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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date人教版八年级物理上册1-3章测试卷及答案人教版八年级物理上册1-3章测试卷及答案第一章至第三章第二节测试卷考试时间：60分钟；满分：100分一、单选题（每小题2分，共34分)1在公共场所大声喧哗是不文明的表现，在课堂上老师要求同学们大声朗读课文。这里的“大声”是指声音的（） A音调 B响度 C音色 D频率2下列事例中，不属于声音传递信息的是（）A铁路工人用铁锤敲击铁轨
2、判断有没有裂缝 B医生用听诊器听病人的呼吸和心跳C医生用超声波给病人做碎石 D我国次声波站探知到某国的核武器试验3下列图象中，表示物体做匀速直线运动的是A B C D4下列估测值中，最符合实际的是（）A苏科版初中物理书的质量约为200g B泰州市最低气温约为-28C中学生正常步行速度约为5m/s D教室门的高度约为2dm55关于次声和超声，下列说法中正确的是（ ）A超声在水中比在空气中传播得快 B次声就是没有传声介质使人听不到的声音C次声和超声可以在真空中传播 D超声是传播速度超过340m/s的声音6一辆汽车在平直的公路上向西快速行驶，一个人在在公路的便道上向西散步，如果以汽车为参照物，则人（
3、 ）A向东运动 B向西运动 C静止不动 D无法确定7下列物体中质量最接近的是（ ）A一个苹果 B一只母鸡 C一本物理教材 D一张桌子8如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（）A甲、乙的音调和响度相同B甲、丙的音调和音色相同C乙、丁的音调和音色相同D丙、丁的音色和响度相同9交响乐中，我们能分辨出钢琴、大提琴，这主要是因为乐器发出的声音具有不同的( ）A响度 B音调 C音色 D频率10下列现象中，利用回声的是（ ）A渔民利用声呐探测鱼群 B雷雨天时，先看到闪电后听见雷声C打鼓时，我们能听到鼓声 D录音棚内用软泡沫塑料隔音11关于声现象，下列说法正确的是A街道上安装噪声监测仪可减弱噪声 B可以通过
4、次声波来监测地震C优美的歌曲对所有人来说都是乐音 D用听诊器检查身体是利用了超声波12关于平均速度，有以下几种说法，正确的有（ ）A只要求出某一段路程中的平均速度，便可知整个路程中的平均速度B平均速度就是速度的平均值C平均速度一定要指明是哪一段路程或哪一段时间以内的D前一段路程中的平均速度比后一段路程中的平均速度小13影响声音传播速度的是（ ） A声音的音调 B声音的响度 C声音的音色 D传播声音的物质14蝙蝠通常在夜间出来活动、觅食，但它们从来不会撞击到墙壁、树枝上，并且能以很高的精确度确认目标这主要是因为（ ）A蝙蝠有夜视眼 B蝙蝠靠嗅觉确定目标 C蝙蝠靠听觉确定目标D蝙蝠在飞行过程中靠发
5、出超声波遇到障碍物反射回来的声波确定目标15下列关于声音的说法中，不正确的A“响鼓也要重锤敲”，说的是要想响度大，应该用重锤敲，使振幅变大B“震耳欲聋”说明声音的音调高C“闻其声，知其人”，说的是根据音色来判断说话者D“隔墙有耳”，从另一个侧面证明固体能传声16火车的速度为71km/h，小汽车每分钟可走1km，重庆轻轨一号线的速度为20m/s，则（ ）A火车的速度大 B小汽车的速度大 C轻轨的速度大 D无法确定17关于声音，下列说法中正确的是A将铁路的路基加厚，是在传播途中减弱噪声B声音在真空中传播的速度是 340m/s C街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声D医生用听诊器检察病人身体，是因为听诊
6、器能减少声音的分散，增大声音的响度二、填空题（每空1分，共35分)18自己来制作“水瓶琴”乐器，如图在8个相同的水瓶中，灌入质量不同的水，水面的高度不等（18题） （19题）（1）若用相同的力量敲击它们，就可以发出不同的音调，此时发出的声音的声源是_（填“空气柱”或“瓶壁”）的振动，盛水越多，敲击时发出的声音的音调就越_（2）若用嘴依次吹瓶口，也可以发出不同的音调，此时发出的声音的声源是_（填“空气柱”或“瓶壁”）的振动，瓶中的空气柱越短，振动的越快，频率_，发出的声音的音调就越_19放学路上，小明和小红沿人行道步行，一辆汽车从身旁疾驰而过，如图所示，坐在司机身旁的乘客问：“我动了吗？”司机说
7、：“你没动。”司机是选择了_为参照物；小红说“真快”是选择了_为参照物，这说明物体的运动情况与所选取的_有关。20如图所示的温度计叫_；它测量温度的原理是液体具有_的性质；它的示数是_；使用时，它_（选填“可以”或“不可以”）离开待测物体再读数。21小提琴演奏前，演员们常常要调节一下琴弦（拧紧或放松），这主要是为了调节琴声的_；我们听音乐时将音箱的音量调大目的是为了增大声音的_；口技演员能模仿一些动物和乐器的声音，他主要是模仿声音的_，台下观众听到口技演员的声音是靠_传播的22如图所示，用刻度尺甲、乙分别测量同一物体的长度，甲尺测得的结果是2.7 cm，乙尺测得的结果是_cm.两次测量结果不同
