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1、PEP 小学英语五年级上册Unit 3 What s Your Favourite Food ? 第四课时教学设想：从五年级开始，由于教学内容的加深，学生要掌握的知识要求也相对提高， 从词汇 -句子 -情景会话环环相扣。根据英语课程标准中提出的“采用活动途径，倡导体验参与”的要求，结合小学生好玩、好动、好表演等特点，在教学过程中，我把学生分为六组，让学生在做中学、唱中学、表演中学、玩中学，调动学生的积极性，激发学生学习的兴趣，充分体现以学生为主体、教师为主导、演练为主线的教学模式。另外，我还充分利用多媒体、直观教具（苹果、梨等），让学生在真实的英语语言环境下，积极主动地参与到课堂活动中来，张扬
2、学生个性、激发学生学习英语的热情，从而达到教学目标。教学内容 :PEP小学英语五年级上册Unit 3 What s Your Favourite Food ? 第四课时B Let s learn 教学目标：一、知识目标：1.学生能听、说、读、写tasty, sour, sweet, fresh, salty ，healthy. 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 2.能够听、说、认读句子：Whats
3、 your favorite food? I like/ my favourite food is . 3.理解 Let s chant中的会话句子，根据内容完成相关练习。二、能力目标：能够询问别人喜欢的食物，如：What s your favourite food? 三、情感、策略目标：1.情感态度：养成好的饮食习惯。2.学习策略：注重小组合作学习，培养相互沟通和合作的能力。教学重难点分析1. 本课时的教学重点是能听、说、读、写四会单词并能连词成句。tasty, sour, sweet, fresh, salty ，healthy. 2. 能听、说、认读句型：Whats your favor
4、ite food? I like /My favourite food is 3. 教学难点是：a. 单词 favourite 和 healthy 的发音；b.根据 Let s chant ，用表示味道的单词将句子补充完整，学生一起共创新 chant。c.四 会句 型 ： What s your favourite food? I like /My favourite food is .在实际情景中的正确运用。教学过程一、Warm up (热身) 1. Greeting. 2. Let s do ! 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理
5、归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 二、Review （复习）1. 出示图片复习句型： What would you like for breakfast/lunch/dinner ?I d like some . 2. 出示 2 天的午餐的菜单， 接着复习句型： What do you have for lunch on.? I have 三、Presentation 新课呈现1. 用糖、盐、醋、 梨、苹果等实物分别引出单词： sweet, salty, sour, fresh, heal
6、thy, tasty . 2. 以击鼓传花的形式检查学生掌所学单词的情况。3. Play a guessing game. 4. 用课件图片和所提供的词造句（整体呈现Let s chant 的内容） 。5. 播放 Let s Chant 的录音，学生先整体听一遍，然后学唱本歌谣。6. 根据所学歌谣，用表示味道的单词将句子补充完整。7. 单词 favourite 和句子 what s your favourite food ? 的导入。学生认读单词，教师引导学生用 I like /My favourite food is 来表达自己喜欢在食物。8. Play a game : 窃窃私语。9. 小
7、组合作，完成“ What s your favourite food ?” 的表格，然后小组作汇报。四、Summary小结Words: sweet, sour, salty , fresh, tasty, healthy. Sentences: What s your favourite food ? I like ./My favourite food is . 五、Homework（作业）Ask your friends and your familys favourite food/drink/fruit.名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - -
8、 -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 询问你的朋友和父母喜欢的食物、饮料和水果。六、板书设计Unit 3 whats your favourite food? sweet sour salty fresh tasty healthy Whats your favourite food ? I like /my favourite food is . 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -