五年级语文下册第三次月考试卷.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date五年级语文下册第三次月考试卷五年级语文下册第三次月考试卷五年级下册第三次月考试卷一、基础积累。 1.看拼音,写词语。(10分)ji yo zun yn shn b di d to zu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kng ki s hu p bi mio xio r chn( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.辨字组词。 凌( ) 膝( ) 碟( ) 慷

2、( ) 陵( ) 漆( ) 蝶( ) 糠( )撤( ) 忱( ) 拆( ) 键( )澈( ) 枕( ) 折( ) 健( )3.选词填空。 陆续继续热烈热情偶然果然(1)他喝了口茶,又()讲了下去。(2)晚会结束了,大家()走出会场。(3)()的老乡远道而来。(4)在同学们()的掌声中我走下了讲台。(5)我早听说莉莉聪明,打了几次交道,我发现她()思维敏捷。(6)一个()的机会,我认识了大名鼎鼎的神射手。4.按要求写句子。 (1)蜜蜂在花丛中飞。 (改写成拟人句) _。(2)用关联词将下面的两句话合并成一句。她爱唱歌。 她爱跳舞。 _。他生病了。 他没上学。 _。 (3)饱受欺凌的祖国终于有了自

3、己的原子弹,中国人民怎能不欢欣鼓舞呢?(改为陈述句) _。5.修改病句(1)即使学习上有困难,你就要想办法解决它。 _。(2)我们讨论并听取了他的报告。 _。(3)人民生活水平在不断发展。 _。6.按课文内容填空。 (1)著名的岳阳楼记出自的笔下,文章中的千古名句“ 而忧, 而乐”,被后人广为传诵。 (2)出塞一诗中,反映出对驻守边疆的将士们久征未归的无比哀叹之情的诗句是? _,_。(3) 示儿一诗的作者是 朝_诗人_,诗中体现作者毕生愿望的句子是_,_。 二、阅读理解。 (一)课内阅读。 胶卷()纳塔莉有点儿心虚地在口袋里摸摸()原来他们是要找这玩意儿()为什么呀()他们肯定不是好人()我得

4、把胶卷快藏起来()纳塔莉来到楼上自己的卧室,朝四周扫视了一遍,书架、梳妆台、写字台、床头柜却没有找到最适合藏胶卷的地方。还是藏在那只陶瓷虎里最保险,对,应该把胶卷放回那儿!1.在第1自然段的括号里填上恰当的标点符号。 2.解释下列句中加点的词语。 (1)纳塔莉有点儿心虚地在口袋里摸摸。_。(2) 纳塔莉来到楼上自己的卧室,朝四周扫视了一遍。_。3.用“”画出描写纳塔莉心理活动的句子,并说说这些句子表现了她什么性格特点。 _。(二)课外阅读。 有一天,郑成功正在石台上督视水师操(练 炼),忽然一位随从疾步来到郑成功面前禀告,说路口有一位老伯,口口声声喊冤枉,恳求面见国姓爷。原来,那老伯家住鳌前村

5、,老妻早亡,单生一女,年方17,父女以削牡蛎为生,苦度岁月。前日,郑家军的“虎骑亲军”中有一位将领,名叫董源,乘那老伯的女儿过白沙滩削牡蛎的时候,强捉她上船侮辱。他女儿拼死反抗,大声呼救。董源见事败露,竟把她抛入水中,活活淹死。他将老伯扶到一边坐下,然后喝令传董源。董源难以抵赖,只好如实招供。郑成功听后怒不可(遏 揭),喝令将他捆绑起来按倒在地,先打了一顿。“人命关天,岂能轻赦?董源辱杀民女,罪应斩首,以儆效尤!”郑成功喝令把董源押出去斩首,同时又责令叔父拿出30两银子交给老伯,作其安家度日费用。 郑成功握着老伯的手,抱歉地说:“本藩属下军纪不严,有失众望,愧对乡亲!”老伯忙说:“叩谢国姓爷为

6、民申冤的深恩厚德,只是这日后”郑成功站在石台上,威严地对在场的将士们说:“日后,无论是谁,但凡违军法,害黎民,本藩尚方宝剑定斩不饶。”说到这里,嗖的一声抽出腰间那柄熠熠闪光的宝剑,向着巨石猛然劈下,厉声大喝:“斩其头如劈此石!”只见宝剑落处,掠过一道白光,啪的一声巨响,巨石被劈成两半。至今,海上誓师石上,还留着这个裂痕。1.给短文取一个合适的题目,填在文前的横线上。 2.画去文中括号内不正确的汉字。 3.老伯的冤情是什么? 4.郑成功是怎么为老伯申冤的?在文中用浪纹线画出具体的句子加以说明。你认为郑成功是一个什么样的人? 5.海上誓师石上的裂痕象征着什么?谈一谈你的理解。 三、习作平台。 题目:我是一个 提示:先把题目补充完整,然后围绕这个题目,选取典型事例来介绍自己的特点。内容要充实,要写出真情实感。不少于500字。-

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