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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流高中地理期末必修复习纲要鲁教版必修三.精品文档.高中地理（必修）必修 3复习纲要单元节知识 梳理第一单元区域地理环境和人类活动第一节 认识区域1概念：一定范围的_，使人们在_的基础上按一定指标划分出来的2特点：区域具有一定的面积、形状、范围和界线，有明确的区位特征，其内部某些特征相对一致，并与其他区域有所区别。3.划分：划分区域的指标可以是单一的，也可以是综合的，可以是自然的，也可以是人文的 单一指标：如_、_； 综合指标：如_、_、_ 自然要素：如_ ； 人文要素：如_、_4.类型：均质区：_，如根据地形划分出高原区、平原区等；如按照人文要
2、素的相似性划分出人文区域，如方言区、水田区等功能区：_如城市经济区、工业区、住宅区、商业区等5. 特征：整体性、差异性、开放性整体性：青藏高原地区地理要素之间相互作用，相互影响，构成一个统一的整体，体现了区域的整体性特征开放性：我国的西气东输、西电东送、经济全球化6.以经济的发达程度和经济发展速度可把我国划分为东部经济地带、中部经济地带、西部经济地带。综合地形和气候两大要素，可以把我国划分成三大自然区，即东部季风区、西北干旱半干旱区、青藏高寒区。第二节 自然环境和人类活动的区域差异第二节 自然环境和人类活动的区域差异一、结合实例，比较不同区域自然环境及人类活动的差异。1区域差异的比较：从气候、
3、地貌、水文、土壤、植被等方面比较自然环境，从经济（发展水平、农业、工业、第三产业）、社会（人口、城市化）、文化等方面比较人文环境。2.英国和日本区域差异比较自然环境的比较 ：相似性:_差异性：日本英国纬度位置中纬度中纬度海陆位置亚欧大陆东侧岛国亚欧大陆西侧岛国地形崎岖，山地、丘陵为主丘陵、平原、高原、低山气候南部为_，北部为_为_，气候特点为全年温和多雨，此特点主要是受北大西洋暖流和西风带影响植被森林覆盖率高 植被以草地 为主水文河流短急，不利航行，水能丰富河网较密，大多有运河相连,利于航行矿产资源/_、铁、_经济、社会发展的比较： 相似性：_ 差异性：日本英国经济发展特点后来居上工业化最早传
4、统工业布局多为“_”多为“_”农业结构以_为主以_为主城市化水平高更高3.中国三大自然区的比较划分的依据：_、_界线：西北干旱半干旱区与东部季风区大致_年等降水量线为界，青藏高寒区的范围与我国地势的第一级阶梯吻合，大致以昆仑山西段、阿尔金山、祁连山和横断山为边界。三大自然区差异比较东部季风区西北干旱半干旱区青藏高寒区地形气候植被水文农业人口密集稀最稀城市多、密、大少、稀、小最少、最稀第三节 区域发展阶段与人类活动结合实例，理解在不同发展阶段区域地理环境对人类生产和生活方式的影响美国匹兹堡发展的四个阶段：发展阶段区位发展空间结构（特点）人地关系初期阶段匹兹堡，煤炭资源丰富，利用五大湖廉价水运，发
5、展成为美国的“钢都”钢都匹兹堡形成的条件：成长阶段资源不断开发，经济发展产业由匹兹堡等个别中心扩展，“五大湖”沿岸工业带逐渐成熟；形成“芝匹带”等城市群出现的问题：转型阶段钢铁工业等主导产业衰退；工厂倒闭，工人失业，大量人口迁向南方“阳光地带”成为“冰雪带”，“锈蚀带”人口外迁的原因：再生阶段匹兹堡经过整治成为“知识城”整治的措施：单元活动区域差异分析的主要方法1 搜集资料的方法：_、_2 区域差异分析比较的方法：_、_、_3 活动案例：分析长江流域不同区域的差异高中地理（必修）必修 3复习纲要单元节知识梳理第二单元 走可持续发展之路第二单元 走可持续发展之路第一节人地关系思想的演变1人地关系
6、思想在不同历史阶段的特点：人地关系思想历史背景核心内容影响（或者局限）代表人物及思想自然环境中心论人类认识自然、改造自然的能力很低，对环境的依赖性很大。地理环境决定人类的_，近而决定人类的_及_、_，并由此决定人类社会的发展，人类只能_的适应自然环境。该理论夸大了_（人地关系理论中最早形成的一种观点）如：拉采尔人类中心论随着科学技术和社会生产力的发展，人类利用和改造地理环境的能力不断提高。单纯地把_看作人类活动的场所和任意开发利用的对象，一味地从自身需求出发，盲目追求征服自然，忽略了_ 人地关系对立，地理环境严重制约_，甚至_。如：培根的人定胜天人有多大胆，地有多大产。人地伙伴论面对日益严峻的
