《《画中的线条》教学反思.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《画中的线条》教学反思.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date画中的线条教学反思画中的线条教学反思画中的线条教学反思通过本课的教学,使学生认识到线条的表现力,学习观察,欣赏画面的方法,进而体会,认识到线条这种造型语言的魅力,要经过学生读画.赏画并获得欣赏技能的过程.课本中用了三副作品对比欣赏,可以使学生很快感受到线条在画中的作用,学生自然会认识到画家可以利用不同的线条来表现不同物象的质感.上课时,我准备了几件物品,如木棍,树枝,铁丝,让学生用线表现出来.接着欣赏书本几幅古代名家作品,并提问:这几幅画运用了哪些线条,它们都有什么样的特点?通过线条的表现你感受到什么?然后引导学生回答:画面是以曲线为主的,通过线条的表现体会到当时画面的情景.最后让学生任选黄河逆流.八十神仙卷中的一个局部来进行临摹.让学生可以亲身体会线条的美感.在学生作画的过程中,我发现存在一些问题,学生使用线条的时候,并不是很流畅,还有些不敢画,我想,可能是对自己没有太多的信心吧。然后我就鼓励他们大胆点,多画多练。通过我的鼓励,画面的效果要好了很多。-