园林苗圃学教案设计.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date园林苗圃学教案设计黑 龙 江 建 筑 职 业 技 术 学 院黑 龙 江 建 筑 职 业 技 术 学 院课 时 授 课 计 划班次日期班次日期班次日期班次日期基本课题：第一章 绪 论目的要求：使学生了解苗圃学的作用与意义重点难点：重点：苗圃学的作用与意义；教学方法：多媒体教学教具挂图：授课过程与内容：第一章 绪 论第一节 苗圃在园林绿化和林业生产中的地位和作用一、城市园

2、林绿化的作用 1、环境保护作用 园林绿化是城市生态平衡的重要组成部分，建设“城市森林”，实现“森林围城，城在林中”，达到净化空气、降低噪音、减轻污染、调节气候的生态效益。 2、观赏美化作用 美化城市生活环境，是城市物质、精神文明的标志之一（如北京2008年的绿色奥运）。二、在林业生产中的作用1、苗木基地 苗圃是造林苗木的生产基地，是城市园林绿化建设事业的重要保障。2、第三产业的社会和经济效益 苗圃是第三产业的重要方面，对提高产业升级、市场化水平、扩大就业有很大的社会效益和经济效益。第二节 我国苗木生产现状和发展趋势一、生产现状1、苗圃数量多，规模大，品种多，产量高 全国各地均有苗圃，以江浙沪一

3、带，园林苗木产业尤为发达。2、育苗技术高，质量好 组培育苗、人工种子、保护地育苗、全自控温室育苗、容器育苗、无土育苗等高新技术得到应用。二、发展趋势1、市场化 市场体制制约苗圃的发展规模和方向，园林苗圃对城市园林绿化的发展起导向作用，造林苗圃受林业生产需求影响较大。2、效益化 园林苗木生产要主动适应城市园林绿化的发展需要，靠市场求发展，向市场要效益。3、多样化 苗木种类多样性、地域性、特色性相结合，实现低成本，多类型、多样性的发展方向。4、技术高新 高新技术和常规应用技术相结合，借鉴国外和其他地区的先进经验，提高育苗技术水平。第三节 苗圃学的内容和任务一、苗圃学的作用与意义采用先进、科学的育苗

4、技术，短时间、低成本、有计划地培育出城市绿化所需的各类苗木。在市场经济条件下，园林苗圃学只从技术角度研究、掌握育苗技术，而市场预测、经营、风险、效益则因人而异。二、教学内容1、理论教学（课时：33） 掌握苗圃区划建立；种子生产；播种繁殖和营养繁殖；幼苗培育；大苗培育；质量评价与出圃；设施育苗技术；常见园林苗木的繁育；苗圃经营等全过程的基础理论和技术。2、实践教学（课时：15） 根据苗木生产的季节性，安排理论教学、实习、实验、现场教学、实际生产等教学环节，应用所学的基本原理，指导操作，解决生产问题，使学生成为理论与实践紧密结合，具有一定操作技能，能从事苗木生产、技术指导的管理型人才。教研室主任（

5、签字） 任课教师： 黑 龙 江 建 筑 职 业 技 术 学 院课 时 授 课 计 划班次日期班次日期班次日期班次日期基本课题：目的要求：使学生了解苗圃的区划与建设、种类及其特点。重点难点：重点：苗圃的区划与建设。难点：苗圃的区划与建设。教学方法：多媒体教学教具挂图：授课过程与内容： 第二章 苗圃的区划与建设第一节 苗圃的种类及其特点一、按面积划分1、大型苗圃 面积20hm2以上，苗木种类很多，设备先进，技术力量强，生产、管理水平高，经营历史长。2、中型苗圃 面积320hm2，苗木种类多，设备先进，技术力量较强，生产、管理水平较高，经营历史长。3、小型苗圃 面积3hm2以下，苗木种类较少，生产、

6、管理水平一般，经营期限不定，常更换苗木种类。二、按位置划分1、城市苗圃 就近供应，交通方便，宜生产珍贵、不耐移植的苗木。2、乡村苗圃 土地、劳动力成本低，宜生产用量大的苗木。三、按育苗种类划分1、专类苗圃 面积较小，种类单一。2、综合苗圃 面积较大，种类多，规格全。设备先进，技术力量强，生产、管理水平高，经营历史长。四、按经营期限划分1、固定苗圃 建设使用10年以上，面积较大，苗木种类很多，设备先进，技术力量强，生产、管理水平高，经营历史长。2、临时苗圃 通常接受大批苗木订单后，设置的临时苗圃，完成合同后不再育苗。第二节 苗圃建设的可行性与合理布局一、可行性分析1、经营条件 交通条件，电力条件