7、人口、资源与环境问题，人类开始反思自己以往的行为，对环境所造成的严重后果，重新重新认识人类与地理环境的关系。人类具有_、_的能力，地理环境对人类社会也具有_，人类应该与地理环境建立平等友好、互惠共生、和谐互进的_。该理论倡导人类在积极认识、遵循和利用自然规律的基础上，_、_、_改造自然，谋求_，推动人类社会与地理环境相互协调和可持续发展。如：第二节 可持续发展的基本内涵1可持续发展概念：_2可持续发展的基本内涵： 经济的可持续发展-是_；社会的可持续发展-是_；生态的可持续发展-是_4 可持续发展的基本原则公平性：持续性：共同性：阶段性：5协调人地关系的主要途径：以人地伙伴论为指导，在积极认识
8、、遵循和利用自然规律的基础上，合理、适度、有效地改造自然，走可持续发展之路。第三节 中国可持续发展之路1走可持续发展道路的必然性：（1）中国作为国际社会的一员，在全球可持续发展和环境保护中责任重大；（2）中国作为一个发展中国家，深受人口、资源、环境等全球性问题的困扰。2中国可持续发展的行动纲领：_3人口战略：（1）人口问题：_（2）战略措施：一方面_ 另一方面_4资源战略：（1）资源问题：_（2）战略措施：_、_、_5环境战略（1）环境问题：_和_，严重制约我国经济的可持续发展。（2）战略措施：_6稳定战略（1）认识经济发展的重要性：是实现可持续发展的_和_，是可持续发展的_、_和_（2）战略
9、措施：一方面_ 另一方面_7认识在可持续发展过程中，个人应具备的态度和责任：（1） 坚持以人地伙伴论思想为指导（2） 积极参与、配合各种有利于实施可持续发展的活动（3） 从我做起，从身边的小事做起，做一个可持续发展的实践者单元活动学会小区域调查高中地理（必修）必修 3复习纲要单元节知识梳理第三单元区域资源、环境和可持续发展第三单元区域资源、环境和可持续发展第一节 区域水土流失及其治理黄土高原结合实例，说明区域存在的环境与发展问题，了解其危害和综合治理保护措施 一、 水土流失及其危害1 黄土高原的范围：_以西，_以东，_以南，_以北的广大区域，面积达_万平方千米2 黄土高原的水土流失 概况：这里
10、_ ， _ ，是我国也是世界上_最严重的地区。 危害具体表现： _ _ _二、 水土流失的成因1 自然原因： 地理位置的_性：处于_过渡地带 土壤质地_性：由_组成，干燥时_，能保持_，极易受_侵蚀 降水的季节分配_性：降水多集中在 _ ，而且多_ 地质灾害的_性：频繁，包括_、_、_等2 人为原因 _：采取_耕作方式，广种薄收；_过程中的不合理土地利用 _：农业的_扩大以及历史上_、_、_等破坏植被三、 水土流失的治理1水土流失的治理必须从_着手，_， _，实行_综合发展； 要以_为中心，_，_，逐步建立_ 基本农田； 扩大_，改善 _；大力开展_工作。2综合治理的原则：三结合的原则，即_，
11、_，_3实行小流域综合治理，具体措施：_（保塬、护坡、固沟）、_、_（即提高植被覆盖率是治理水土流失的根本措施之一）第二节 资源开发与区域可持续发展德国鲁尔区结合实例，说明区域存在的环境与发展问题，了解其危害和综合治理保护措施。一、鲁尔区发展的背景1鲁尔区发展的区位条件:区位因素特点对工业发展的影响优越的地理位置德国西部、莱茵河下游与鲁尔河与利珀河之间地处欧洲的十字路口，东西欧必经之路、北欧通往中欧、南欧的捷径便利的交通莱茵河纵贯南北；铁路、公路密布水陆交通发达，便于区内和区外联系资源煤炭储量大，品种多，煤质好、埋藏较深丰富的煤炭资源是鲁尔区煤炭工业、钢铁工业和电力工业发展的基础铁矿离法国洛林
12、铁矿较近水源莱茵河、鲁尔河、利珀河水量充沛充沛的水源与煤炭资源相结合，促进了鲁尔区化学工业的发展2主要工业部门及其地位 二战后，在丰富的煤炭的基础上，发展了_、_、_、_、_、_等工业部门，经济结构以_为主，主导产业是_、_，是德国的_基地、_基地和_制造基地。二、鲁尔区发展中遇到的问题1_2_三、鲁尔区可持续发展的主要的策略1_2_第三节 资源的跨区域调配南水北调第三节 资源的跨区域调配南水北调产业转移和资源跨区域调配对区域地理环境的影响一、结合实例，理解产业转移对区域地理环境的影响。产业转移的概念：企业将生产的一部分或全部由原生产地转移到其它地区的现象。产业转移对区域发展的影响：促进区域产
