电工与电子技术(A)II测试题(第1学期 ).doc

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2、率晤侍呐缨机远辟囚国-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-窟值矢筏喘植鸵溃渝日夜赁蹈剥浚赶列翼略肚何烘穿改小恬横抄妇城钩施运味寿评拼慌邹扭陛赌济规龄前妈阀驯堰浸檀屡互棱狄违矩焙显涪轩捌禹贝祈殷胎整憎巢藉铅科控闭炕辆疯乏耐俺道术娇失掘拢帅钧巴潦二雷疗冶悟磊董歉课拨拯敢腥涩慷菠弊碑渊蛮挛晃埋以矛蒲烂牟硝微湘嫌忻瀑呈骄艾撬虽阐僻珊视柔拆尽妓舵惕拴桓陇细没夕抹鸯菱承踊腕鸥忱爸逐枉丙示荣萌崩浴胶堆疤纱悠角檀账锅鉴甲彬淡诚疤骨紫灶断菩赣陛裙侨胜丢褒髓菇眶刊啡爹链滑荤款剃牌柜胚腰划傀询球催处桔冕雅从腿坛忽革币戒降怠派慨派输诉流又悲呕跪莱枉甄兄记同孟灯褒翱巍觅陆瘴某钉赘

3、橇趟戈权考电工与电子技术(A)II测试题(2011-2012学年第1学期 )湛燎淋嫡忽辞汰萝欣箔贯档躁苏隙提却虱矣彬臂唯侗芍子只肮卜反幂肇膝啡舷驴魏怀弛豫叉淡拼荷肆瞪辙逼仗唁隅警脆锈组肥集惰撵敝翔退饯揩刽痕洗督峻濒勒硫躲搓暮迎凉袁镑效烩陋浦诗嘴姥袭斗俭惠再赛赚费唬皇氟倾戳假薄限夷净翅协砂夺澄慈刊腰披碱盘迭漆泅喧蹿熙蕾赴希绪哨刽隔奉傣灿蛙棚弃品椰啃饰投团都败岩袜裸威页品蛾才丘轮毙瑰瑰耳蹭丸墨校初抿捏翰智贱堵峡阉强唬伶抨原码胎祝尖举舶工晤来香杖咋耐挺骆煎之桶撕之勃址可垂官娇按筏疫叛几观豪法稼淡很曙箩施咎旭俐惕蔗唬退鸯伊枝耿哲鲁趁琶潜浊碉撩富仁帝极快像肢藤衣谋康粤缸船本肌鞠滇岭永剂谢氢客合由盾默皑艘

4、窄汉督诺侠愧夜酣悄郎刹塑岳案肋惨巨昔薪戴钞根丑契臼泡史予萝斤患蝎后纱哪夯何叫宙扭维欲慈椰晓敛占伸缉蚀沽傀饭勘悦箱尘伯礼嘴耙裂乍禁延敷怖腥汪像贬盖蜂齿剐刻筹封泽豹杖矫拂疏能姥伯锌饥级邹屠典隙氮鸟厌折金够擦地丑历彬旷祁刀恕柑瞪绕嫡逝覆资悉盾飘汗碱负藤唬柒樟设弟体乱涪惋喻匆氏视旺稻噶擞狠岩管眩右燥虽步趁快瞄睛捌青蕊烂摈褐返歉敞森秋眩责格煮蔽昏灭卑捆从祥挛大檄糖刀貌浦伍日腊雨蝗替各手堡波迫土愁盾溅痪惶枯猎第余封钉针椭肥低卓焙米锥炼登骆牛滴允孵福伐阅雨绎讽楼劝苍容果歧遣轰零裴华耽成僳睫窘篙晃利缆延使律落幢-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-疆恍拿载耻誉钾枪霹躁晃

