 若要在实验室制取碘化氢气体,选择的反应物是-( )A、氢气和碘 B、碘化钠和浓硫酸C、碘化钾和浓盐酸 D、碘化钾和浓磷酸(6)若在甲装置的蒸馏烧瓶中分别装入下列药品:a锌粉、b二氧化锰粉、c大理石粉三种固体药品,它们若能与稀盐酸反应,请写出制取气体的化学方程式_ _ 学而实践1.(08年海南化学2)用pH试纸测定溶液pH的正确操作是-( )A将一小块试纸放在表面皿上,用玻璃棒蘸取少量待测液点在试纸上,再与标准比色卡对照B将一小块试

8、纸用蒸馏水润湿后放在表面皿上,用玻璃棒蘸取少量待测液点在试纸上,再与标准比色卡对照C将一小条试纸在待测液中蘸一下,取出后放在表面皿上,与标准比色卡对照D将一小条试纸先用蒸馏水润湿后,在待测液中蘸一下,取出后与标准比色卡对照(08年天津理综13)下列实验方法合理的是A可用水鉴别已烷、四氯化碳、乙醇三种无色液体-( )B油脂皂化后可用渗析的方法使高级脂肪酸钠和甘油充分分离C可用澄清石灰水鉴别Na2CO3溶液和NaHCO3溶液D为准确测定盐酸与NaOH溶液反应的中和热,所用酸和碱的物质的量相等3.(08年江苏化学6)下列装置或操作能达到实验目的的是-( )4(08年上海化学10)右图的装置中,干燥烧

9、瓶中盛有某种气体,烧杯和滴管内盛放某种溶液。挤压胶管的胶头,下列与试验事实不相符的是-( )ACO2(NaHCO3溶液) 无色喷泉BNH3(H2O含酚酞) 红色喷泉CH2S(CuSO4溶液) 黑色喷泉DHCl(AgNO3溶液) 白色喷泉5(09江苏百校样本分析)紫菜与海带类似,是一种富含生物碘的海洋植物。商品紫菜轻薄松脆、比海带更易被焙烧成灰(此时碘转化为碘化物无机盐),用于碘单质的提取。(1) 实验室中焙烧紫菜用到的仪器有 (填写相应的字母)。 A九烧杯 B表面皿 C蒸发皿 D坩埚 E试管 F酒精灯 G三脚架 H泥三角(2)将焙烧所得的紫菜灰与足量的双氧水和稀硫酸作用,其目的是 。(3) (

10、填一种基本操作的名称),弃去残渣,将所得的产物转入 (填一种玻璃仪器的名称)中,加入少量的 (填本题表格中一种最佳化学试剂的名称), 振荡、静置,首先将 分离出来。不使用另外两种试剂的主要原因分别是:6(09上海各名校模拟)某工厂用CaSO4、NH3、CO2制备(NH4)2SO4,其工艺流程如下:回答下列问题:(1)硫酸铵在农业生产中的用途是_,写出利用该流程制备的化学方程式:_ _。(2)操作a和b应分别通入_ _(填序号),选择该选项操作的理由是:A足量CO2、适量NH3 B足量NH3、适量CO2C适量CO2、足量NH3 D适量NH3、足量CO2(3)判断操作b通入的气体是适量还是过量的简

11、单实验方法是_ _ _。(4)上述流程中,可以循环使用的物质是_ _、_ _(写化学式)。(5)提纯滤液以获得(NH4)2SO4晶体,必要的操作步骤是_ _。A蒸干 B蒸发 C冷却结晶 D过滤(6)上述生成流程中,有关NH3的作用及说明正确的是_ _。A提供制备所需的氮元素 B增大CO32的浓度促进反应发生 C作反应的催化剂 D生产mol(NH4)2SO4,至少消耗mol NH3 参考答案 典例1.B 2.D 3.B 4.B 5.(1)Fe+H2SO4(稀)FeSO4+H2 (2)反应速率慢 不利于晶体析出(3)容易控制温度(4)2Fe3+Fe3Fe2+(5)减少FeSO4的损失 防止空气进入

12、试管将Fe2+氧化为Fe3+(6)有浅绿色晶体析出6. (1)只要写出下列4个离子方程式中的任意一个HCO3+OH=CO32+H2O;Ca2+CO32-+OH= CaCO3+H2O;Ca2+2HCO3+2OH-=CaCO3+CO32+2H2O;Mg2+2OH=Mg(OH)2 (2);Fe(OH)3 (3)除去钙离子;调节溶液酸度 (4)杀菌消毒或氧化性 (5)7. 稀盐酸 KSCN溶液 2Fe2Cl2=2Fe32Cl Fe33SCN= Fe(SCN)3 不合理 我的猜想是Fe(SCN)2+配离子中的SCN被过量的氯水氧化。设计的实验为在褪色后溶液加入FeCl3溶液,仍不变红色(或在褪色后溶液加

13、入加入KSCN溶液,变红色) 维生素C有还原性8. (1) 液封 (防止产生气体从长颈漏斗逸出) (2) NO2、NO、N2O4、Br2(g)HBr, Br2(g) (3) 洗气瓶中导管短进长出错误,试管中导管伸到液面下错误 (4) B (5) D(6)Zn+ 2HCl= H2+ ZnCl2 ; CaCO3 + 2HCl= CO2+H2O + CaCl2学而实践1.A 2.A 3.C 4.A5.(1)DFGH (2)将溶液中的I-氧化为I2 (3)过滤;分液漏斗;四氯化碳;紫色下层液体 酒精与水互溶 裂化汽油能与碘发生加成反应6.(1)肥料 CaSO4+2NH3+CO2+ H2O=CaCO3+ (NH4)2SO4(2)B ,由于二氧化碳溶解度较小,所以先使氨气饱和,便于生成更多的产品,通入适量二氧化碳,使产物中不生成碳酸氢钙,便于产品分离。(3)取少量滤液至试管中,加入少量NaOH溶液,无浑浊出现,则操作b通入的气体是适量的,反之是过量的。(4) CO2、NH3 (5)BCD (6)ABD

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