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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date一元二次不等式知识点讲解及习题第二节：一元二次不等式第二节：一元二次不等式1、概念：形如（其中a不等于0）的不等式叫做一元二次不等式；2、解集的求法：求一般的一元二次不等式的解集，我们可以由二次函数的零点与相应一元二次方程的根的关系，先求出一元二次方程的= 0的根，再根据函数图像与x轴的相关位置确定一元二次不等式的解集。3、列表如下：3、一元二次不等式解法的逆向思维：
2、给出了一元二次不等式的解集，则可知a的符号和方程的两根，由韦达定理可知a,b,c之间的关系。4、含有参数的不等式的解法：解含有参数的一元二次型的不等式。（1） 要以二次项系数与零的大小作为分类标准进行讨论。（2） 转化为标准形式的一元二次不等式（即二次项系数大于零）后，再用判别式与零的大小关系作为分类标准进行讨论（3） 如果判别式大于零，但两根韩式不能确定，此事再以两根的大小作为分类标准在进行分类讨论；5、分式不等式的解法：解分式不等式的思想是把分式不等式转化为整式不等式，即：0转化为 f(x)g(x)0转化为 f(x)g(x)0注意：解此类分时式不等式时，转化为整式不等式后，应注意分子可以取
3、零，但是分母不可以取零。6、一元高次不等式的解法：数轴穿根法（1）将f(x)最高次项的系数化为正数（2）将f(x)分解为若干个一次因式的积或二次不可分因式之积。（3）将每一个一次因式的根标在数轴上，从右上方依次通过每一点画曲线（注意：重根情况，偶次方根穿而不过，奇次方根既穿又过）（4）根据曲线显现出的f(x)值得符号变化规律，写出不等式的解集（解普通一元二次不等式）例1、(1) x+3x-100（跟踪训练）(1)- x+4x-50 （2）9 x-6x+10 (3) -3x-2x+80(不等式恒成立问题)例2、(1)3x+x-40 (2) x+2x+30 (含有绝对值的不等式)例3、(1)x-2
4、|x|-30 (2) 2x+|4x+3|0（跟踪训练）（1）2x-13 (2)2x-x-11(含有参数的不等式)例4、(1)56 x-ax-a0（3）ax-(a+1)x+10（分式不等式）例5、（1）-1 0（一元高次不等式）例6（1） (2) (x-2)2(x-3)3(x+1)0.(跟踪训练)（1）(x-3)(x+1)(x2+4x+4)0. (2) (思考) (x-x2+12)(x+a)0.（韦达定理与一元二次方程）例7、已知一元二次不等式ax+bx+10的解集为x-1x，则ab的值为（一些恒成立问题）例8、已知不等式x+ax+40解集为空集，求a的取值范围（跟踪训练1）当a为何值时，不等式（a-1）x-(a-1)x-10的解集是全体实数。（跟踪训练2）若对xR，ax+4x+a-2x+1恒成立，求实数a的取值范围。-