7、，人力条件。2、自然条件 地形、地势及坡向，土壤条件，水源及地下水位，气象条件，病虫害和植被。二、合理布局1、城市苗圃分布于市郊，乡村苗圃靠近城市。2、数量适宜第三节 苗圃的规划设计（自学）第四节 苗圃的建设施工（自学）第五节 苗圃技术档案的建立（自学）教研室主任（签字） 任课教师： 黑 龙 江 建 筑 职 业 技 术 学 院课 时 授 课 计 划班次日期班次日期班次日期班次日期基本课题：第三章 树木的种实生产目的要求：使学生了解和掌握树木树种间、树种内的结实规律、大小年现象和结实周期；影响树木结实的因子；种子成熟（生理成熟、形态成熟）及影响种子成熟的因子；种实调制、贮藏和运输的基本知识；影响

8、种子活力的内因和外因。重点难点：重点：树木树种间、树种内的结实规律、大小年现象和结实周期；影响树木结实的因子；种子成熟（生理成熟、形态成熟）及影响种子成熟的因子。难点：影响种子活力的内因和外因。教学方法：多媒体教学教具挂图：授课过程与内容： 第三章 树木的种实生产第一节 树木的结实规律一、结实的概念1、种子 成熟的胚珠。由胚、胚乳、种皮三部分组成。2、胚 由胚根、胚轴、胚芽和子叶四部分组成。3、果实 由种子和果实组成。4、单子叶植物 种子只有1片子叶（禾本科植物）。5、双子叶植物 种子有2片子叶（豆科植物） 。6、多子叶植物 种子有2片以上子叶（大多数针叶树） 。二、结实规律 1、林木发育期林

9、 幼年期:从种子萌发到开始结实。当营养物质充足,能形成生殖器官与性细木 胞时才能开花结实。发 青年期：从第一次开花结实到结实35次止。量少空粒多，种粒大。育 壮年期：（结实盛期）从大量结实到开始衰退止。饱满、质量好、产量高。期 老年期：从结实大幅度下降开始。量少、粒小、质量差。2、树种间的结实规律 灌木早于乔木，速生树种早于慢生树种，喜光树种早于耐荫树种。3、树种内的结实规律 阳坡早于阴坡，孤立木早于林中木（柳杉孤立木56年，林中木10年），无性林早于实生林（杉木无性林34年，实生林810年），营养充足木优于营养不良木（红松人工林20年，天然林80100年）。三、结实年龄与结实周期性1、结实年

10、龄 树木生长发育到一定阶段首次开花结实的年龄。不同树种差异很大（紫薇1年、梅34年、银杏、香榧20年以上）。结实年龄产生差异的原因：首先是树种的遗传特性，其次是环境条件。2、结实周期性大年：结实量丰收的年景。小年：结实量歉收或无收的年景。平年：结实量一般的年景。结实周期：结实量从某一结实状态波动到同一结实状态的年份数（间隔期）落叶松35年，红松25年，樟树34年，柳杉23年，松类1年，杨柳刺槐01年，枫香12年，杉木23年3、结实周期产生原因(1)营养失调：大年消耗大量营养物质，导致下一年结实所需营养匮缺，生殖细胞繁殖力下降，减低授粉率和着果力，出现落花落果而成小年。(2)内源激素不平衡：成花

11、激素(赤霉素)高，促进花芽形成，抑花激素高时，不利花芽形成，大年结实多，不仅消耗了母树大量营养和赤霉素，而且残留母树体内的抑花素也多，母树体内两种激素比例失去平衡，花芽形成受抑制。(3)自然灾害影响：病虫害、气候。其中最主要的是花期气候条件。(4)人为因素：修剪、疏伐、采种等对种子大小年有一定影响。四、影响树木开花结实的因素1、生长发育差异 树体内营养物质的积累是开花结实的物质基础。营养物质与内源激素的平衡控制开花。营养物质：C/N比值大，开花早，利于雌花形成； C/N比值小，开花迟；C/N比值中等，利于雄花形成；内源激素：树木体内的多种内源激素比例协调才能开花，某种激素浓度偏高、偏低均不利于

