《建筑设计》-教学大纲.doc

上传人:豆**** 文档编号:23963736 上传时间:2022-07-02 格式:DOC 页数:33 大小:162KB
返回 下载 相关 举报
《建筑设计》-教学大纲.doc_第1页
第1页 / 共33页
《建筑设计》-教学大纲.doc_第2页
第2页 / 共33页
点击查看更多>>
资源描述

《《建筑设计》-教学大纲.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《建筑设计》-教学大纲.doc(33页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date建筑设计-教学大纲地球科学教学大纲课程编号:1493006建筑设计课程教学大纲(Architecture Design) 总学时:64 学分:4 一、课程简介1、 课程性质:专业选修课2、 开课学期:第5学期3、 适用专业:资源环境与城乡规划管理4、 课程修读条件:5、 课程教学目的:本课程是资源环境与城乡规划管理专业的一门专业选修课,是深化了解和掌握建筑设计基本原理

2、以及对各类建筑类型的一般设计方法,注重对学生综合素质和能力的培养,通过对各类建筑类型的建筑方案设计的锻炼,逐步提高学生的专业水平。二、教学基本要求或建议:本课程采取课堂教学与课内实践相结合的教学方法,以课堂讲授为主,运用现代化教学手段,利用网络教学平台,采用多媒体课件进行理论教学;组织课堂讨论,鼓励学生活学活用。针对具体理论问题开展专题讨论,让学生发表个人观点,结合理论随时观察随时提问随堂答疑。掌握建筑设计的基本原理和方法,初步具有运用国家有关政策、规范、技术经济指标及评价标准的能力,通过各个课程作业,掌握对各类建筑设计的一般方法。三、内容提纲及标准第一章概述教学目的:通过学习后,要求学生能够

3、了解建筑设计的内容、程序以及各个设计阶段教学重点难点:重点是建筑设计的内容和依据 难点是建筑设计阶段的划分教学内容第一节 建筑的发生与发展第二节 建筑的构成要素和建筑设计原则第三节 建筑的分类与分级第四节 建筑设计的内容与依据第五节 建筑设计程序与设计阶段的划分第六节 建筑师业务相关知识简介第二章人与建筑空间环境的关系教学目的:通过学习后,要求学生能够了解人体工程学及行为建筑学的相关知识教学重点难点:重点是人体工程学的主要内容难点是行为建筑学对建筑设计的影响教学内容第一节 人体工程学第二节 行为建筑学第三章单一建筑空间设计教学目的:通过本章的学习使学生能够掌握单一建筑空间的各个空间设计内容教学

4、重点难点:重点是主要使用空间的设计难点是交通联系空间的设计教学内容第一节 主要使用空间的设计第二节 辅助使用空间的设计第三节 交通联系空间的设计第四章建筑空间组合设计教学目的:通过本章的学习使学生能够了解建筑空间组合方式,掌握建筑空间组合的方法步骤及设计手法教学重点难点:重点是建筑空间组合的方法步骤难点是建筑内部空间设计手法教学内容第一节 建筑空间组合设计的原则第二节 建筑空间组合方式第三节 建筑空间组合的方法步骤第四节 建筑内部空间设计手法第五章 建筑外部空间设计与建筑群体组合教学目的:通过本章的学习要求学生能够掌握建筑外部空间设计以及群体组合的方法教学重点难点:重点是建筑的群体组合难点是场

5、地设计教学内容第一节 建筑外部空间设计第二节 建筑的群体组合第三节 场地设计第六章建筑设计中的技术与经济问题教学目的:通过本章的学习使学生能够掌握常见的建筑结构形式以及建筑设计经济分析方法与主要技术经济指标教学重点难点:重点是建筑设计经济分析方法难点是常见建筑结构形式教学内容第一节 建筑结构与建筑设计第二节 建筑设备与建筑设计第三节 建筑设计经济分析方法与主要技术经济指标第七章建筑设计中的美观问题教学目的:通过本章的学习使学生能够掌握建筑形式美的基本规律以及如何进行建筑形体与立面设计教学重点难点:重点是建筑形式美的基本规律难点是建筑形体与立面设计教学内容第一节 建筑艺术的特征第二节 建筑创作的