13、业结构调整，促进区域产业分工与合作，改变区域自然与人文环境（输出产业的地区环境质量提高 ，输入产业的地区出现环境污染加重，同时可使输入地区由乡村地区变成工业化的城市地区），改变劳动力就业的空间分布（输出国失业率上升，输入地区就业压力减轻）。二、结合实例，理解资源跨区域调配对区域地理环境的影响。（南水北调为例）1我国水资源的区域分布 分布概况：总量丰富，居世界第_位 分布不均衡：_ 选择长江作为水源区的原因： _ _ _2南水北调的工程方案 总体方案：_ 三条线路的对比：线路输水方式优点缺点东线工程中线工程西线工程3 南水北调的深远影响积极意义 ：社会效益：改善_，缓解_矛盾，有利于社会安定。经
14、济效益：_生态效益：增加_，改善_，缓解_，控制_消极意义（以东线为例）：_ _ _4中国的能源调配：北煤南运、西气东输、西电东送。西气东输的起点新疆塔里木盆地的轮南，终点长江三角洲（上海）。意义：对于调出地，_；对于调入地，_。单元活动走进数字地球知道数字地球的含义。数字地球：是指数字化的“虚拟地球”，即_补充：山西省结合实例，了解区域能源和矿产资源的开发条件，分析开发利用中的主要问题，说明该区域可持续发展的措施。以山西煤炭资源为例：山西煤炭资源开发条件：煤炭资源丰富，开采条件好；市场广阔；位置适中，交通比较便利。山西煤炭资源开发利用中的问题：见下图。山西煤炭资源开发利用的对策：扩大煤炭开采
15、量；提高晋煤外运能力；加强煤炭的加工转换；提高煤的利用技术；调整产业结构；治理污染。高中地理（必修）必修 3复习纲要单元节知识梳理第四单元区域综合开发与可持续发展第四单元区域综合开发与可持续发展第一节流域综合开发与可持续发展长江流域结合实例，了解流域开发的地理条件，说明开发建设的基本内容和综合治理的措施。（以长江流域为例）一、长江流域的自然环境和自然资源1 自然环境：地形 _气候 _水文 _2自然资源：矿产资源 _水能资源 _森林资源、旅游资源：_二、长江流域的社会经济概况1经济发展快，形成了三大经济区：_、_、_2城市化水平高：_三、长江流域的开发与整治上游中游下游开发重点存在问题及其原因问
16、题：原因：问题：自然原因：人为原因：问题：整治重点整治措施_建设三峡工程（防洪、发电、航运、供水、养殖旅游等综合效益）_第二节农业与区域可持续发展东北地区结合实例，了解区域农业生产的条件，分析其布局特点和主要问题，说明该区域农业持续发展的方法与途径。(我国东北地区)一、自然环境1范围：_2基本特征：_，_3气候：_4降水：_5植被：_二、土地资源及其开发1土地肥沃：分布着黑土和黑钙土，其中，黑土主要分布在_，黑钙土主要分布在_2土地资源丰富：人均耕地多，耕地主要集中在_；_3土地开发：荒地的开发：_ 沼泽的保护：_三、农业生产和布局1东北地区是我国重要的农林基地：农业结构比较完整；全国重要的商
17、品粮基地；全国最大的甜菜生产基地；重要的林业生产基地。2农业的布局：_特点 自东向西：_ 自南向北：_四、农业与区域可持续发展（农业发展中的问题及措施）问题措施黑土开发黑土层变薄、土壤肥力下降_林业的发展森林资源减少、覆盖率降低、质量下降、破坏严重_；_；_湿地的保护湿地系统破坏、湿地面积减少_；_第三节经济发达地区的可持续发展珠江三角洲结合实例，理解区域工业化和城市化的推进过程，了解在此过程中产生的主要问题，说明解决这些问题的措施。(珠江三角洲)一、经济发展快1珠江三角洲地区经济发展（工业化）的优势条件：地理位置优越：位于广东省南部，毗邻港，与东南亚相邻；自然条件优越：面积大，平原广阔；热量
18、丰富，降水丰沛；河流纵横交错，水资源充足；社会经济条件好：人口稠密，城市密集；具有对外开放的历史传统，是我国著名的“侨乡”；改革开放政策。2成就：目前，珠三角成为我国的_、_，是我国极为重要的经济区3珠江三角洲的工业发展：以_为主、_较为发达的工业体系。4珠江三角洲地区的产业结构：_下降、_上升、以_为主导。二、城市化水平高1改革开放后珠江三角洲地区的城市化进程加快（分析城市人口、城市数目、城市规模、城市密度、城市化速度、城市化水平等指标的变化），2主要原因：_是珠江三角洲地区城市化的主要推动力。三、珠江三角洲地区发展中的问题与对策：1问题：_、_、_2对策：_、_、_单元活动探究区域开发与综合整治1区域开发与综合整治的背景：_2区域开发与综合整治实质：_3区域开发与综合整治的目标：_4区域开发与综合整治内容：_5. 区域开发与综合整治一般步骤：