12、花芽形成。 表型状况：级木（优势木）级木（亚优势木）级木（中等木）。林木年龄：壮龄老龄幼龄，播种品质下降。2、开花与传粉习性(1)雌雄异株树种：雌雄比例不当。(2)雌雄同株异熟：花期不遇，失去授粉能力。鹅掌楸雌蕊先开，雄花后开，此时柱头已枯萎，无受粉能力，雪松反之。(3)雌雄花着生部位：雌上雄下，使授粉率下降。但这也是生物进化的有利条件。(4)开花季节：雨季花（春季）产量不稳，旱季花授粉好。3、气候条件光照：制造生长发育.开花结实所需养分,光照差异影响结实状况(南被坡,孤立木,林中木)。温度：受精卵发育的基本条件,过高过低均影响结实及产量大小。降雨量：水分影响种子生长发育.传花授粉.影响空气湿

13、度。风：影响授粉和幼果4、土壤条件土壤供给母树开花结实所必需的水分、养分。养分 肥力高低 成分种类N.P.K含量比例水分 过高过低：不利于母树，花，实生长发育。正常：促进母树和花，是生长发育。N元素过剩，营养生长旺盛，结实迟、产量低；P、K元素适宜，结实早、产量高、质量好； 胁迫环境状态，虽然花早、量多，但质量差。5、生物因素动物：病虫危害，直接危害果实 间接危害，叶部受害而影响，动物取食植物：郁闭度，直接影响光照第二节 树木种实生产基地的建立与经营管理一、优良种实生产基地的建立1、确定建立优良种实基地的目标 确定树种：了解树种习性，尤其是花期、产量。 确定需要数量和时间：能基本满足生产用种量

14、和时间。 确定改良目的：栽培改良措施；遗传育种措施。2、种源选择 种源：某一批种实的产地及其立地条件。 树种的种源选择必须经过严格试验后，慎重选择。3、繁育途径 母树林：将优良天然林或种源清楚的优良人工林留优去劣疏伐，或用优良种苗营建的，用以生产遗传品质较好的林木种子的林分。 种子园：用优树无性系或家系建立起来的，以生产优质种实为目的的林分。 人工种子：将植物离体培养中产生的胚状体，包埋在含有营养物质和具有保护功能的物质中而形成的，在适宜条件下能够发芽，并生长发育成正常植株的颗粒体。二、母树林的建立与经营管理1、选建母树林2、母树林经营管理三、种子园的建立与经营管理1、园址选择与建园2、种子园

15、的经营管理 以上内容自学。教研室主任（签字） 任课教师： 黑 龙 江 建 筑 职 业 技 术 学 院课 时 授 课 计 划班次日期班次日期班次日期班次日期基本课题：第三节 树木的种实采集与调制目的要求：使学生了解和掌握种子成熟（生理成熟、形态成熟）及影响种子成熟的因子；种实调制、贮藏和运输的基本知识；影响种子活力的内因和外因。重点难点：重点：种子成熟（生理成熟、形态成熟）及影响种子成熟的因子。难点：影响种子活力的内因和外因。教学方法：多媒体教学教具挂图：授课过程与内容： 第三节 树木的种实采集与调制一、种实采集（一）种实类别1、干果类 蒴果（油茶、栾树）；荚果（刺槐、合欢）；蓇葖果（梧桐、白玉

16、兰）；坚果（板栗、栎类）；颖果（毛竹、禾本科）；瘦果（蔷薇、月季）；翅果（榆树、槭类）；聚合果（马褂木）。2、肉质果类 浆果（猕猴桃、女贞）；核果（桃李类）；梨果（海棠、山楂）3、球果类 松科杉科树种。（二）种子的成熟1、生理成熟：种胚发育到具有发芽能力是称之。2、形态成熟：种子外部形态呈现出成熟的特征称之。3、生理成熟与形态成熟的关系及类型关系：形态成熟是种子采收期的标志，而生理成熟则不可。 先生理成熟后形态成熟：大多数树种。类型 生理成熟与形态成熟一致型：泡桐、木荷、檫树、合欢。 先形态成熟后生理成熟：银杏、香榧、冬青。4、影响种子成熟的因素同一地区不同树种：有个树种的生物学特性决定。同一