6、艺术构思第三节 建筑形式美的基本规律第四节 建筑形体与立面设计第八章住宅建筑设计教学目的:通过本章的学习使学生能够掌握住宅建筑设计的一般方法教学重点难点:重点是住宅建筑户内设计难点住宅建筑空间组合教学内容第一节 住宅建筑户内设计第二节 住宅公用部分设计第三节 住宅建筑的空间组合第四节 住宅建筑的现状与发展趋势第九章托儿所、幼儿园建筑设计教学目的:通过本章的学习使学生能够掌握幼儿园建筑设计的一般方法教学重点难点:重点是托幼建筑空间组合设计难点是总平面布局教学内容第一节 概述第二节 主要使用房间设计第三节 托幼建筑空间组合设计第四节 托儿所、幼儿园基地选择与总平面布置第十章中、小学校建筑设计教学目

7、的:通过本章的学习使学生能够掌握中小学校建筑设计的一般方法教学重点难点:重点是中小学校教学楼空间组合设计难点是总平面布局教学内容第一节 概述第二节 各类教学用房设计第三节 办公、生活及交通空间设计第四节 中、小学校教学楼空间组合设计第五节 中、小学校址选择和总平面设计第十一章 商店建筑设计教学目的:通过本章的学习使学生能够掌握商业建筑设计的一般方法教学重点难点:重点是商业建筑空间组合设计难点是总平面布局教学内容第一节 概述第二节 商业建筑基地选择与总平面布置第三节 商业建筑设计原则与空间组合第四节 专业商店设计第五节 商店建筑物理环境与设备第十二章 旅馆建筑设计教学目的:通过本章的学习使学生能

8、够了解旅馆建筑设计的一般方法教学重点难点:重点是旅馆建筑空间组合设计难点是总平面布局教学内容第一节 概述第二节 旅馆建筑的基地选择和总体布置第三节 旅馆客房部分设计第四节 旅馆公共部分设计第五节 餐厅、厨房部分设计第六节 旅馆建筑设计的其它问题第十三章 电影院建筑设计教学目的:通过本章的学习使学生能够了解电影院建筑设计的一般方法教学重点难点:重点是电影院建筑空间组合设计难点是总平面布局教学内容第一节 概述第二节 基地选择与总平面设计第三节 观众厅设计第四节 其它用房设计第五节 电影院的建筑空间组合第十四章 医院建筑设计教学目的:通过本章的学习使学生能够了解医院建筑设计的一般方法教学重点难点:重

9、点是医院各个空间设计难点是总平面布局教学内容第一节 概述第二节 综合医院基地选择与总平面设计第三节 门诊部设计第四节 医技部设计第五节 住院部设计第六节 辅助部分设计第七节 医院建筑的物理环境与设备第十五章 风景园林建筑设计教学目的:通过本章的学习使学生能够了解风景园林建筑设计的一般方法教学重点难点:重点是风景园林各基本组成的设计难点是总平面布局教学内容第一节 园林与园林建筑第二节 园林建筑的布局第三节 风景园林各基本组成的设计第四节 庭园组合形式第十六章 文化馆建筑设计教学目的:通过本章的学习使学生能够了解文化馆建筑设计的一般方法教学重点难点:重点是文化馆各部分用房设计难点是总平面布局教学内

10、容第一节 概述第二节 文化馆建筑基地选择与总平面设计第三节 文化馆建筑设计一般原则与各部分用房设计第四节 文化馆建筑的空间组合设计四、课程学时分配:序号章节标题学时 其中讲授讨论实践上机习题其他第一章概述2第二章人与建筑空间环境的关系2第三章单一建筑空间设计2第四章建筑空间组合设计2第五章建筑外部空间设计与建筑群体组合3第六章建筑设计中的技术与经济问题2第七章建筑设计中的美观问题2第八章住宅建筑设计36第九章托儿所、幼儿园建筑设计35第十章中、小学校建筑设计35第十一章商店建筑设计24第十二章旅馆建筑设计12第十三章电影院建筑设计12第十四章医院建筑设计24第十五章风景园林建筑设计12第十六章文化馆建筑设计12合计643232五、分专业、层次不同要求的有关说明:无六、课程作业与考核评价:考查七、教材及主要参考书教材:建筑设计原理与建筑设计,骆宗岳,中国建筑工业出版社,1999年第一版主要参考书:建筑空间组合论,彭一刚,中国建筑工业出版社,2008第三版 制订教师:张安皓-

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