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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-dateexcel总复习-教案花卉的分类Excel总复习一、 教学目标知识与技能（1） 掌握Excel公式函数的应用。（2） 能根据题目意思制作出合适的图表，能理解各个图表选项的含义（3） 能根据折线图、饼图、柱形图三种常用图表类型的具体用途制作正确的图表。（4） 能对excel图表进行简单的分析。过程与方法通过教师的讲解、指导，学生具体的上机操作练习、反思来掌握本节课要求的
2、各个知识点，并在实际的操作过程中巩固本节课学习的知识点。情感态度与价值观通过本节课的excel总复习，学生对于会考中excel部分的考点和习题类型将有进一步的深入了解，本节课老师讲解了学生在会考练习部分中出现的常见错误，并进行了反复的练习，以其学生能掌握的更加牢固些。教学重点（1） 理解图表中各选项的概念（2） 选择合适的图表类型进行图表的制作教学难点（3） 能对excel图表进行简单的分析（4） 学生制作图表时，图表中的各个选项遗漏问题二、学情分析：学生对于会考的操作题已经复习练习了较多套，但做下来图表制作方面还是有较多的问题。很多同学在图表制作过程中，遗漏会考题目中要求的图表选项了；本节课
3、重点是让学生自己做，教师辅导，学生相互找错误，把掌握的不是很好的部分再好好练习回顾下。三、教学过程教师活动教学内容学生活动复习课引入：教师从同学们所做的会考复习题为切入点进行课堂的引入。布置excel复习的第一二个题目辅导学生题目的练习教师观察学生的练习情况挑选做错图表的学生进行操作演示一、复习课的导入部分：（1）总结最近一段时间会考复习题的常见错误，指出同学们操作题常见的错误在excel图表制作部分。（2）教师展示同学们excel知识部分常见错误图表（3）切入课程主题，学生进行第一二题的练习。（4）学生制作完成后，挑选几个图表制作错误的同学上台操作演示。包括表格数据区域没有选对的，关键字没有
4、选上。（5）让下面的学生进行错题纠正。（6）教师进行简单的总结，总结图表的制作方法，及同学们容易犯的错误情况。观看excel练习常见错误图表，对自己在excel练习中常见的错误有所认识学生练习第一二题两个同学相互纠正布置第三第四题的练习并讲解题目的做法分析讲解学生的练习情况二、excel图表选项和图表类型选用知识的复习（1）学生进行第三第四题的练习（2）教师进行点评和学生练习情况的错误分析。（3）重点分析三种常用图表类型的使用情况，多举例子来进行这部分知识的讲解，使学生明白三种常用图表类型的使用情况。学生进行题目的练习巩固excel图表选项和图表类型适用情况的布置第五题练习题教师请有典型错误的同学上来进行操作，并进行错误情况分析三、对于excel图表选项和图表类型的实际使用练习（1）学生进行第五题的练习（2）进行本题目的分析讲解（3）重点分析图表类型的使用情况和题目中要求的图表选项，不要缺少所需要的图表选项。学生进行习题五的练习，以巩固第三四题的知识。观看其他同学的错误情况，并能认识常见的错误。回顾总结四、课堂总结，对本节课的练习内容和所复习的知识进行简单的总结和回顾。知识回顾-