17、树种不同地区、地理位置：大多数树种南方早于北方，也有北方早于南方，如侧柏。同一树种同一地区：沙土早于粘土，阳坡早于阴坡，林缘早于林内，高温干旱年早于低温多雨年，低海拔早于高海拔。（三）种子成熟度的鉴别1、确定方法：以形态成熟的外部特征确定种子成熟期和采种。2、形态特征：不同树种、不同重视类型的形态特征不一样。 浆果类：成熟是果实变软，颜色由绿变红、黄、紫等。火棘、枇杷、檫树、樟树。 干果类：果实变褐色，并干燥开裂。如刺槐、油茶、海通等。 球果类：果鳞干燥硬化、变色。如杉木、松类、柏类。（四）种脱落特性种子成熟后，从树上逐渐自动掉落到地上的现象。脱落早晚受树种生物学特性和环境条件制约。（五）确定

18、适宜的种实采集期1、很快开裂的 开裂前采种。杨、榆、桦木科树种。2、长期不开裂的 可延期采种。槐树、合欢等。3、开裂、种粒小的 脱落前采种。杉木、松树等。4、成熟后立即脱落、种粒大的 脱落后地面收集。前3种应掌握最佳采种时机，采种期迟，种子质量（播种品质）好。（六）采种方法及常用工具 地面采收； 树上采收：人工、机械采收。采种方法 伐倒木上采收； 水面收集：水边的赤杨、桤木、榆树等。种子落在水面浮起。 动物穴中收集：针叶树等。常用工具：高枝剪，球果梳,采种耙，软梯等。二、种实调制目的：获得纯净的适于播种或贮藏的优质种子内容：脱粒，净重，干燥，分级等。（一）球果类调制1、自然干燥脱粒：日晒，阳干

19、法。 果干燥室脱粒：在特制房间内，设置加温设备。2、人工干燥脱粒：人工干燥、脱粒： 减压干燥脱粒：减少室内气压，提高室温，缩短干燥时间，种子不因高温受害。（二）干果类调制 1、阳干法 含水量低的，在阳光下晒干，适用于蒴果类（紫薇、木槿等）、荚果类（刺槐、皂荚、合欢）、坚果类（栎类、板栗等）。2、阴干法 含水量高的，在通风阴凉处晾干，适用于翅果类（杜仲、榆树等）、蓇窦果类（牡丹、玉兰等）。 （三）肉果类调制采收后及时搓揉、脱粒、净种、阴干、储藏。不可在阳光下暴晒，雨淋。（四）净种和种粒分级1、风选 适用中小粒种子，以风力去杂。2、筛选 大、中、小粒均可。以不同筛孔直径，将大于或小于孔径的杂质去除

20、。3、水选 大而重的种子，以浮力将杂质去除。4、手选 特大粒种子。教研室主任（签字） 任课教师： 黑 龙 江 建 筑 职 业 技 术 学 院课 时 授 课 计 划班次日期班次日期班次日期班次日期基本课题：第三章 树木的种实生产 第四节 树木种子活力的生理基础目的要求：掌握影响种子活力的内因和外因；种子寿命、短寿命种子、中寿命种子、长寿命种子、种子超低温贮藏、种子超干贮藏、种子引发、良种、种子品质、遗传品质、播种品质，及种子检验方法步骤。 重点难点：重点：影响种子活力的内因和外因；种子寿命、种子超低温贮藏、种子超干贮藏、种子引发、良种、种子品质、遗传品质、播种品质等基本概念。掌握保持活力的原理及

21、影响种子活力的内因和外因。难点：保持活力的原理及影响种子活力的内因和外因。教学方法：多媒体教学教具挂图：授课过程与内容：第三章 树木的种实生产第四节 树木种子活力的生理基础一、种子活力1、概念种子活力：种子所具有的生活能力的总表现。包含生活力、能否发育成正常幼苗的能力。种子生命力：种子有无生命活动的能力。即有无新陈代谢能力和生命所具有的属性。种子生活力：指种子的发芽潜力和种胚具有的生命力。通常指具有生命力的种子数占种子总数的百分率。2、种子活力的形成 受精合子的形成意味着生命的起点，生长发育是过程，积累营养物质，完善形态结构，体积、干重增加至顶峰，种子活力形成。 构成种子活力的物质基础：遗传物