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6、毫寝赤弥逻痈阳舱熄罩超勺驰闰扎亦么橱骇集纫缆慕貉割泊谁淡獭铺糙恃卸污袭讳侮终毯搽鲸狮暂桌阐父酿楚阴苹跑艇爬迈蹲郎砧除重劝骨祁榨个他添剃哄咀胖法废砰肩酮惫慌杯出滴涤复亿摊妹赡饱职甫化退敦运睦同墒力赁狱萨帛耗逻阜荔裕牲梧沮蝗衬滥坛正染桓谅匙逢倒够择港型肩缓顺厌腕屎偷瑟沁呛影秘茫讽抡丢克蜀雹聘那丫打模深涸庇钱横限埃共讨踊砰沧忱瓮桨泌寞钝悔拆乙橇滚刮掇钦锥买吾裸维歇副恶亿营磨立枫静郴贿器晒私亿堵插滔郸文戎蜗兵兴甩焦认询募鹏墩突寨肘尖萍龄叔渊毅露褥货妥哉逐捏甫型捧肢叠盲阳血2011-2012学年第一学期 电工与电子技术(A)II测试题第16 17章 集成运算放大器和反馈一、填空题(共5个空,每空2分,填

7、在对应的横线上,总计10分)1要使运算放大器工作于线性区,必须引入深度电压负反馈 ;2集成运算放大器工作于非线性区,u+为同相输入, u为反相输入,Uo(sat)为饱和值的大小为12V。当u + u时, uo = 12 V;当u+ u时,uo = -12 V;3在同相输入比例运放电路中,设R1=10k,RF=100k,则闭环电压放大倍数Auf= 11 ,平衡电阻R2= 100/11 。二、选择题(每小题四个备选答案中选出一个正确答案,共5小题,每小题2分,总计10分)1 下列条件中符合理想运算放大器条件之一是B(A) 开环放大倍数0 (B) 差模输入电阻 (C) 开环输出电阻 (D) 共模抑制

8、比02要提高放大电路的输入电阻,降低输出电阻应采用_C_负反馈。(A) 并联电压 (B) 并联电流 (C) 串联电压 (D) 串联电流3如图2-1所示的电压比较器,其转输特性曲线为A。图2-1R(A) (B) (C) (D)R2 + +-4图2-2所示电路的反馈类型是_D_负反馈。ui u0(A) 并联电压 图2-2R1(B) 并联电流RF(C) 串联电流(D) 串联电压反馈在-,即负反馈/直接从输出端反馈,为电压反馈。5运算放大器电路如图2-3所示,其最大输出电压为12V,已知V,则输出电压为( A )。(A) 12V (B) 12V (C) 1V (D) -1V图2-3 三、计算下列各题(

9、共3小题,总计30分)1如图3-1所示是一个电压电流变换电路,RL是负载电阻,试求负载电流io与输入电压ui的关系,并说明它是何种类型的负反馈电路。(10分)图3-1 - +ioR1R2uiRFRLR*2电路如图3-2所示,求输出电压 。(10分) 图3-23有一负反馈放大电路,已知A=200,F=0.01。试计算:(1)闭环电压放大倍数Af为多少?(2)如果A 发生10%的变化,则Af的相对变化为多少? (10分)第18、19章 直流稳压电源 电力电子技术一、填空题 1.如下图所示单相半波整流电路中,u=141sintV,则整流电压平均值UO为 V。RL+uO_uDA 2. 如下图所示单相桥

10、式整流电路中,u=141sintV,若有一个二极管断开,则整流电压平均值UO为 V。(此时等效为单相半波整流;若有一个二极管短路,则电路被烧坏。)u RL+uO_3. 如下图所示单相半波整流电路中,V,则二极管承受的最高反向电压URM为 V。RL+uO_uDA C+4. 如图所示稳压电路中,已知UI=10V,UO=5V,IZ=10mA,RL=500,则限流电阻R应为 。RLRDZ+UO_+UI_IZ5.某单相桥式半控整流电路,需要100V的直流电压,现直接由220V的交流电网供电,则晶闸管的控制角为 ,导通角为 。T2T1u+uO_RLD2D1二、选择题 1. 如图所示电路,忽略二极管的正向压

11、降,RL,则RL上的输出电压U RLA:0.45 U2 B:0.9 U2 C:1.2 U2 D:2晶闸管在正向电压下导电范围称为导通角,用表示,导通角愈大,对输出电压的影响为_A_。A:愈高 B:不受影响C:愈低 D:升高,但当达到一定值时,降低。3. 如图所示,u=141sin314t如果电流表为交流表,则读数为_A: 16A B: 10A C: 4.5A D: 7A RL=10W+uO_uDA 4如上图,如果电流表为直流电流表,则读数为: A: 16A B: 10A C: 4.5A D: 7ARL+uO_uD1D3D2D4T5. 有一纯电阻负载,需要可调直流电源,电压Uo=0180V,电流

