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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date高中生物必修二第四章测试题第4章测试题第4章测试题一、选择题1细胞分化是奢侈基因选择性表达的结果。下列属于奢侈基因的是 ()A血红蛋白基因 BATP合成酶基因 CDNA解旋酶基因 D核糖体蛋白基因2下图为真核生物细胞核内转录过程的示意图，下列说法正确的是 ( )A.链的碱基A与链的碱基T互补配对 B.是以4种核糖核苷酸为原料合成的C.如果表示酶分子，则它的名称是DNA
2、聚合酶 D.转录完成后，需通过三层生物膜才能与核糖体结合3信使RNA上决定氨基酸的某个密码子的一个碱基发生替换，则识别该密码子的tRNA及转运的氨基酸发生的变化是 ( ) AtRNA一定改变，氨基酸一定改变 BtRNA不一定改变，氨基酸不一定改变 CtRNA一定改变，氨基酸不一定改变 DtRNA不一定改变，氨基酸一定改变4下列生理过程的组合中，所用原料相同的是 ( ) DNA分子的复制 RNA的复制 转录 逆转录 翻译 A与、与 B与、与 C与、与 D与、与5已知一个蛋白质由两条多肽链组成，连接氨基酸的肽键共有198个，翻译该蛋白质的mRNA中有A和G共250个，则转录该mRNA的基因中C和T
3、不少于()A200个 B400个 C600个 D800个6tRNA与mRNA碱基互补配对现象可出现在真核细胞的()A细胞核中 B核糖体上 C核膜上 D核孔处7在生物体内性状的表达一般遵循DNARNA蛋白质的原则，下面是几种与此有关的说法，不正确的是 () A在细胞的一生中，DNA一般是不变的，RNA和蛋白质分子是变化的 BDNARNA是在细胞核中完成的，RNA蛋白质是在细胞质中完成的 C在同一个体的不同体细胞中，DNA相同，RNA和蛋白质不一定相同 D在细胞的一生中，DNA、RNA和蛋白质的种类和数量是不变的8下列有关生物体内基因与酶关系的叙述，正确的是 （ ）A.绝大多数酶是基因转录的重要产
4、物B.酶和基因都是细胞内染色体的组成成分C.基因控制生物的性状有些是通过控制酶的合成进而控制相应代谢过程来实现的D.只要含有某种酶的基因，细胞中就含有相应的酶9美、以三位科学家因为“核糖体的结构和功能”的研究而获得2009年的诺贝尔化学奖。如图为细菌内核糖体作用的机制(AA代表氨基酸)，下列有关核糖体和细菌的叙述中，正确的是 ()A给图示过程提供的遗传信息位于染色体上B形成和的过程中均有水的产生，均由肽键连接着基本单体C上的密码子与上的反密码子、上的氨基酸在数量上是相等的D若中有一个碱基发生改变，则上的碱基也会发生改变，但其携带的氨基 酸可能不变10对于下列图解，说法不正确的是 ( )DNA
5、ATGCCCRNA UACGGGA.在DNA分子的一条单链中相邻的碱基A与T的连接是通过“脱氧核糖磷酸脱氧核糖”B.一个DNA分子可以转录成多种、多个信使RNAC.该图中的产物须穿过0层生物膜与细胞质中的核糖体结合，完成遗传信息的表达D.H5N1禽流感病毒在培养基上也可以完成该过程11如图所示的过程，正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是()A B C D12用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经培养、搅拌、离心、检测，上清液的放射性占15%，沉淀物的放射性占85%。上清液带有放射性的原因可能是 ()A离心时间过长，上清液中析出较重的大肠杆菌B搅拌不充分，吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离C
6、噬菌体侵染大肠杆菌后，大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体D32P标记了噬菌体蛋白质外壳，离心后存在于上清液中13用链霉素或新霉素，可使核糖体与单链的DNA结合，这一单链DNA就可代替mRNA翻译成多肽，说明 ( )A.遗传信息可从RNA流向DNAB.遗传信息可从蛋白质流向DNAC.遗传信息可从DNA流向蛋白质D.遗传信息可从RNA流向蛋白质14下列说法正确的是 ()生物的性状是由基因控制的，生物的性别只由性染色体上的基因控制属于XY型性别决定类型的生物，雄性体细胞中有杂合子的基因型XY，雌性体细胞中有纯合子的基因型XX人类色盲基因b在X染色体上，Y染色体上既没有色盲基因b，也没有它的等位基因B女孩是
7、色盲基因携带者，则该色盲基因是由父方遗传来的男人色盲基因不传儿子，只传女儿，但女儿不表现色盲，却会生下患色盲的外孙，代与代之间出现了明显的不连续现象色盲患者男性多于女性A B C D15下面是细胞核中某真核细胞基因进行转录过程的部分示意图，其中相关叙述正确的是 ( ) A图中有五种碱基八种核苷酸 B该过程需要DNA聚合酶催化 C若图中转录的基因含300个碱基对，则其指导合成的蛋白质至少含100个氨基酸 D图中、的化学本质相同16下图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程，下列叙述不正确的是 ()A过程分别需要RNA聚合酶、逆转录酶B过程均可在细胞核中进行；过程发生在某些病毒细胞内 C把DNA放在