22、质；营养物质；结构物质；生理活性物质。3、种子活力的表达 种子的代谢活性、发芽和生长能力是种子活力的重要表现。种子活力的大小决定种子萌发速度、整齐度和在不利条件下的萌发能力。二、种子化学成分1、种子的营养成分 糖类、脂肪、蛋白质2、种子内的生理活性物质 酶、维生素、激素3、种子内的其他化学成分 叶绿素、类胡萝卜素、黄素酮花青素等多种色素。 磷、钾、钠钙、铁、硫、锰等多种矿质元素。 4、单宁及其他酚类物质三、种子活力差异及原因1、树种的地理变异与遗传因素2、种子成熟度3、种子发育过程4、机械损伤5、种子干燥与病虫害四、种子劣变与修复1、劣变 种子贮藏过程中种子活力不断降低且不可逆的变化。劣变结果

23、：种子丧失活力。劣变机制：半透性膜破损；内源激素消长；酶类活性减小阻碍生理生化过程；细胞染色体畸变率增高；DNA的卷曲水平降低，被DNA酶分解成较低分子量的DNA 小片；脂肪、蛋白质和淀粉等大分子贮藏物质减少和它们的降解产物脂肪酸、氨基酸和糖的增加量不成等比关系；超氧物歧化酶、维生素C等保护物减少。2、修复 种子劣变过程中，受损组织被细胞质、细胞核恢复修补，形成新的细胞器。第五节 园林树木种子贮藏和运输一、种子贮藏原理储藏目的:保持发芽率，延长寿命，平抑丰歉。保持活力的原理:人控制种子呼吸作用，使种子新陈代谢处于最低限度，减少种子营养耗费，保持活力。（一）种子的呼吸（二）影响种子活力的因素1、

24、影响种子活力的内因(1)内含物质的特性: 含脂肪、蛋白质为主的种子寿命长。松属、豆科种子。 含淀粉多的种子寿命短。壳斗科种子、板栗。(2)种皮构造: 种皮坚硬、致密或具有蜡质种子寿命长。合欢、刺槐、漆树。 种皮薄、膜质的种子寿命短。杨、柳、榆、桦。(3)种子含水率: 低，抗性强，不会自热发霉、腐烂，利于种子生命力延长。 高，细胞中出现自由水，呼吸增强，由缺氧呼吸变为有氧呼吸，水分、热量加强了呼吸作用。(4)种子安全含水率:储藏期间维持其生命活动最低限度的水分百分率。低于气干状态含水率。阔叶树5%14%，针叶树5%10%，麻栎、栓皮栎、板栗40%50%。(5)种子成熟度: 高，储藏物质转化彻底，

25、不易分解，寿命长。低，储藏物质未转化完全，处于易溶状态，已感染霉烂。种皮完整，为受损伤，水、气不易入内，生活力高。(6)机械损伤: 种皮破碎、受损，水、气入内，促进呼吸，微生物入侵，易丧失生命力。2、影响种子活力的外因温度:对高温、低温的抵抗力因含水量而异。含水量低，细胞液浓度高，适应高温、严寒能力强。反之差。高温：酶的活性增强，加速储藏物质转化。过高蛋白质凝固。 低温：酶的活性减弱，减缓储藏物质转化。过低受冻害。一般种子适于05保存。湿度:种子具有很强的吸湿性能，因而空气湿度的高低改变种子的含水率。空气湿度降低时，种子排出体内水分，与空气相对湿度持平。空气湿度提高时，种子吸收空气水分，促进种

26、子呼吸代谢。空气:充分的氧气和流通的空气，促进种子呼吸。 缺氧和不流通的空气，抑制种子呼吸。 但含水量高的种子，如通气不良，呼吸作用释放的H2O、CO2、热量大，至一定程度转无氧呼吸，则加速死亡。生物因素: 微生物大量增殖，使种子变质、霉坏、失去发芽能力。 虫害、鼠害取食种子。二、种子寿命种子寿命（广义）:种子从完全成熟到丧失生命为止所经历的时间。种子寿命（狭义）:整批种子生活力显著下降，发芽率降至原来的50%时的期限。林木种子寿命分类：短寿命种子:种子寿命保存期只有几天、几个月至12年的种子。淀粉、水分含量高（板栗、栎类）。中寿命种子:种子寿命保存期310年的种子。脂肪、蛋白质较多，生理转化

