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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date小学六年级语文(下)毕业会考模拟试卷六（3）班语文训练卷六年级语文（下）期期中试卷一、根据读音，在括号里填上同音字。4（ ）涛骇浪 （ ）打细算 （ ）久不变 （ ）莹剔透目不转（ ） 博大（ ）深 （ ）涛骇浪 负（ ）请罪二、下面各组词语中，没有错别字的一组是（ ）。（2分）A、 英俊 艰难 无原无故 意想不到B、 考验 名义 狂风暴雨 专心致志C、 插秧 副度
2、养尊处优 精心动魄三、下列三组各有两个句子，其中意思差别最大的一组是（ ）（2分）A、我们学校就在商店附近。学校就在我们商店附近。B、李明是我们班的学生。李明不能说不是我们班的学生。C、大街上的积雪足有一尺多深。大街上足有一尺多深的雪。四、读下面一则轶事，诗人的回答表现了什么？（）2一位著名的诗人在只容一个人通过的小路上，与一个怀有敌意的批评家相遇。那个批评家蛮横地说：“我从不给疯子主路！”诗人退到路边，说“我恰恰相反。”A 表现了诗人宽宏大量 B 表现诗人的高雅风度C 表现了诗人的反击艺术 D 表现了诗人的自命清高五、在句子中填上合适的关联词语。（4分）1、（ ）在不确定中生活的人，（ ）能
3、比较经得起生活的考验，能锻炼出一颗独立自主的心。2、（ ）金钱买不到它，地位留不住它，（ ）时间是最宝贵。3、（ ）你遇到了巨大的困难，你（ ）会选择放弃吗？4、他喜欢画画，（ ）会画梅花，（ ）会画孔雀，（ ）会画人物，内容也不一定。六、按要求改写句子。（6分）1、我们要讲卫生的好习惯。（修改病句） 2、一匹匹枣红色的骏马在一望无垠的草原上奔跑。（缩句） 3、弟弟的脸很红。（改成比喻句） 4、小树随风摇晃。（改成拟人句） 5、今天真热。(改为夸张句) 6、黄继光对指导员说：“请你把任务交给我。”改为第三人称转述句： 七、根据句意想像填空。2幸福是贫困中相濡民沫的一块年糕；幸福是患难中心心相印
4、的一个眼神；幸福是 。八、根据下面提供的情境，填写恰当的诗句。61.谈到太平国洪、杨内讧这段历史，人们不禁会发出“ ， 。”（曹植诗）的叹惋。2. 王维送元二使安西中有”劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人“的诗句，高适别董大中两句与上述诗句中”无故人“意思相反，这句诗是“ ， ”。3.”带走一盏渔火，让它温暖我的双眼；留下一段真情，让它停泊在枫桥边。月落乌啼总是千年的风霜，涛声依旧，不见当年的夜晚。“这首歌化用了唐代诗人张继枫桥停泊中的诗句：“ ， ”。4.一天，乾隆皇帝来到京城有名的”天然居“店铺，他看到招牌上这三大字，随口念道：“客上天然居，居然天上客。”有意思的是，对联的前半句倒过来读就成了
5、对联的后半句。 纪晓岚想了一会对出了下联：人过大佛寺， 。同学们，你们能把纪晓岚的对联填全吗？5.在写作文时，我们有时无从下笔，经过冥思苦想，突然间文思泉涌，真可谓：“ ， 。”（陆游游山西村）6.初春的早晨，小华散步到江边，看到红日碧水美景，不禁感慨地说：“真是 ， 。八、判断题21.春节、元宵节、端午节、清明节、重阳节“这组词按时间先后排列是正确的。 （ ）2.人或事物专用名词的拼音，第一个字母要大写，“雷锋”的拼音是“Li Fng”。 （ ）3. “苍松，翠柏，碧梧，修竹”这几个词中的第一个字都是绿的意思。 （ ）4 “漂亮”、“美妙”、“丑陋”这三个词语都可以形容人的外貌形态 （ ）九
