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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date中学校园广播站活动开展方案标签:标题 中学校园广播站活动开展方案 中学校园广播站活动开展方案提要：学校在全校范围内公开招聘播音员，成立播报小组负责播音工作。播报小组成员应包括播音员、稿件审编员、节目编辑员。自 中学校园广播站活动开展方案 一、指导思想 校园广播站是学校宣传工作的重要载体，一切工作本着为学生服务为宗旨，负责宣传学校、开拓学生视野等工作。通过一系列的宣传，
2、以陶冶学生的情操，规范学生的行为，从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。 二、广播站成员 广播站设有站长、副站长、总编辑、播音员等工作人员。 站长全面负责广播站的日常事务。 副站长协助站长指导广播站开展工作，并为站长考核工作人员提供参考意见，处理全站日常事务。 日常事务包括播音安排、节目制作、稿件审编、考勤、播音设备管理维护、组织、主持每次会议、活动并做好会议、活动的详细记录。 总编辑负责站内所有稿件的审编、节目的总策划，包括节目设置、增补。 播音员负责日常广播的播音，包括稿件的播报、音乐的放送。 广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不误。须规范日常用语
3、，以良好的精神面貌面向全校师生。 三、广播时间： 每天四次播音，周一至周五（正常上课作息时间）。 第一次播音：早晨播放晨曲，时间为7：157：25，并播放天气预报。 第二次播音：中午时间为11：5012：10。 第三次播音：中午时间13：4514：00。 第四次播音：下午18：2518：55。 四、广播节目内容 第一次播音： 清晨旋律：播放轻柔和缓的轻音乐，让学生带着轻松的心情开始一天的学习生活。 天气预报：播报当日天气情况，以提醒大家注意防寒保暖。 第二次播音： 新闻点击：播报近日校内发生的事件及传达学校、上级部门的有关精神。 心理保健：播送一则心理方面的短文，如心理小故事、心灵鸡汤等。 音
4、乐地带：播放经典或时下流行的学生歌曲。 第三次播音： 午后旋律：播放轻松欢快的音乐、歌曲，让学生赶走午间的疲惫和睡意走进课堂。 第四次播音： 雷锋行动：播报当日校园内的好人好事。 星星点歌：播放当日学生的点歌心愿及点播的歌曲。 心语心愿（周五）：帮助同学说出心里的话，可能是愿望，可能是祝福，也可能是想对同学、朋友、老师说的话。（若本周没有来稿则机动改为心理保健。） 英语沙龙（周一、周三）：播送校园内同学的来稿及精彩摘选。 文海冲浪（周二、周四）：播送校园内同学的来稿及精彩摘选。 五、稿件内容 1、新闻类 （1）记叙校园内身边发生的大事（如班级中的大事，班级以外的大事） （2）近来国内外有关中学
5、生的时事资讯 2、作文类 学生原创的各种体裁均可投稿，供大家学习欣赏。 3、赏文类 推荐自己看过的优秀（主题必须与学生学习、生活励志相关）。 五、具体实施步骤 1、学校在全校范围内公开招聘播音员，成立播报小组负责播音工作。播报小组成员应包括播音员、稿件审编员、节目编辑员。 2、各班成立“校园广播稿件”小组，由班长或宣传委员负责稿件的采写与广播节目的编辑，并负责稿件投递。稿件投至广播站的稿件箱（3号楼一楼西头）。 3、管理人员安排：朱虹全面负责，刘海武负责协调，周优生负责稿件审核，曾艳负责播音指导工作，李丹负责播音员管理工作，具体工作由学生会操作。 4、校园广播的广播稿及节目内容由当日播音的播报小组撰写，一式两份，在广播时间前一天交给负责老师审稿。 六、奖励方案 1、给予投稿并采用的同学，奖励作业本，每用一篇奖励一本。 2、以年级为单位，每月投稿并采用数量的前三名班级，分别在流动红旗评比加分中加分、分、分。 3、每月投稿数与稿件采用数将在下月第一周升旗仪式中通报表扬，对优秀传递员在学期末将给予表彰。自-