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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date外国诗两首导学案2外国诗两首导学案2假如生活欺骗了你导学案学习目标：1、了解作者，学会正确、流畅、有感情地朗诵诗歌。2、品味诗句，从而领悟诗歌中蕴含的人生哲理。3、学会积极乐观地对待生活。学习过程：一、自主学习学习内容：假如生活欺骗了你二、 合作学习拓展内容：未选择的路、不幸袭来的时候、泪与旗学习形式：以小组为单位，按照学习第一首诗的的学习方法合作学习。1、首先在组长
2、的带领下，从拓展材料不幸袭来的时候、泪与旗、未选择的路中任选一首赏析。2、组长带领大家朗读。3、组长带领并组织大家讨论，赏析喜欢的句子。（可在书上或学案上批注相关内容，并说说从中悟出的哲理。4、小组内小组长合理分工，组员积极参与，共同展示合作学习成果。拓展阅读材料（一）：课本上未选择的路拓展阅读材料（二）：汪国真的不幸袭来的时候不幸袭来的时候汪国真不幸袭来的时候意志是一面无言的墙可又有什么能阻挡花朵的芳香我们为不幸流的泪水总是很短很短我们为鲜花流的泪水却是好长好长拓展阅读材料（三）：汪国真的泪与旗泪与旗汪国真从沼泽中寻找真理从芬芳中捕获诗意从玉兰飘香的树下和野狼出没的荒野探寻生命的全部意义没有谁永远幸运没有谁永远不幸眼泪,是生命的果歌声,是生命的旗在无法猜测的未来里要么,用旗裹住泪 要么，用泪洗亮旗-