6、、言外之意。21.世说新语上记载：孔融十岁时，前往拜望名士李元礼。闲谈之中，众人都夸孔融聪明，只有一个叫陈韪的人不以为然地说：“小时侯聪明，长大了未必就聪明。”孔融听后立即说道：“想必陈先生小时侯一定很聪明。”孔融的言外之意是： 。十、课内阅读。“不要放走一个!”窗外一声粗暴的吼声。穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这间小屋子。他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。他们每人拿着一支手枪，枪口对着父亲和我。在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。他的胳膊上拴着绳子，被一个肥胖的便衣侦探拉着。那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振山：“你认识他吗？”闫振山摇了
7、摇头。他那披散的头发中间露出一张苍白的脸，显然是受过苦刑“哼！”你不认识？我可认识他。“侦探冷笑着，又吩咐他手下的那一伙，”好看，别让他自杀，先把手枪夺过来！” 1、从文章找到下列词语的反义词并写下来。2轻松 （ ） 和缓（ ） 温柔 （ ） 红润（ ）2、“他们想一群魔鬼似的，把我们包围起来。”这个句子用的 的修辞手法，用 来比喻 ，表达了作者 的思想感情。33、本段通过对人物的语言描写、 、 、 ，以及场面描写，写出了宪兵、警察的 ，表达了作者 的思想感情。44、找出与“工友闫振山一早上街买东西，直到夜里还不见回来。”前后照应的句子，用“”画出来。25、本片断选自课文 ，文中的父亲指的是
8、。2十一、阅读短文，完成练习。（20分）忘不了那雨中的背影我忘不了那场大雨忘不了那雨中的背影。那天我要去上学，父亲便挑着我的东西送我去二三十里外的学校。天还未亮，我和父亲便从家里启程。我带着自己的书包，跟在父亲的后面。时值秋收农忙季节，走在田间小路上，每碰上一处收割稻谷的人，父亲那紧缩的眉头就会微微皱一下。我懂得父亲那时的心情，但为了送我上学，父亲没有说一句话，只是急匆匆地走在我的前面。看着前面父亲匆忙赶路的背影，我的心中掠过一丝阴影，随即慌乱起来。赶到学校，并没有开学。只是为了在校多玩几天，我向父亲撒了谎。也许是父亲从我眼神中看出了什么，但他并未批评我。把一切东西安排好了之后，父亲连坐也没坐
9、一下，抹一把汗，抄起扁担就走了。我无颜目送父亲，他的背影一点一点从我的视野中消失。我十分理解一个本分的庄稼人在收割庄稼时的心情，也能理解父亲临走时对我的一再关照。送走父亲不多久，天空变得阴暗起来。我的心情也变得更加不安，念起家中母亲独自收割稻谷的紧张情况，更念着还在匆匆赶路的父亲。几阵风后，便下起雨来，不一会儿，便下起了瓢泼大雨。我面前的视野逐渐模糊起来，不知是由于雨水还是盈眶的热泪，在模糊的视线中始终晃动着一道清晰的身影。父亲，父亲！您走在哪里了？二三十里远的山路，您到哪里避雨呢？在我的记忆中，一阵狂风过后，暴雨如注。那场狂风暴雨它冲去了我全部的幼稚，冲去了我心中所有的无知。后来得知，那天父
10、亲并没有寻找避雨的地方，而是冒着滂沱大雨快步赶回家中。他一踏进门便问母亲：“稻谷全收回没有？”后来得知，那天竟是我父亲四十岁的生日！我小时候，父亲的生日少有客人来，加之我从十二岁起便外出念书，不曾关注过父亲的生日，那天我在撒谎时，同样忽略了它。当母亲低声告诉我时，我哭了，哭得很伤心，心里阵阵绞痛。望着屋外父亲略显老态的身影，我的悔恨与日俱增：父亲，我对不起您，不懂事的儿子对不起您啊父亲！_1、阅读积累（1）、摘录描写雨大的词语：_（2分）（2）、用“”画出一个描写“我”牵挂父亲的语句；用“_”画出一个描写“我”内心悔恨的语句。（2分）2、阅读理解。（1）、在父亲的心中，虽然牵挂着田间成熟的麦子，但他依然选择了什么？在我的心中，父亲是慈爱的，也是宽厚的，他原谅了“我”的什么？（3分）_（2）、文中的“无知”是指_，“与日俱增”的意思是_，在“我”的心中“与日俱增”的是_（3分）（3）、阅读这样的文章，我们要抓住人物情感变化的主线。本文中的情感主线就是：“我”由开始的_，到后来_，到最后的_。通过人物内心的变化，我们看到了一位_（4分）2、 阅读表达。（6分）（1）、加上一个和开头相呼应的结尾，写在文后的横线上。（2）、从父亲的背影中，我读懂了：_十二、作文。35以美好的回忆为题，写一篇400字以上的作文，要求表达有一定的条理，叙述要真切细致。-