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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date书香班级评比活动方案书香班级评比活动方案书香班级评比活动方案为美化班级，创设适宜学生学习、生活的优美环境，开展丰富的读书活动，营造形成良好的读书氛围，推动班级、校园书香文化的建设，特制定本方案。一、指导思想：为落实新课程理念和积极推进新课程改革，实践“以人为本”的办学宗旨，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围，努力创建书香校园。努力提高师生的人文素养和文化底蕴，引领全
2、体教师从自身做起，学生从小做起，养成良好的读书习惯，营造人人热爱读书、善于读书的氛围。努力实践“阅读生活化、学习终身化”，造就和培养学习型教师和学习型学生。 二、实施目标： 1、“与书香为伴”，将“读书是一种需要”提升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”的理念，促进教师提高业务素质，享受阅读、享受教育、享受人生。 2、“与好书交朋友”，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣，养成读书好习惯，让读书渐渐成为学生的一种生活方式，为其终身学习打下基础。 三、读书活动领导小组： 组 长：李艳 副组长：刘元林 杨凤萍 成 员：各班主任四、活动要求与具体措
3、施：1、制定班级学期读书计划，明确读书目的，完善读书措施，保证读书质量。制定学生个人学期读书计划，明确读书内容、读书量，安排读书时间。2、充分发挥学校现有图书的作用，开放学校图书室。3、充分利用学生资源，要求学生每人上学带一本好书（每四人为一小组）。班级每月组织一次小组学生 “图书交换”活动。拓宽书源，使学生有机会读更多的书。4、开展经典诵读活动。班级每周组织一次诵读活动（时间为星期五第七节），以保证学生的阅读质量。5、坚持写日记、读书笔记、读后感。学生每天写50200字左右的日记、读书笔记或读后感（其中一年级上学期学生进行口语交流，下学期以写话形式进行）。三、学生读书内容及时间安排：读书内容
4、：以教育局下发的学生书目内容为主，各年级必读书目附后。读书时间：1、学生在校读书时间为每天课间10分钟每周一次读书课2、每天完成家庭作业后进行课外阅读（20分钟），并完成读书日记。3、双休日在家读书时间每天不少于40分钟。四、学生读书实践活动：1、努力创设学生读书的氛围 ，激发学生读书的兴趣，保护学生读书的欲望。2、每小组每天保证5分钟时间进行交流，让学生介绍看过的新书，好书，交流自己读书的心得体会。3、鼓励学生收集有关报刊小资料、格言和读书心得体会等。4、各班每学期举办与读书有关的读书活动不少于一次。如速读赛、朗诵赛、辨论赛、故事会、评论会、交流会、日记展评、词语接力、佳作欣赏等。5、每个班级建立起班级图书角。五、读书考评表彰奖励：为提高学生读书兴趣，促进活动的正常开展，建立考评和表彰奖励制度。将学生读书活动纳入先进班集体评选，学校对读书活动实施情况每月最后一周进行抽查、记录。根据一学期读书活动的各项检查记录情况，优秀的班级授予“书香班级”荣誉称号。班级中可以自行开展学生阅读标兵、背诵标兵等评比活动，颁发荣誉证书和奖品。-