8、含15N的培养液中进行过程，子一代含15N的DNA占100%D均遵循碱基互补配对原则，但碱基配对的方式不完全相同17治疗艾滋病（HIV病毒为RNA病毒）的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构很相似。下列对AZT作用的叙述，正确的是 （ ）A.抑制艾滋病病毒RNA基因的转录B.抑制艾滋病病毒RNA基因的自我复制C.抑制艾滋病病毒RNA基因的逆转录D.抑制艾滋病病毒RNA基因的表达过程 18下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断，下列描述中正确的是(多选) () A图中表示4条多肽链正在合成B转录尚未结束，翻译即已开始 C多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译D一个基因在短时间内可表达
9、出多条多肽链19下列是大肠杆菌某基因的碱基序列的变化，对其所控制合成的多肽的氨基酸序列影响最大的是(不考虑终止密码子)()G GGC CTG CTG AGAG TTC TTA 147 10 13100 106 A第6位的C被替换为T B第9位与第10位之间插入1个TC第100、101、102位被替换为TTTD第103至105位被替换为1个T二、填空题21如图表示生物体内遗传信息的传递过程。请据图回答：（1）过程需要的原料是_，模板是亲代DNA的_条链。(2) 过程表示_，主要是在_中进行的。（3）逆转录酶催化_（填序号）过程，能进行该过程的生物的遗传物质是_；需要解旋酶的过程包括图中的_（填序
10、号）过程。（4）真核细胞中遗传信息表达的最后阶段为图中的_（填序号）过程，场所是_。（5）在实验室中，科学家用链霉素可使核糖体与单链DNA结合，来合成多肽。请用虚线在图中表示这一过程。22观察下列蛋白质合成示意图（图中甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸），回答问题：（1）该图表示_过程。图中组成的单体是_。（2）丙氨酸的密码子是_。（3）图中表示甲和丙之间的结合方式是_，甲和丙之间的化学键结构式是_。（4）已知某基因片段碱基排列如图。由它控制合成的多肽链中含有“脯氨酸谷氨酸谷氨酸赖氨酸”的氨基酸序列。（脯氨酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的密码子是GAA、GAG；赖氨酸的密码子是A
11、AA、AAG；甘氨酸的密码子是GGU，GGC，GGA，GGG。）翻译上述多肽的mRNA是由该基因的_链转录的（以图中的甲或乙表示）。此mRNA的碱基排列顺序是_。若该基因由于一个碱基被置换而发生突变，所合成的多肽的氨基酸排列顺序成为“脯氨酸谷氨酸甘氨酸赖氨酸”。写出转录并翻译出此段多肽的DNA单链的碱基排列顺序：_。23DNA探针是最常用的核酸探针，是指长度在几百碱基以上的单链DNA，既可以与DNA单链结合，也可以与mRNA结合，因此可用于检测某细胞中是否含有某种DNA或RNA。已知鸡的成熟红细胞能产生珠蛋白，鸡的胰岛B细胞能产生胰岛素。为研究相应的两种细胞中是否存在相应的两种基因和基因能否表
12、达，现分别对从两种细胞中提取的总DNA片段和总RNA片段进行检测，结果如下表：（1）实验一结果说明：_。实验二结果说明：_。（2）合成珠蛋白的直接模板是_，合成的场所是_。（3）在实验二中，若DNA分子探针中某一片段的碱基为AGTC，则在该实验中与之配对的碱基为_。（4）试推测，在DNA分子探针上是否有合成胰岛素的遗传密码？_，理由是_。24请根据以下有关概念的相互关系图作答。 (1)下列数字序号所表示的物质分别是什么? _，_， _，_。 (2)a表示_过程，b表示_过程，需要的物质有_ _(至少写出五种)等。 (3)基因对性状的控制是通过蛋白质实现的，有些是直接的、有些是间接的，例如：人的
13、镰刀型细胞贫血症是属于_(前者后者)。(4)基因是生物性状的控制者，但基因与性状的关系并不是简单的线性关系，这主要体现在_，_。参考答案一、选择题1A 2B 3C 4C5C6B 7D8C 9D 10D 11B12C13C 14D 15A 16B 17C 18BD 19CD20B二、填空题21（1）脱氧核苷酸 两 （2）转录 细胞核（3） RNA （4） 核糖体（5）图中加一条虚线由DNA指向蛋白质22（1）翻译 核糖核苷酸 （2）GCU（3）脱水缩合 CONH（4）乙 CCUGAAGAGAAG GGACTTCCCTTC23（1）两种细胞中均存在珠蛋白基因和胰岛素基因成熟红细胞中珠蛋白基因能表达而胰岛素基因不表达，胰岛B细胞反之（2）（珠蛋白）mRNA 核糖体 （3）UCAG（4）没有 遗传密码位于mRNA上24(1)基因 蛋白质(结构蛋白) mRNA(或RNA) 酶(酶、激素)(2)复制 翻译 mRNA、氨基酸、tRNA、核糖体、酶、ATP(3)前者(4)有些性状是由多个基因共同控制 性状的表现还受环境因素的影响-