27、速度较慢（松、杉、柏、椴）。长寿命种子:种子寿命保存期超过10年的种子。含水量低，种皮致密（合欢、刺槐、皂荚）。三、常用种子储藏方法储藏目的:保持发芽率，延长寿命，平抑丰歉。保持活力的原理:人控制种子呼吸作用，使种子新陈代谢处于最低限度，减少种子营养耗费，保持活力。 普通干藏：干燥种子装入容器，放在种子室、地下室。 干藏法 密封干藏：干燥种子装入玻璃容器中，封口储藏。储藏法 低温干藏：干燥种子放入05、50%60%湿度的储藏室 坑藏：地下水位以上，冻层以下，与沙混藏。 湿藏法 堆藏：在室内以种、沙1：1以上堆藏。 层积藏：一层沙一层种子，一般不超过3层。四、其他种子贮藏技术1、种子超低温贮藏

28、利用液态氮为冷源，将种子置于-196的超低温下贮藏的方法。新陈代谢活动处于基本停止状态。技术有待于不断完善。2、种子超干贮藏 将种子含水量降至5%以下，密封后在室温或稍微降温条件下贮藏种子的方法。干燥方法：冰冻真空干燥，鼓风硅胶干燥，干燥剂室温干燥。 种子萌发前须经逐步吸湿处理，防止吸胀损伤。脂肪类种子耐干性强，淀粉、蛋白质类种子有待深入研究。3、种子引发种子萌发过程：吸胀；萌动；发芽；成苗。种子引发：控制种子缓慢吸收水分，使种子停留在吸胀阶段，让种子进行发芽的生理生化代谢和修复作用，处于准备发芽的代谢状态，但防止胚根的伸出，使种子活力、抗逆性增强苗齐、成苗率高的贮藏方法。种子引发方法：渗调引

29、发；生物引发；滚筒引发；固体基质引发。（参考颜启传主编种子学，中国农业出版社，2001）五、种子运输 种子运输是一种短期贮藏行为。1、运输前准备工作 包装、编号、填写种子登记卡、重量、发运单位、时间等，卡片置入包装袋内备查。2、包装方法 含水量低的干藏种子(杉、松、桉等)，袋子包装；含水量高且易失水影响活力的种子(樟、楠、檫等)，箱、框湿润包装；极易丧失发芽力的种子(杨、桦等)，密封包装。教研室主任（签字） 任课教师： 黑 龙 江 建 筑 职 业 技 术 学 院课 时 授 课 计 划班次日期班次日期班次日期班次日期基本课题：第六节 树木种子的品质检验目的要求：掌握种子检验方法步骤。重点难点：重

30、点：种子检验方法步骤。难点：种子检验方法步骤。教学方法：多媒体教学教具挂图：授课过程与内容： 复习旧课：提问2人，了解教学效果。导入新课：第六节 树木种子的品质检验种子品质： 遗传品质：受个体基因型影响，通过大田栽培鉴定。 播种品质：受基因型与环境两方面影响，室内发芽试验鉴定。 良种：遗传品质、播种品质都优良的种子称良种。检验目的：确定种子的使用价值，合理用种、提高效益。检验指标：净度（纯度）、千粒重、含水量、发芽率、发芽势、生活力、优良度等。一、取样1 取样原则 随机性、代表性2 取样方法 点取，抽样器，徒手抽样，十分法等.3 相关概念种批：同一树种、产地、立地条件、树龄、采种时间、方法和调

31、制、储藏相同，重量不超过一定限额的种子叫一个种批。国标种检2772-81规定的种批限额为：特大粒种子（核桃、板栗、油桐） 10000kg大粒种子（麻栎、油茶） 5000kg 中粒种子（红松、樟树、沙枣等） 3500kg小粒种子（杉木、马尾松、刺槐等） 1000kg 特小粒种子（桉、桑、泡桐、木麻黄等）250kg种子园、母树林等适当加大种批限额。 初样品：从同一种批不同容器、部位中分别抽样时每次抽取的样品种子 混合样品：从同一种批中抽取的全部初样品均匀混合在一起的样品样品 送检样品：从混合样品中分取一部分，供检验用的种子 测定样品：从送检样品中分取一部分，供检验某一指标用的种子二、种子净度的测定