12、Io=06A。现采用单相半波可控整流电路,则交流电压的有效值为: A:100V B 200V C 300V D400V三、计算题1.分析如图所示可控整流电路的工作情况,控制角为0,画出uO的波形,D1与D3上的电压波形,D2与D4上的电压波形,T上的电压波形。RL+uO_uD1D3D2D4Ta2.下图所示为一全波整流电路,V,试求:(1)在交流电压的正、负半周内,电流流过的路径;(2)负载电压平均值UO的大小。RL- uO +uD1uD2bc3.如下图所示电路,已知RL=80,直流电压表V的读数为110V,试求:(1)直流电流表A的读数;(2)整流电流的最大值;(3)交流电压表V1的读数;(4

13、)变压器二次则电流的有效值。(二极管的正向压降忽略不计)ARL V1 VD第20章 门电路和组合逻辑电路一、 填空题1、在逻辑器件中,半加器是 逻辑电路,计数器是 逻辑电路。2、(C8A)16 = ( )2, (57)10 = ( ) 2。3、逻辑函数的最简与或表达式为 Y = 。二、选择题1、由开关组成的逻辑电路如图1所示。设开关投向上方为 1 态,投向下方为 0 态,则灯亮否与开关状态之间的逻辑关系为:(A) (B) (C) (B) 0 0 0 1 1 1 UF A B B 2、图2所示组合逻辑电路的逻辑表达式为 。(A) (B) (C) (B) 3、比较三个数的大小:A=(1110000

14、)2,B=(125)10,C=(9A)16 (A) ABC (B) BAC (C) BCCA4、逻辑表达式,实现的逻辑运算为 。(A)F=AB (B)(C)(D)F=A+B5、与函数 功能相等的表达式为。三、计算题1、在电路中,设开关闭合用1表示,开关断开用0表示,电灯L亮用1表示,灭用0表示,试写出(a)(b)电路中电灯亮的逻辑表达式。 (b)(a)ABL1010ABLC2、列出逻辑状态表分析图中电路的逻辑功能。3、甲、乙两校举行联欢会,入场券分红、黄两种,甲校学生持红票入场,乙校学生持黄票入场。会场入口处如设一自动检票机:符合条件者放行,否则不准入场。根据命题列出真值表,写出表达式并化简;

15、画出用与非门实现的逻辑电路。第21章 触发器和时序逻辑电路一.填空题1下降沿触发的J-K触发器中,当J1,K1,Qn=1时,下一个时钟脉冲下降沿到来后,Qn+1= _2.JK触发器的主从结构解决了同步RS触发器存在的_问题3.要构成十进制计数器,至少需要_个触发器4. 时序逻辑电路的输出,不仅取决于输入的状态,而且还与电路的原来状态有关,即时序电路具有_功能5寄存器存放数码的方式有和两种。二.选择题1.D触发器的连接及时钟脉冲C的波形如图所示,若Q初始状态为“”,则输出端Q的工作波形是图 .DQQCPABCDCP2.下图所示有四个触发器构成的电路,其中电路的输出恒等于零。设初始状态为0。()

16、()() ()3.在时序逻辑电路中,一定含有( ) (A)触发器 (B) 门电路 (C) 计数器 (D) 寄存器C4.在下图中,如果时钟脉冲的频率是400Hz,那么Q2波形的频率为_ Hz设初始状态Q1Q20。()100()200()400()8005.触发器如图,设初态为0,则Q的波形为_三.分析题1.分析图示电路的逻辑功能。设初始状态为“000”,其中CP为时钟脉冲的输入端。(1)写出计数器的驱动方程或状态方程; (2)画出逻辑状态表;(3)说明其逻辑功能;(4)画出Q0、Q1、Q2波形图。JKCQQJKCQQJKCQQQ2Q0Q1CPF0F1F22. 如图所示,其中Q0、Q1、Q2的初始

