六年级下册年级组数学教研活动计划(1).doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date六年级下册年级组数学教研活动计划(1)六年级下册年级组数学教研活动计划(1)六年级下册年级组数学教研活动计划一、基本情况:六年级数学教研组由4位数学教师组成,担任六年级四个班的教学工作,每位教师都有着十几年丰富的教育教学经验,班级教学开展得有声有色。数学教研组工作在各位教师的共同努力下,形成了良好的交流氛围,组内教研气氛浓厚。二、指导思想:继续以党的教育方针为指导,以

2、教育政策、法律法规为依据,依法执教,进一步转变教学教育观念,改进教育教学方法。紧紧围绕学校本期开学工作会上提出的常规落实,质量为首,主题研究,专业提升的指导思想展开本期的教研工作,积极完善教育教学工作,在规范教学的基础上,进一步关注教学中的各个细微的环节,从严执教,通过提高课堂教学质量来减轻学生的课业负担,激发学生学习积极性,培养学生的创新意识。使年级组数学教学、教研质量更进一步提高。三、目标任务:1、把集体备课落到实处。做好集体备课教案的二次修改和反思。上好每一节课。2、进一步提升教师的自身素质和业务水平努力,提升教师素养,提高教学水平。3、注重学生兴趣的培养,提高学生的积极性,全面提高学生

3、的综合素质。4、确保六年级学生毕业率、合格率达98%。优秀率达60%以上。5、开展组内学习活动,在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风,共同提高教育教学水平。6、做好后进生和优生的辅导和记录工作。7、做好毕业生思想健康方面的工作,确保学生安全健康的发展。四、主要措施:1、搞好开学的准备工作,包括教具、素材、备课等的准备。2、根据学校的主题展开数学教学的指导和管理,从教学的第一个环节备课入手,大力加强对教学中各个环节的锤炼,以完善促进各位教师的风格的建立。3、认真开展组内数学教师的公开课活动,在前期的准备中发挥组内教师的个人素养,通过听课、评课,让活动的意义落在实处。4、协助教导处深入开展集

4、体调研活动,结合课堂教学检查常规执行情况,包括备课质量、作业批发和辅导学生的情况检查,尤其收集好教师在课堂中生成的精彩片段,为本期的教研重点积累丰富的第一手资料。5、本期教师互相听课不少于10节。6、配合教导处组织好各级数学教学观摩、赛课活动。7、各位数学教师要认真拟定教学计划。在教学中,要特别重视对学生的学习方法指导和良好习惯培养,鼓励学生大胆创新,关注学习困难学生,提供成功机会,树立他们学习的信心。8、与上、下两个年级组建立互助,借鉴上个年级已有的经验,少走弯路,也把自己的经验留给下一个年级组,共同促进教学质量的提高。五、具体工作安排第二周1、学习学校工作计划,讨论本学期教研组工作。2、制

5、定好本学期的教学计划、进度,进行第一单元教材分析。3、集体研讨教学内容,进行第二单元教材分析。第四周1、搞好理论研究,做好课程学习。2、进行第三单元教材分析。第六周1、学习新课程,准备校内评优课。2、集体备课第八周1、专题学习。2、集体备课第十周1、教案、作业互查,总结交流使用教材的体会2、准备期中考试,作好期中质量分析。第十二周1、集体备课和研讨、各项计划实施情况小组自查。2、教研组中期学情反馈及教学常规工作交流。第十四周1、专题学习、集体备课2、拟定好期末复习计划。第十六周1、搞好口算测试分析,共同研讨计算速度。2、针对学困生制定教学复习措施。第十八周1、期末复习。2、毕业考试;教研组工作总结108101108666-

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