32、净度（纯度）：纯净种子重量占供检种子种粮的百分比。J（%）=(Z1/Z0)100%J为净度，Z1为纯种重量，Z0为供检种重量。三、千粒重的测定千粒重：在气干状态下，1000粒纯净种子的重量。同一树种、千粒重越大，种粒大而饱满，发芽能力强。一般千粒重要重复测定510次，再以均值表示。测定方法：百粒重、千粒重、全量法。（参考造林学4547）四、含水量的测定种子含水量：种子中所含水分重量（100105能除去的水量）与种子重量的百分比。H（%）=（Q0-Q1）/Q0100%H为含水量，Q0为干燥前种子重量，Q1为干燥后种子重量。五、种子发芽能力的测定种子发芽率（反映种子生命力）：正常发芽的种子占供测种

33、子数的百分比。在实验室内测定的，称实验室发芽率。在苗圃条件下测定的，称场圃发芽率。F（%）=(L1/L0)100%F为发芽率，L1为供测种子发芽粒数，L0为供测种子粒数。种子发芽势（反映发芽整齐度）：种子发芽粒数达到高峰时的发芽总数占供测种子粒数的百分比（最初1/3发芽天数内）。Fs（%）=(Ls/L0)100% Fs 为发芽势，Ls为达到高峰时的发芽总数，L0为供测种子粒数。生产适用率（反映种子实际使用价值）：S（%）=（JF）/100100%S为生产适用率，J为种子净度，F为种子发芽率。六、生活力的测定种子生活力：种子发芽的潜在能力称之。测定速度快捷。数值与发芽率相近。一般使用染色法。染色

34、法：用化学试剂溶液浸泡种胚，根据种胚和胚乳的颜色反应判断种子有无活力的方法称之。1、靛蓝染色法（分子式：C16H8N2（SO3）2Na2）原理：苯胺染料透过种子死细胞组织而染上蓝色，而活细胞不能染色。以种胚着色情况判断种子有无活力。适用大多数针叶树和阔叶树。栎类种胚含有大量单宁，死组织不染色。0.05%0.1%，23h即可。2、碘-碘化钾染色法原理：淀粉在碘试剂作用下，种胚呈暗色或黑色示有强的生活力。无生活力种子无此反应。适用针叶树松、杉类。水100ml+碘化钾1.3g+结晶碘0.3g，2030min。3、四氮唑（zuo）染色法原理：有生活力的种子胚细胞有脱氢酶存在，被种胚吸收的无色四氮唑盐类

35、，在脱氢酶作用下还原成不溶性的红色化合物。无活力种子无此反应。常用0.5%浓度，小粒种子3日，大粒种子35日。七、种子优良度的鉴定种子优良度：以视觉、触觉、味觉、嗅觉判断种子优劣的结果称之。Y（%）=（Ly/L0）100%Y为优良度，Ly为优良种子数，L0为供测种子数。解剖法：常用剥皮、切开等方法，观察胚乳颜色是否正常。八、种子健康状况测定 测定种子真菌、细菌、病毒等各种病原物尤其防止携带危险性病虫害传播和蔓延。九、种子质量检验结果及质量检验管理各项种子检验测定结束后，填写种子检验结果单，供存档和用种单位使用。归纳小结：树种间、树种内的结实规律及大小年现象，种子的生理成熟、形态成熟，影响种子活

36、力的内因（种子含水量）和外因（水分、温度）。作业与思考1、何谓良种、种子品质、遗传品质、播种品质、种批？2、何谓净度（纯度）、千粒重、含水量、发芽率、发芽势、生产适用率、生活力、优良度？其检验方法步骤怎样？ 教研室主任（签字） 任课教师： 黑 龙 江 建 筑 职 业 技 术 学 院课 时 授 课 计 划班次日期班次日期班次日期班次日期基本课题：第四章 苗木的播种繁殖与培育目的要求：使学生了解实生苗概念；种子处理；重点难点：重点：实生苗概念；种子处理；教学方法：多媒体教学教具挂图：授课过程与内容： 第四章 苗木的播种繁殖与培育第一节 播种繁殖的特点一、播种繁殖的意义 实生苗：由种子培育而成的苗木

37、统称实生苗或播种苗、有性苗。意义：种子体积小，采收、贮藏、运输、播种较简单，可在短时间内培育出大量苗木。 实生苗优点：a、可在短时间内大量繁殖。b、根系发达，移植易于成活。c、适应性强。d、发育年幼，可塑性大，利于引种驯化。二、播种繁殖的特点(1)可在短时间内大量繁殖。(2)生长健壮，根系发达，移植易于成活,适应性强。(3)发育年幼，可塑性大，利于引种驯化。(4)对一些遗传性状不稳定的园林树种，不能保持母树的原有观赏性状或特征特性。(5)苗木变异利于选育新品种、新类型。(6)开花结果较晚。三、适宜播种繁殖的主要园林树种（略） 第二节 整地作床一、整地 南方整地要求简要概括为： 提前整地，适宜深