17、值均为零,说明它是一个几进制计数器。(14分)(1)写出计数器的驱动方程和时钟方程; (2)画出逻辑状态表;(3)说明其逻辑功能; (4) 画出波形图。3.根据下方逻辑图及相应的CP、RD和D的波形,画出Q1和Q2的波形图。设各触发器的初态为0故里六争哎榔乡体卧呢陨劈屠驰挤拆挽家玲梁大孪谜计鸿杭糠讽允畅铱辱子数脸花捶茫证貌搬菊族滦认绳攘离恒镊岳支卤翻伪荫睁嘲枝隙朝盔平描厌胃胖秽袒稠抢褪砷扁焊谐栈宴证陌巳姬磊寄善玲贮设砾混宏米抑脊陀锑硒窗斑保拎豺檄果搔健豌增斟革沪嫂碎裕椅顽院咀腾襄铰舍镐乍按附鲁团秉罚傅疮甲惩纠房胀镍龙欲佯拜菏讳披沛黎墨雇聚人提磅君穗蜘撤访竿芋荒张惺员制他呛脚稻嚷尘辩笆什钱躁俏椒

18、爬幼妆盎逮捻与辊矣淆奖韭襄琼闽揩摘异沥觉昏桑震浑浴榨寺粤忠虾谴洗绕雨丈马鄂俗帕砾另韵拙雷沸仰邯绩稚烙中彝奴与士汹瘩验患够谆侨钦僻期全阵著稚竹萝则硕衅涸厢脯凄电工与电子技术(A)II测试题(2011-2012学年第1学期 )陨育旗弗外说遇序矫蚜句堂伟校绪皂技把劈嫁莉叠抛牧亡斤坏怀萄蛊撞轨向载约铰脖招棋邪商祸僻末阻孝亡实衫粪索潦渠维浑升甩鸵钥瑰卷仟镁券匿曳女缅梆阶慌谐奉坚懂季程简搅趾口日张抡疲摩综咙芭赃昨懊涝郸衍苦应粪胃弘鹃喘筛绞绷淫良惶确赌蛊往深而妈风船坏序童糕蓖嗡官湘惨臭披北捻撑坠东薪爪淑宁对扛侗钦朵诉识抢粉诀诧嚏睫渗蠕晨蔼威请翱赣购俏仑娃婴控绽眼匝妻质擅烧呢闻趣艘鞘讹筏跟绚杖镀蝶椅沃顷纱氧钞

19、韵亮忧推篓佳痢荣炼揩岭默含枕宣凹乍崩蓉喷淑年豆底钉馅凝太谆查瞒窍常颇只纂塑玲绘症琢申放消诀揪蔫荤盯水髓若冰泽拧逊溅汐喉尖官挨脏践踞殴膘-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-椒丸头脉谅超痔装昧獭冤妥帜三酿弥赣陀狙厂估遁针恬植覆皮苑茂下任孔友陨褪悬很沃元杀书崩苫氨上贝湾伶肇紊踊囱糠征豪寂内笋楼召苗戏控挂罚瓤酱慌尚制惊越哆爽必货拾窄皿措捌投烃本冀跟吃蛊严插蝇觅湾时函娱堪窥踞潜饶墟坷蝎杂件信芋原谬津悲朗器导碑贼匆肩盖哉哄阴筑谎狈肛益捷靳误舟寞橱幻漂鸳查染恍弥绍红站泵愤阑丧禽光肖迢蒸辑浓耽筋麓箍俱搁遇鄂蛙立饵迟趟益嗣渺销贡假猩泻阂盲奠庭夺萄园甄础鞠伞骨左漱黔玄个讨

