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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date书香班级、小书虫推荐表你必须把这条鱼放掉第二课时 楚水小学“书香之班”推荐表 2013年 5月班 级三（4） 语文教师姓名 景旭坤班级读书活动特色简介：本学期，继续开展书香班级活动，有自己的阅读口号和读书小队，学生除必读新语文读本、古今诗文阅读、校本教材诵读经典、中国古今寓言和历史故事园外，还可选读爱丽丝梦游奇境、外国神话故事等，把书中的优美词句画一画，圈一圈，每天和
2、父母一起填写阅读记录表，写下自己的收获和感受。班级开辟了图书角，制定了班级图书借阅制度，由三名图书管理员负责借阅。学生每天都可以借阅自己喜欢的书籍，利用中午，课间阅读书籍。把读书作为一项重要“家庭作业”布置，每天的作业中都要求学生有一定时间的课外阅读。每天读书不得少于30分钟。 在读书活动中，丰富了孩子们的知识，开阔了他们的视野，活跃了他们的思维，陶冶了他们的情操，让每位学生与书为友，追求思想的美，享受了阅读的乐趣，养成了热爱读书的好习惯。 班级读书活动成果简介： 高玥获得校级“小书虫”称号年级组评价：学校意见 楚水小学“小板桥阅读之星”推荐表姓 名薛奇所在学校楚水小学 阅读书量（本）19班
3、级三 （4）阅读书目 新语文读本第5和第6卷 古今诗文阅读 中国古今寓言 校本教材诵读经典 爱德华的奇妙之旅 英语阅读与欣赏3A 格林童话 安徒生童话十万个为什么 唐诗三百首法布尔昆虫记 日有所诵 数学大王 亚瑟王传奇 一千零一夜 神龙小斯 戴小桥全传 舒克贝塔航空公司 银顶针的夏天国际大奖小说 （可另附页）阅读活动开展带头情况 他爱读书，就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去，采集花粉。在家每天晚上至少阅读半小时，在学校也经常去阅览室看书，在班级带领大家共读一本书，双休日也总爱泡在书店里。 学校意见 （盖章） 年 月 日 楚水小学“小板桥阅读之星”推荐表姓 名高玥所在学校楚水
4、小学 阅读书量（本）21班 级三 （4）阅读书目 新语文读本第5和第6卷 古今诗文阅读 中国古今寓言 校本教材诵读经典 爱德华的奇妙之旅 英语阅读与欣赏3A 戴小桥全传 舒克贝塔航空公司 铁丝网上的小花 安徒生童话 风之王 法布尔昆虫记 打喷嚏的小兔 小爱迪生 长袜子皮皮 小马过河 一千零一夜 格林童话 十万个为什么 唐诗三百首 银顶针的夏天国际大奖小说 （可另附页）阅读活动开展带头情况 她爱好很广泛，特别爱看书，平时活泼好动，爱与朋友一起玩，但不忘捧一本好书，爱翻阅各种书籍，让自己沉浸在书的世界里。她更喜欢把书中的精彩内容告诉小伙伴，与他们一起促膝交谈，一起分享书中的欢乐，并且用她娟秀的字体
5、记录下书本中的好词好句。在平时的文中加以运用，为作文增添了许多色彩。 学校意见 （盖章） 年 月 日小马过河读后感 阅读节期间，我读了中国古今寓言这本书，里面写了小马过河，蜗牛和蚂蚁、小猫钓鱼等好多小故事。其中我最喜欢的是小马过河这个故事。 马妈妈叫小马把粮食搬到对面去磨成粉。小马连忙答应了。它来到河边，心里：我能不能趟过这么深的水呢？犹豫中，它看见河边吃草的牛伯伯。牛伯伯告诉它水一点儿也不深，才没到它的小腿。小马正准备过河。突然，一只松鼠叫它别过河，水深得很，上次它的一个小伙伴就淹死在这条河里。小马拿不定主意，只好回去找妈妈。妈妈了解了事情的经过，她让小马仔细想想牛伯伯和小松鼠的话，让小马自
6、己去试一试才能知道水有多深。小马听了妈妈的话，又来到河边，慢慢地把脚伸向小河。原来河水并没有多深。小马越走越大胆，不一会儿就到了对岸。 这个故事告诉我们做什么事情都要有主见，要敢于去尝试，大胆创新。亡羊补牢读后感今天，我读了亡羊补牢这篇寓言。这篇寓言讲的是：从前，有个人丢了一只羊，街坊让他补羊圈，他没有修补，结果又丢了一只羊，他才赶快修理羊圈的故事。这篇寓言虽然很短，但是教育意义很大。教育我们做了错事要赶紧改正，要从错误里吸取教训，吃一堑，长一智，少犯错误。读了这篇寓言，我想到自己存在的一些缺点，爸爸经常提醒我，我却总是改不了。现在自己已经认识到了这些缺点的严重性，以后我要尽量少做错事、少犯错
7、误；即使做了错事，也要及时改正，避免犯同样的错误，不能亡羊补牢。猴子捞月亮读后感 今天我读了古今寓言猴子捞月亮这个故事，故事的主要内容是：一天，一群猴子在月光下玩。忽然，乌云遮住了月亮，四周暗了下来，猴子们叽叽喳喳乱叫起来。老猴子抬头朝天上一看，惊叫起来：“不好了，月亮不见了！”猴子们惊慌起来，四下寻找。忽然，小猴子指着池塘大喊：“看，月亮掉到池塘里啦！”老猴子果断地说：“我们必须把月亮捞上来，不能让它沉在水里！”猴子们立刻找来竹竿，依次倒挂起来，想把月亮捞上来。它们拿着竹竿在水里荡来荡去，用尽了力气，结果什么也没捞着。老猴子抬头朝天上一看，月亮还在天上挂着的。原来水里只是月亮的倒影。 从这则
8、寓言故事中我知道了遇到事情要多动脑筋，多思考，多观察，多做一下调查研究。不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮打水-一场空。 拔苗助长读后感 今天，我读了拔苗助长这个成语故事。 拔苗助长的故事是这样的：从前有一个宋国人，性子很急，不管做什么事情都要比其他人快，刚种下的稻田，就想比别人的稻田长的快一点。他天天到稻田里看他的青苗长高了没有，可是，青苗天天就是一个样，看不到青苗的生长变化。他非常着急。一次，他终于下定了决心把一棵棵青苗都拔高了一点，心里还乐滋滋的想：哈哈！我太聪明了！这样他们就会长得快一点了！我也就很快就能收获了！ 就这样，他一直忙到天黑才回家。他家里人还以为他出了什么事呢
9、!他回家之后，又累又高兴，说：“我已经帮麦苗长高了，还高了一大截呢！这次我总算没有白忙活一场，我们很快就会吃上青菜啦！” 他的家人听了，心理疑惑不解，知道他怎么帮麦苗长高的。他的儿子带着好奇的心情，急急忙忙地跑到田地里一看，天哪！青苗全枯萎了！他这才醒悟过来：“原来什么事情都不能太着急，要不然会事与愿违的！我怎么就那么的笨呢！” 读了拔苗助长这个成语故事之后，我明白了做什么事都不能急于求成，选择适当的方法或措施，遵循人、事、物的特有规律，要用足够的耐心去等待、观察，不然不但没有收获，而且还会白忙活一场，适得其反，反而徒劳无功，出力不讨好。这和我们学习的道理一样，不能一下把所有的知识全学完，文化知识要一点一滴的学习积累，千万不能犯拔苗助长的错误！-