8、的原因是_.为了减小测量长度过程中的误差，可以采用的办法有_（写一条即可）.23一个做匀速直线运动的物体，在2s内通过的路程是10m，则经过4s后，物体运动的速度是_km/h，在10s内通过的路程是_m。24我国古书梦溪笔谈中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能较早听到夜袭的敌人的马蹄声，其原因是_ 能够传声，且比空气传声的速度_ 音乐会上正演奏着小提琴协奏曲梁山泊与祝英台，优美的音乐是由于琴弦的_ 产生的，这动人的乐曲是通过_ 传到观众的耳朵的25在地球上做这样的实验：一人在一根较长的空心钢管的一端敲击一下，另一人在钢管的另一端耳朵贴近管口会听到_次响声，后一次听到的响声是由_传
9、来的，若在月球上做同样的实验，另一端的人会听到_次响声26一客运车，8：00从下两出发，8：10到元潭并停车候客，8：15又从元潭出发，8：30到巴中，已知元潭到巴中公路距离27km，则该客运车从元潭到巴中的平均速度为_km/h27图中木块的长度是_cm。秒表读数为_s.28如图是小明同学设计的一个温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。这个温度计是根据_原理来测量温度的 ，若将此装置放在室内，液柱向右移动，说明温度 。（填“升高”或“降低”） 29科技人员将3D打印技术与医用B超相结合，给准妈妈腹中胎儿打印了1:1的3D模型(如图)，作为孩子成长的记录，请问B超利用的
10、是_(选填“超声波”或“光波”)的成像技术，这种波_(选填“能”或“不能”)在真空中传播.三、实验题（每空1分，共12分)30（2017镇江卷）（1）图1中，木块的长度为_cm（2）图2中，量筒内液体的体积为_ml（3）正确测量物体质量时盘中砝码和游码位置如图3所示，则物体的质量为_g31小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒（1）在本实验中适合作声源的是 ；（2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料他设想了以下两种实验方案，你认为最佳的是 A让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度B让人一边听声音，一边向
11、后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离（3）通过实验得到的现象如下表所示：材料衣服锡箔纸泡沫距离较长长短响度较响最响弱则待测材料隔声性能由好到差的顺序为 32如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验（1）该实验原理是 ； （2）实验中需要的测量工具是 和 ；（3）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度 （选填“较大”或“较小”）；（4）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是 （选填“匀速”或“变速”）直线运动；（5）实验中若让小车过了A点才开始计时，则会使所测s1的平均速度偏 （选填“大”或“小”）四、综合题（每小题4分，共4分)33古尔邦节期间，阿迪娜和爸爸妈妈开车从克拉
12、玛依到乌鲁木齐，途中看到如图甲所示的标志牌，此刻爸爸车上的速度表如图乙所示，请回答：（1） 此刻爸爸的车是否遵守交通规则？请说明理由（2）如果爸爸此刻按照车上速度表盘上的速度匀速行驶，则需多少分钟到达乌鲁木齐？五、计算题（每小问3分，共15分）34一列火车以25m/s的速度匀速前进，某一时刻路过如图所示的路标。求：(1)火车还要多长时间才能到达泰州？(2) 若该火车完全通过一条长2800m的隧道需要用时120s.求火车的长度35某同学测试1500m跑时，跑步情况记录如表：时间/min前1min中间3min后1min路程/m400800300求：（1）该同学前4min的平均速度是多少？（2）该同
13、学在后4min的平均速度是多少？（3）该同学在全程的平均速度是多少？-参考答案1B2C3A4A5A6A7B8A9C10A11B12C【答案】D14D15B16C17D18瓶壁 、 低 、 空气柱 、 越快 、 高19 汽车 地面 参照物20体温计 热胀冷缩 37.2 可以 21音调 响度 音色 空气 22 2.70 分度值不同 多次测量求平均值23 18 5024 固体 快 振动 空气25 两 空气 一26108271.85cm 100.5s 28气体热胀冷缩 降低29超声波 不能 30 2.90 17 73.531（1）机械闹钟；（2）A；（3）衣服、锡箔纸、泡沫塑料32（1）v=；（2）刻度尺；秒表；（2）较小；（3）变速；（4）大33（1）此刻车是遵守交通规则的，原因是该路段限速100km/h，此刻车的速度为90km/h，所以遵守交通规则；（2）按照车上速度表盘上的速度匀速行驶，则需30min到达乌鲁木齐34(1) 1200s(2) 200 m35（1）该同学前4min的平均速度是5m/s；（2）该同学在后4min的平均速度是4.58m/s；（3）该同学在全程的平均速度是5m/s