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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date主题班会课设计责任伴我成长主题班会课设计责任伴我成长责任伴我成长主题班会教案曲江二中 王顺连一、主题班会目的：1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推委。3、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。二、课前准备：1、发动学生搜集有关责任的格言、故事。2、搜集学校
2、开展“责任教育”主题活动照片，拍摄学生平日一些不负责任的现象和平时一些负责任的同学的表现，制作成音乐相册。3、准备课件4、搜集交通事故新闻视频三、过程：第一篇章 知责任（一）故事导入（视频“什么是责任”）“上帝，什么叫责任？”有一天，彼得问上帝，上帝笑了笑，说：“哦，那你就去人间走一趟吧！”于是，彼得就开始了他的旅行。彼得先来到了一所学校，办公室里，一位女教师正在教育一位游手好闲的学生，一个小时过去了，那位学生竟然对老师不理不睬。彼得上前，问道：“既然他不听您的话，您干嘛还锲而不舍地教育他？”女教师微笑着说：“那是我的责任！”彼得明白，原来锲而不舍的教育学生就是责任。接着，彼得来到了一座漂亮的
3、公园，一位园丁正在辛勤地给草木剪枝，彼得上前问道：“为什么你要在这剪枝呢？”园丁边工作边说：“唉，让它们长得更好是我的责任。”彼得明白了，原来让草生长得更好就是责任。接着，彼得来到了一间咖啡厅，一位服务员正在为顾客送咖啡，彼得问道：“为什么他自己不来取，却要你送过去呢？”服务员轻声地说：“因为那是我的责任。”彼得明白了，原来为顾客送咖啡就是责任。最后彼得来到一家医院，一名护士正在照料一位非典病人，彼得上前问道：“难道你不怕被传染吗？”“唉。”护士微笑着说：“当然怕，但这是我的责任。”彼得明白了原来照顾非典病人就是责任。彼得结束了他的旅程，回到了天界，上帝问他：“彼得，你知道什么叫责任了吗？”彼
4、得果断地说：“是的，上帝，我明白了，责任就是锲而不舍的教育学生，就是让草生长得更好，就是为顾客送咖啡，就是照顾非典病人。”上帝听后，笑着说：“彼得，这些只是责任的一部分，责任是无处不在的，是无时无刻不在的，做好你应做的事，这就是你的责任。是啊，什么是责任？做好你应做的事，这就是你的责任。（二）播放短片学校开展的“责任教育”主题活动相册，如：责任征文比赛，演讲比赛，手抄报展示让我班上获奖的同学代表发言：对责任的理解。（三）然后教师明确责任的定义：在字典里，对于责任，给予了这样的解释：（1）做好份内该做的事情。（2）没有做好份内该做的事情而应当承担的过失。第二篇章 明责任（一）不同的身份，担负着不
5、同的责任，如：军人有保家卫国的责任医生有救死扶伤的责任教师有教书育人的责任父母有养育儿女的责任（二）四人小组讨论：想想自己的身份，说说自己的责任（作为学生，作为子女，作为公民），然后叫3个小组的同学分别谈看法。（三）学生宣誓我是一名中学生，遵守学校制度，对集体负责。我是家庭一员，对父母尽孝，对家庭负责。我是中国公民，遵守宪法和法律，对国家负责。然后背诵社会主义核心价值观，志愿者精神，再默写，互相交换更正检查答案。第三篇章 负责任（一）学生列举身边值得学习的负责任的事例，然后教师播放音乐相册负责任的身影，号召学生学习。（二）联系实际列举我们生活中一些不文明和不负责任的例子，自我检讨。（三）信任游
6、戏1、转过身，闭上眼睛，然后身体笔直地往后倒，站在你后面的同学会托住你的。你能够完全不紧张地往后倒吗？2、试想想，如果你的同伴不负责任，那会是什么状况呢？所以，有责任心是多么重要。3、观看交通事故新闻视频，谈感想。（四）选一选（4题）遇到下列情况，你会怎么办？（五）写出有关“责任”的名言警句，并且叫几个学生上台展示。（六）仪式（表决心）把写有名言警句的字条折成飞机，并且放飞。（纸飞机代表着我们的责任心，代表着我们的信心，在我们飞往梦想的路上，责任与我们同行，你们准备好了吗？）（七）班主任总结同学们，你们是祖国的春天，你们的人生刚刚燃起火焰，有了责任，才能有进步，才能有发展。愿你们珍爱辉煌的今日，憧憬美好的明天，把人生和理想一起点燃。这节责任伴我成长主题班会到此结束。-