38、耕。 床平如镜，土细如面。 沟道配套，能排能灌二、土壤处理意义：消灭土壤中的病原菌地下害虫及杂草，避免或减轻其对苗木的危害。处理方法：化学药剂处理1、硫酸亚铁 雨天配制2%3%药土撒施，2000kg/hm2。晴天喷施2%3%水溶液，9g/m2 。2、敌克松 按 46g/m2配制药土，撒于播种沟底，种子撒在药土上，并用药土覆盖种子。3、五氯硝基苯混合剂 五氯硝基苯(75%)+代森锌或敌克松(25%)，方法、用量同敌克松。4、辛硫磷 杀灭地下害虫。50%颗粒剂，35kg/hm2 。5、福尔马林 50ml/m2加水612l，20天前喷洒于床面，然后塑膜覆盖。播种前7天揭膜后播种。三、作床和作垄育苗方

39、式与作床方式1、苗床育苗 高床：适于南方多雨地区 低床：适于北方少雨地区2、大田式育苗 平作：适于耐涝、湿生树种 垄作：适于耐旱、旱生树种第三节 播种前种子的处理处理目的：提高场圃发芽率，苗齐，缩短育苗期限，提高苗木产量和质量。处理方法、步骤如下。一、精选种子分级播种二、种子消毒，减少病虫害发生常用的消毒方法： 1、硫酸铜、高锰酸钾浸种 0.3%1.0%硫酸铜溶液浸种46h。或0.5%高锰酸钾溶液浸种2h或3.0%浸种30min即可。 2、甲醛浸种 0.15%浓度，1530min，取出后密封2h，摊开阴干即播。3、药剂拌种 升汞（氯化汞HgCI）浸种,0.1%浓度，15min。或石灰水浸种,1

40、.0%2.0%浓度，2436min。三、种子休眠与催芽（一）催芽意义 人为地调节和控制种子发芽所需的外界条件，满足种子内部进行的一系列生理生化过程，达到尽快萌发、提高发芽率的目的。（二）种子休眠原因及类型 休眠：树木种子成熟后虽给予适宜的发芽条件但仍不萌发的现象。1、种子休眠原因 内因： 种皮坚硬、致密及具蜡质层，不易透气透水（苦酊茶、红豆杉）。 种胚发育不全，生理后熟（银杏、香榧）。 含有萌发抑制物质。 外因： 水分、温度、空气、光照该4个因子综合影响酶活性、生理、生化作用。2、种子休眠类型 自然休眠（长期休眠）：即使给予一定的发芽条件也不能很快发芽，需经较长时间或特殊处理才能发芽的现象称之

41、。如苦酊茶、红豆杉、桧、柏、红松、山楂等。 被迫休眠：种子成熟后，种胚得不到适宜的环境条件而处于休眠状态。如满足条件即可发芽的现象称之。杨、柳、榆、桦等。三、种子休眠与催芽（三）催芽方法1、层积催芽法低温层积催芽法：25，种：湿沙为1：23，露天埋藏。变温层积催芽法：高温1525与低温05交替进行，种沙混合。高温层积催芽法：种沙混合物置于10以上催芽。高温浸种高温催芽：用热水6090浸种，种子膨胀后放在高温1525而湿润的环境中催芽。2、清水浸种催芽法 有冷水浸种和热水浸种两种。促使种皮变软、吸水膨胀，提早发芽。3、机械损伤催芽法 擦伤种皮增强透性。适用种皮坚硬、致密的种子。4、酸、碱处理催芽法 把种皮坚硬的种子浸在有腐蚀性的酸、碱溶液中，经短时间处理，使种壳变软变薄，增强透性。常用95%的浓硫酸浸10120min或10%NaOH浸24h。四、生物接种1、根瘤菌剂接种 作用：根瘤菌能固定大气中的游离氮，供苗木利用。 方法：将根瘤菌剂与种子混合搅拌后随即播种。2、菌根菌剂接种 作用：菌根菌能代替根毛吸收水分和养分，促进苗木生长（马尾松、外松接种pt菌后生长迅速）。 方法：将菌根菌剂加