《最新sp.net在线考试系统设计与实现毕业答辩稿(共19张ppt课件).pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新sp.net在线考试系统设计与实现毕业答辩稿(共19张ppt课件).pptx（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教师教师(jiosh)评定管理系统评定管理系统 第一页，共十九页。开发(kif)背景n 随着计算机技术的发展和互联网时代的到来，人类已经进入了信息时代，也有人称为数字化时代。在数字化的网络环境下，学生希望得到个性化的满足，根据自己的情况进行学习，同时也希望能够得到科学的评价，老是希望有效改进现有的考核模式，提高考试的效率，教育机构也希望给网上的学生提供更加全面灵活的服务，希望全面准确地对学生进行跟踪和评价。网络考试系统正是迎合这一时代需求而开发的，他旨在探索一种以互联网为基础的考试模式。通过这种新的模式，为学校创造一种新的考试环境，提高考试工作效果和标准水平，使得学校管理者、教师和学生可以(k
2、y)随时随地通过网络进行考试。第二页，共十九页。主要(zhyo)目标n“CET网上模拟考试系统”以Internet为载体，用户可以自己根据自己的需要选择相应的试题，加上试卷提交后后台数据库自动(zdng)评阅，省去了大量的人力物力。第三页，共十九页。系统主要(zhyo)功能该系统设计为前台学生登录考试、学生注册、找回密码和后台管理4个部分。前台功能模块：前台页面主要包括登录前台和后台的主页、选择考试课程、课程相关的套题、准备考试、开始考试、查询考试成绩和退出系统。学生注册模块的功能：学生注册页面只是单一的学生资料注册窗口。密码找回功能模块：密码找回页面也只是单一的密码找回窗口。后台功能模块：后
3、台页面窗口用于系统管理员资料查询、添加、修改(xigi)、删除，注册学生资料查询、删除，课程信息查询、添加、修改(xigi)、删除，套题信息查询、添加、修改(xigi)、删除，考生成绩查询、删除，考试题目查询、修改(xigi)、删除，添加试题及完成退出系统管理等功能。第四页，共十九页。系统系统(xtng)数据流图数据流图第五页，共十九页。系统(xtng)功能图 第六页，共十九页。系统(xtng)E-R图 第七页，共十九页。系统(xtng)E-R图 第八页，共十九页。系统(xtng)E-R图 第九页，共十九页。系统(xtng)E-R图 第十页，共十九页。系统(xtng)E-R图 第十一页，共十九
4、页。系统(xtng)E-R图 第十二页，共十九页。技术(jsh)路线n本系统采用面向对象的软件开发方法，以Microsoft公司的可视开发环境VS2005作为主要开发工具，使用MSSQL作为关系数据库，并采用ADO 数据库编程模型，配合(pih)功能强大的SQL查询语言实现建立关系数据库，访问数据库，对数据库的更新，较好地实现了预定的需求功能。第十三页，共十九页。数据库设计(shj)管理员（管理员编号，管理员名称，管理员密码，加入时间）课程（课程编号，课程名称，加入时间）考试问题信息（试题编号，试题主题，试题类型，试题加入时间，所属课程号，所属套题编号，选项A, 选项B, 选项C, 选项D,试
5、题答案，注释）注册学生(xu sheng)信息（学生(xu sheng)证号，学生(xu sheng)姓名，学生(xu sheng)密码，性别，加入时间，密码问题，密码答案，IP地址）学生成绩信息（试题结果编号，所属学生编号，所属课程编号，所属套题编号，所属套题名称，单选成绩，多选成绩，总成绩，成绩提交时间）套题信息（套题编号，套题名称，所属课程编号，加入时间）第十四页，共十九页。系统实现(shxin)-更多请参见源程序 第十五页，共十九页。小结(xioji)n毕业设计现已接近尾声，虽然系统不是很完善，还有不少需要改进的地方，但每一步的进展都付出了努力。系统的分析与设计过程(guchng)，是
6、对四年的大学学习的总结过程(guchng)，更是进一步学习和探索的过程(guchng)。在这个过程(guchng)中，我对教学系统的分析与设计有了深刻的认识，对系统的分析与设计有了切身的认识和体会，并在学习和实践过程(guchng)中增长了知识、丰富了经验。 第十六页，共十九页。致谢(zh xi)n次毕业设计，指导老师给予了本人极大的帮助，对毕业设计过程中的每一个环节都认真地进行指导。通过不断与指导老师勾通，不断改进程序，使其更加完美，方便用户使用，使系统更具特色。在写论文环节中，老师耐心细致的指导，在每一个阶段制定具体的计划，要求不断根据实际需要修改，使整个毕业设计能顺利的完成。从指导教师身
7、上(shn shng)学到了很多东西。他深厚的理论水平使本人受益匪浅。无论在理论上还是在实践中，都得到了提高和锻炼，对于今后的工作和学习都是一笔巨大的财富。同时也感谢北京联合大学信息学院老师的教育和关照。 第十七页，共十九页。谢谢(xi xie)大家!第十八页，共十九页。内容(nirng)总结教师评定管理系统。网络考试系统正是迎合这一时代需求而开发(kif)的，他旨在探索一种以互联网为基础的考试模式。管理员（管理员编号，管理员名称，管理员密码，加入时间）。课程（课程编号，课程名称，加入时间）。通过不断与指导老师勾通，不断改进程序，使其更加完美，方便用户使用，使系统更具特色。谢谢大家第十九页，共十九页。