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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date北师大版四年级语文下册第三次月考试题三年级语文下册期中试卷 学校： 班级： 姓名： 考号： 装订线 四年级语文下册第三次月考试题题号一二三四五六七八九总 分得分一、看拼音，写词语。（10分） jn g xi hu tn ln xi ju sh ci ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) to y zhng h fn zh zhn tou zh fng ( ) ( )
2、 ( ) ( ) ( )二、我能分清它们，并给它们找朋友。（10分）衷 （ ） 浮 （ ） 嚷 （ ）衰 （ ） 俘 （ ） 镶 （ ）嫌 （ ） 蜿 （ ） 泰 （ ）谦 （ ） 婉 （ ） 奏 （ ）三、选词填空。（6分）虽然但 既然就 不但而且1.（ ）你答应了别人，（ ）应该努力做到。2.邓稼先（ ）研究过核物理，（ ）原理与原子弹之间相差十万八千里。3.我们三口人（ ）洗澡洗得又快又干净，（ ）英语听说能力都有明显提高。神奇 神秘4.那是一条（ ）的天路，带我们走进人间天堂。5.他故作（ ）地一笑说：“这个现在还不能说。” 索性 干脆6.齐景公（ ）弃车，徒步就跑了起来。7.他回答得
3、响亮而（ ），不禁让人刮目相看。四、我能把成语补充完整，并选出其中的两个成语造句。（12分） 哭笑（ ）（ ） 危在（ ）（ ） （ ）天（ ）日 （ ）骨（ ）心 日月（ ）（ ） （ ）水思（ ） （ ）危（ ）困 才华（ ）（ ） （ ）今（ ）昔 五、我能按要求完成。（10分） 1.难道太阳与人类的关系不密切吗？（换个说法） 2.昆明湖很静、很绿。（改为比喻句） 3.夜莺的歌声打破了夏日的沉浸。（缩句） 4.博物馆里陈列着三千年前新出土的一批陶器。（修改病句） 5.小姑娘正惬意的趴在床垫上。小姑娘高兴地看书。（把两句合成一句） 六、日积月累。（10分） 1. ，一枝红杏出墙来。2. 春
4、潮带雨晚来急， 。3.一切有生命的精灵， ；一切宝藏， 。4.大漠孤烟直， 。5.没有太阳， 。七、把下面顺序错乱的句子整理成一段通顺的话。（7分）（ ）它飞到河边看见一只小羊在吃青草。（ ）小羊看见老鹰飞下来的情形不妙，回头就跑。（ ）有一只老鹰肚子饿了，出来寻找食物。（ ）它便飞下来，想把小羊吃掉。（ ）小羊大声呼救。（ ）羊妈妈听见了，急忙跑过来，把老鹰赶走了。 八、阅读。（分）生命 生命 我常常想，生命是什么呢？ 夜晚，我在灯下写槁，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰（yo ro ）着我。趁它停下的时候，我一伸手捉（zhu zu ）住了它。（ ）（ ）我的手指稍一用力，它（ ）不能
5、动弹了。但它挣扎（zh z ）着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲（chng cng）破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中生长出来。（）（）它仅仅只活了几天，（ ）不屈向上，茁壮生长。有一天，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉重而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。生命（ ）（ ）短暂，（
6、）（ ）我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是。我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白的流失，使自己活的更加光彩有力。1.将文中括号里为加点的字所注的不正确的读音划掉。2.在文中的（ ）里填上恰当的关联词语（每个括号里只填一个字）3.小强、小明、大东他们是这样理解本文课题的，你同意谁的意见？请在（ ）打对号。小强：用“生命”一词重叠作课题，说明生命在成长。 （ ）小明：用“生命 生命”作课题，说明动物、植物都有生命，都是生命体。（ ）大东：将“生命”一词叠作课题，是强调生命的重要。表达了生命的顽命的可贵，生命的价值。 （ ）4.读了生命 生命一文，你想到了哪一段名言？请写出来。 5.你想怎样对待自己、他人及动、植物的生命。 九、妙笔生花（20分）路就在脚下，要前进须一步一个脚印。成长的路也是这样，我们一路走来，洒了汗、流了泪。但我们更多的是收获了成功、收获了喜悦。请以“成长路上”为题，将你的酸、甜、苦、辣写出来与大家做以分享。-