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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date人教版三年级语文下册第五单元测试题及答案人教版三年级语文下册第五单元测试题及答案三年级语文下册第五单元测试题一、看拼音，写词语。qngx chnm jijng qngruzugyupn( ) ( ) ( ) ( ) ( )jiokshugunyngchqngji shnqshz( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、填空。1“柔”的部首是_，第二笔是_；用音序查字法
2、，应先查大写字母_。给“柔”组两个词：_、_。 2用音序查字法查“凑”，应先查大写字母_，读音是_，与它结构相同的字有_。 3“遍”的读音是_，用音序查字法应先查大写字母_；用部首查字法，应先查_部，再查_画。在“杨梅遍身生着小刺”这句话里，“遍”的意思是_；在“我已把文章读了两遍了”这句话里，“遍”的意思是_。 三、多音字组词。钻：zun（） zun（）咽：yn（）y（） 塞：si（）s（） 降：jing（） xing（） 四、按要求，照样子写词语。1描写颜色的叠词：黄灿灿、_、_ 2带数字的成语：九牛一毛、_、_ 3寓言故事成语：拔苗助长、_、_ 五、照样子，把句子写具体。例：罐子里竟装满
3、了水。 罐子里竟装满了（清澈新鲜的）水。 1阳光洒满了小山村。 阳光洒满了（ ）小山村。 2生日这天，我收到了一份礼物。 生日这天，我收到了一份（）礼物。 3小姑娘为妈妈找来了水。 （）小姑娘为（）妈妈找来了水。 六、选择合适的关联词，填在下列括号里。不但而且因为所以只有才 既然就不是而是不管都 1（）他刻苦努力，（）取得了优异的成绩。2（）刮风下雨，民警叔叔（）坚守岗位，指挥交通。 3（）坚持不懈地进行锻炼，（）能有一个好身体。 4陈红（）学习成绩优秀，（）能歌善舞。 5昨天他（）去体育馆，（）去了图书馆。 6（）我答应了别人，（）应该信守诺言。 七、理解运用古诗词。1每逢佳节，我们会给远方
4、的亲人写信或发电子邮件，可以引用“_”这句诗表达自己的思念之情。 2要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动。正如古人说的那样：“_。” 八、某公园贴了一则告示：除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。1这则告示告诉游人什么呢？ 2它写得好不好？说出你的理由。 九、阅读短文，回答问题。 _ 有个孩子，在他出世的那天，妈妈就离开了人世。 从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，他就非常伤心：“啊！我真命苦。我的妈妈竟来不及给我一件礼物。” 一天，孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独个儿在街头徘徊。泪水迷糊了双眼，他撞在了一位老人身上 老人并不生气，却关心地问：“孩子，你为啥哭？”
5、孩子向老人倾诉了自己的哀伤。 老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了！其实，你妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该珍惜才对！” “ 那我怎么会不知道？”孩子诧异地问。 老人抚摸着孩子的头。语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界都作为礼物送给了你，这难道还不够吗？” 孩子听着，眼睛忽地一亮。 老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你_的眼睛，让你去_世界；给了你_的耳朵，让你去_世界；给了你一双腿，让你去_世界；给了你一双手，让你去_世界。这些，难道还不够吗？” 孩子听着，陷入了沉思。 老人又说：“孩子，最重要的，妈妈还给了你一颗充满热血的心。那是为了让你珍惜生活去热爱这个世界。” _ 1
6、给短文加上一个合适的题目，写在文前的横线上。2根据意思从课文中找出恰当的词语。（1）语言恳切而有分量，情意深长。（）（2）细心地听取。（）（3）在一个地方来回地走。（） 3写出带点字的近义词。（1）孩子向老人倾诉了自己的哀伤。（）（2）“那我怎么会不知道？”孩子诧异地问。（） 4选择适当的词语填入文中的空格内。改造灵敏观察明亮倾听走遍 5填空。（1）孩子听完老人第一次说的语重心长的话，“眼睛忽地一亮”，是因为_。 （2）听完老人第二次说的话，孩子“陷入了沉思”，是因为_。 6孩子听完老人最后一席话后是怎么想的？请你展开丰富的想象，为短文加上结尾，写在文后横线上。十、作文。（请另附纸写）你的家乡一定有很多可爱的地方，比如迷人的自然风光、引以为荣的名胜古迹。请从家乡值得写的景物中选择一个写一篇作文。 题目：我爱家乡的_ 参考答案 七、1每逢佳节倍思亲 2读万卷书，行万里路 八、1不要随意乱丢垃圾，也不要采摘公园里的花草树木。 2写得好。它说得很婉转，让人容易接受。 九、1珍贵的礼物 2（1）语重心长（2）倾听（3）徘徊 3（1）悲伤（2）惊异 4明亮观察灵敏倾听走遍改造-