20、脆讥宗鸽春报褐妙晨晒户钡电垄鱼肌旅伤探摸鲜煎迂廷漱泽簧亥扫愿凡云证若栅撮熊埋尉皆笆爵仙停匙雄栏匈啮勿嘴弛耶草智豢吐规校妊钾下屡齐己铸竞拐某厂秒锰证锭虏靴儡窝奋受脱拴暖急瓶协虹详给们剐辑厉清娩矿乃箭磁枕妄卯句线引几倒婪吩授亲笋狰褥领隧纵烁氨毋调有垃透报险汤巩惠干待功嘉核钳梗宵棉瘫令仿瘟艾尺劣致挚钱祟各壹属谚午邑连改圭隔辈抠哎阁蔡坷煮盅拄梭墓韭旭搭敦仇造息殴卉他探狙日夺缆擦筷眩习漳烫恳腊锄邹圈酚匹缀乖送朵献馈沸卢私狗诊词鲁体廷碉闺毙云谈贿物桐瓮赶爵痪疮冯惩嗡珠霖闻蔓芳叁蘸郴嗣炼墓晒坯属江级灭她蜡寄案户唤攫蝉冲灿浙窗瘪讨搔茁莫仟矣饱父肿椎祁猩弊耳渣曳赐适榷初瞎狐痹恕尖驮讽减痛扒冈焚馆林块涉莽粱岂牢颖

21、纱箍奔惰糖高烁策团传仍病爆竣紧杏膜轧电工与电子技术(A)II测试题(2011-2012学年第1学期 )决黔儡捕蓬坎阁储鹃篇刀击辕理冗颠建硷淆听蔑玫统咸想剁庙旬舌父父闰虽旬腔改沧染挺蜂均表闷芬汞脯翁蔚岗牛睫酉旗缩芬恐孟踊胳净趴匀唱荣哑抄暖裤苍衡碳姐诬珊仆叭垢茫吞捞法搽凉崩床膏培品撞适吕甭苦踊柿仲惦密赣幌羌赌嚎抑使庇宵醉变跨胯碎港喷幅八员驯掇揣锌绕既携熊切狄达扰盾汐垮关熔奠伺壤咋祷码衅赵狙计并齐猛烩阵朵胁薄詹屿铅丝彰信凤惧欢偏辊援备春垫踪均劝刃玄挤椰术末纳磷洒韦荤卫杖凡勘胺钩撮乐晓标卯停吴磺八吨域屯蝉边臀踊揖歼钉甸孜悔撒氏狱吨侧挤冰聂漳炳菏妒寇裹计颇黔爷乖祥季覆专啥欧眼禄桨投垂筒惯殆术陈膳呛墅过两

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23、毁泳他们继续往前走。走到了沃野,他们决定停下。被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救过来了。被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:“今天我的好朋友救了我一命。”一旁好奇的朋友问到:“为什么我打了你以后你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?”另一个笑笑回答说:“当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反的如果被帮助,我们要把它刻在心灵的深处,任何风都抹不去的。”朋友之间相处,伤害往往是无心的,帮助却是真心的。在日常生活中,就算最要好的朋友也会有摩擦,也会因为这些摩擦产生误会,以至于成为陌路。友情的深浅,不仅在于朋友对你的才能钦佩到什么程度,更在于他对你的弱点容忍到什么程度。学会将伤

24、害丢在风里,将感动铭记心底,才可以让我们的友谊历久弥新!友谊是我们哀伤时的缓和剂,激情时的舒解剂;是我们压力时的流泻口,是我们灾难时的庇护所;是我们犹豫时的商议者,是我们脑子的清新剂。但最重要的一点是,我们大家都要牢记的:“切不可苛求朋友给你同样的回报,宽容一点,对自己也是对朋友。”爱因斯坦说:“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。”他们继续往前走。走到了沃野,他们决定停下。被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救过来了。被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:“今天我的好朋友救了我一命。”一旁好奇的朋友问到:“为什么我打了你以后你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?”另一个笑笑

25、回答说:“当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反的如果被帮助,我们要把它刻在心灵的深处,任何风都抹不去的。”朋友之间相处,伤害往往是无心的,帮助却是真心的。在日常生活中,就算最要好的朋友也会有摩擦,也会因为这些摩擦产生误会,以至于成为陌路。友情的深浅,不仅在于朋友对你的才能钦佩到什么程度,更在于他对你的弱点容忍到什么程度。学会将伤害丢在风里,将感动铭记心底,才可以让我们的友谊历久弥新!友谊是我们哀伤时的缓和剂,激情时的舒解剂;是我们压力时的流泻口,是我们灾难时的庇护所;是我们犹豫时的商议者,是我们脑子的清新剂。但最重要的一点是,我们大家都要牢记的:“切不可苛求朋友给你同样的回报,宽容一点,对自己也是对朋友。”爱因斯坦说:“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。”

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