高二理科数学寒假作业空间向量与立体几何综合测试.doc

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1、寒假作业(26)空间向量与立体几何综合测试1、在正方体中,若分别是棱的中点,则直线与平面所成角正弦值等于( )A.B.C.D.2、在正方体中,二面角的大小为( )A.B.C.D.3、已知在正四面体中,所有棱长都为1,的重心为,则的长为( )A.B.C.D.4、把正方形沿对角线折起成直二面角,点分别是的中点,是正方形中心,则折起后,的大小为( )A.B.C.D.5、如图,平面,四边形为正方形,是的中点,是上一点,当时,的值为( )A.B.C.D.6、已知,且,则向量与的夹角是( )A.B.C.D.7、已知,设在直线上,且,设,若,则的值为( )A.B.C.D.8、如图所示,在空间直角坐标系中,原

2、点是的中点,点在平面上,且,则向量的坐标为( )A.B.C.D.9、对于任意空间向量,给出下列三个命题:;若,则为单位向量;.其中真命题的个数为( )A.0B.1C.2D.310、如图,在三棱柱中,侧棱底面,是棱的中点,是的延长线的交点.若点在直线上,则下列结论正确的是( )A.当点为线段的中点时,平面B.当点为线段的三等分点时,平面C.在线段的延长线上,存在一点,使得平面D.不存在点,使与平面垂直11、如图,已知平面四边形.沿直线将翻折成,直线与所成角的余弦的最大值是_.12、已知点分别在正方体的棱上,且,则平面与平面所成的二面角的正切值等于_.13、如图,已知在的二面角中,于,于,并且,则

3、_.14、正方体中,面与面所夹角的大小为_.15、如图,在四棱锥中,平面平面,.1.求证:平面;2.求直线与平面所成角的正弦值;3.在棱上是否存在点M,使得平面若存在,求的值;若不存在,说明理由。 答案以及解析1答案及解析:答案:D解析:如图,以为坐标原点,分别以所在直线为x轴,y轴,轴建立空间直角坐标系.设正方体的棱长为1,则易知平面的一个法向量为.,,设直线与平面所成角为,则. 2答案及解析:答案:C解析:如图,以为原点,分别以所在直线为x轴,y轴,轴建立空间直角坐标系,设正方体的棱长为a,则.设平面的法向量为,则,令,则,同理可得平面的一个法向量为.,而二面角为钝角,故为. 3答案及解析

4、:答案:D解析:如图,连接并延长交于点,连接,是的重心,.又. 4答案及解析:答案:C解析:,.又,.,故选C 5答案及解析:答案:B解析:建立如图所示的空间直角坐标系,设正方形边长为1,则.设点的坐标为,则,,解得,即点的坐标为,为的中点,,故选B 6答案及解析:答案:A解析:,. 7答案及解析:答案:B解析:设,则,,,即,,,. 8答案及解析:答案:B解析:如图所示,过作,垂足为,在中,由,得.点坐标为,即向量的坐标为. 9答案及解析:答案:B解析:由可以推出,反之不一定成立,故不正确;显然错误;是正确的,故选B 10答案及解析:答案:D解析:以为原点,所在直线分别为x轴,y轴,轴建立空

5、间直角坐标系.则由已知得,.设平面的法向量为,则取,则,所以平面的一个法向量为.假设平面,且,则,因为也是平面的法向量,所以与共线,于是有成立,但此方程关于无解.因此不存在点,使与平面垂直,故选D 11答案及解析:答案:解析:设,则,又,所以直线与所成角的余弦值为.当,即时,直线与所成角的余弦值最大,最大值是. 12答案及解析:答案:解析:如图,以为坐标原点,分别以所在直线为x轴,y轴,轴建立空间直角坐标系.设正方体的棱长为1.平面的一个法向量为.设平面的法向量为.所以,所以,则即取,则.故.所以平面与平面所成的二面角的平面角满足,所以. 13答案及解析:答案:解析:为的二面角,.,. 14答案及解析:答案:60解析:建立空间直角坐标系,如图,设正方体的棱长为1,则,设平面的法向量为,平面的法向量为,则由,可得,由,得,所求二面角的大小为60. 15答案及解析:答案:1.因为平面,平面,所以平面所以,又因为,所以平面;2.取的中点,连接,因为,所以。又因为平面,平面平面,所以平面。因为平面,所以。因为,所以。如图建立空间直角坐标系,由题意得。设平面的法向量,则,即,令,则。所以又,所以,。所以直线与平面所成角的正弦值为。3.设是棱上一点,则存在使得。因此点,。因为平面,所以平面当且仅当,即,解得。所以在棱上存在一点使得平面,此时。解析:

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