初中心理健康教育课件(1).doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date初中心理健康教育课件(1)初中心理健康教育课件(1) what心理课是什么? Why为什么要上心理课? How怎么上好心理课? 上好心理课,你需要做的:各位同学,大家好。我叫高妍,是咱们班的心理课实习老师。这几周由我来和大家一起分享一些心理学的知识,和大家开心的度过这一个月。心理学,了解多少?心理学不是猜猜我心里想什么?不是算卦,不是星座,不是心理趣味测验,而是一门科

2、学。心理学是研究心理现象和心理规律的一门科学。心理健康教育课?什么样的一门课?心理健康教育课是帮助大家适应初中生活、获得心灵成长的课。主要内容有1学习方面:养成学习习惯,发展学习能力,培养学习观念2人际关系:同伴交往,发展友谊,关心他人,积极沟通3意志方面:乐观人生态度,调节情绪,抵抗挫折4自我心理:正确看待自己,认识自己,了解自己 举个例子来说,怎样才能让自己变得更自信,怎样能够更有效学习,怎样和同学相处,怎样对待挫折?这些都是心理健康教育课的内容。 怎样上好心理课?心理课不同于别的课程,主要以活动体验为主。方法有:角色扮演法,情境讨论,头脑风暴,心理游戏等。 你的心投入多少,那么你就体验到

3、多少。守护天使每个人拿纸条写好自己的名字,折好,统一交给我。每个人抽一张纸条,你就是那个人的守护天使。一定要保密,不让对方和别人知道你是谁的守护天使。作为守护天使,你需要做的是在这几周的时间内,默默的关注他或者她,帮助他或者她,观察他或者她的进步。但是一定不要他或者她发现。在心理课结束的时候,我会揭秘守护天使,彼此分享感受。现在,你已经是某个人的守护天使,拿出纸和笔,以守护天使的名义写一封信。你好!我是你的守护天使。在今后的一个月内,我会 你的守护天使头脑风暴同学们已经看到了,在心理健康教育课上,经常会有一些活动需要大家的积极参与,还会有小组的讨论和同学分享,所以,需要同学们上课的时候能遵守一定的规则,这样课堂才能既活泼又不会太混乱。为了让我们的心理健康教育课能有效开展,那么我们商量一下:你觉得在上课的时候要怎么做,才可以帮助所有的人更好地从活动课上得到收获?请提出具体的心理健康教育课课堂规则。 2.明确“头脑风暴”的规则。8人小组推选一位主持人和一位记录员(他们可以是同一个人)。 3.把各小组“头脑风暴”碰撞出来的好点子都贴在黑板上。学生交流,勾出好的点子。4.根据大家认同的规则进行简单归纳,教师适当补充引导。归纳补充的参考用语主要有:保守秘密,坦率真诚,认真倾听,相互尊重,和谐有序,参与交流,助人自助等。-

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