《六下《宇宙》单元复习课件教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六下《宇宙》单元复习课件教案.doc（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date六下宇宙单元复习课件教案六下宇宙单元复习课件教案宇宙单元复习教案一、复习目标：科学知识：1.知道月球的一些基础知道；知道人类探索月球的历程。2.知道月相在不同时期有不同的形状；知道月相变化是有一定规律的，是可以借助观察来发现的。3.知道观察是天文学的一个重要研究方法，科学家就是借助观察来揭示宇宙的秘密。4.知道月球表面环形山的特点。5.知道日食和月食发生的过程及其特点
2、；知道日食和月食的成因。6.知道组成太阳系的星体以及八大行星的排列顺序。7.知道星座是由远近不同的星星构成的不同区域；知道北斗七星是大熊星座的显著标志。 8.知道宇宙是运动着的、膨胀着的。科学探究：1.会利用多种渠道收集资料的方法来认识和了解月球、太阳系。2.能持续观察月相的变化过程。3.经历月球环形山的模拟实验过程。 4.会运用模拟实验的方法研究日食的成因。5.能根据要求动手制作星座模型，并对模型进行合理推理、想像并且做出相应的解释。6.能在较长时间里持续观察星座。二、情感态度与价值观：1.愿意深入思考，乐于与同伴合作，积极与他人交流自己的想法。2.在观察、探究的各种活动中，能够做到注重事实
3、、认真观察、如实记录，每次活动结束后能主动整理好活动材料。 3.能在班级和小组讨论中提出新的、有意义的问题，有根据地陈述自己的见解，并乐于倾听别人的意见。 4.认识到科学是不断发展的，从事科学事业是要付出艰辛的，为科学事业做出贡献的科学家是可敬的。5.意识到模拟实验及推测与客观真实是有一定差距的，天文现象是可以被人们认识的。三、复习准备：ppt课件(主要包括知识体系结构图、练习题、相关图片、视频资料等)、知识卡片、系统练习题四、复习过程：（一）、导入1、同学们，今天我们来复习宇宙单元，老师为大家整理了本单元中出现的一些天体或天体系统的名称，请同学们根据他们的范围，填在相应的横线上。教师出示卡片
4、：宇宙、银河系、太阳系、地月系、月球。学生完成第一题。2、提问：本单元，我们重点认识了那几个？（主要说出“月球、太阳系、星座”）（二）、自主复习，初步归纳知识。1、让学生自主完成第一部分“月球”相关知识的整理！并在小组内交流，相互补充。展示学生整理的成果！2、让学生自主完成第二部分“太阳系”相关知识的整理！并在小组内交流，相互补充。你是怎么记住八大行星的位置？展示学生整理的成果！（三）、巩固练习，加深印象。1、在这个单元我们还认识了哪些天体（系统）？师：谁能来上来摆一摆天体结构图？（星座没地方放，讲讲星座）2、课件出示单元知识结构图，让学生结合自己掌握情况，进行自由复习。3、分发综合练习题，学生独立完成。4、展示部分学生的答题，集中订正答案。（四）、难点再现让学生说说在本单元学习中还有哪些疑惑。教师尽量给与解答。有些问题可以在课堂上利用事先准备好的演示实验或课件解答-