《人教版二年级上册数学第三单元《角的初步认识》试卷及答案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版二年级上册数学第三单元《角的初步认识》试卷及答案.doc（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date人教版二年级上册数学第三单元角的初步认识试卷及答案人教版二年级上册数学第三单元角的初步认识试卷及答案第三单元测试卷一、填一填。1.一个直角有()个顶点,有()条边。2.从一个点起,用尺子向()的方向画两条直直的线,就能画成一个角。3.一个长方形和一个正方形都有()个角,它们都是()角。4.要判断一个角是不是直角,可以用三角板上的()比一比。5.角的大小与两条边的长短(
2、)。6. 9时整时,分针和时针形成的角是()角。二、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)1.右图中有()个角。8 7 6 52.下列图形中,()是直角。 3.下面的角中,()是钝角,()是锐角。 4.右图中,共有()个直角。4 6 8 10三、按要求填一填。锐角有();钝角有();直角有()。四、画一画。1.以下面的点为顶点,借助三角板,分别画一个直角、一个锐角和一个钝角。2.在下面的方格图上画一个长方形和一个正方形。五、数一数,填一填。六、比一比,填一填。钟面上,时针与分针形成的角同样大的有()与()、()与()、()与()。七、做一做。1.在下面的图形中画两条线,使它有4个直角。2.在下面的图形中画一条线,使它增加3个直角。参考答案一、1. 122. 不同3. 4直4. 直角5. 无关6. 直二、1. 2.3.4.三、 四、略五、41724282六、 七、略-