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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date课堂话剧剧本课堂话剧剧本课堂话剧剧本片段1铃铃旁白：这是一节英语课。生1：（慌慌忙忙的跑进教室，喊道）快点儿做好，英语老师来了。师1：上课！生2：（砰，一脚踢开了门）报告！师1：又迟到了！下课之后找我,回位！ 今天我们讲第六单元的单词，首先，我们请?来读一下。旁白：突然，从教室里传来“嗡嗡”的歌声，师一眼就望见了刘海洋，他正津津有味的哼唱着，脸上一副若无其事的样子。师
2、1：谁在哼呀？这是英语课，不是音乐课！生3：不是我，我没哼。师1：亲耳听到你在哼，你还不承认？旁白：老师真想狠狠教训他一顿，但还是耐着性子没理他。谁知刘海洋再也不听课，开始做作业了，还不停的瞟同桌的作业。师1：有些人，上课不听，这时候像贼一样地偷看，羞不羞？生3：我没偷看。师1：（指着他的鼻子）我都看见了，你还不承认，有本事就自己做出来，不要看别人的。生3：我本来就没看（全班哄笑）旁白：老师再也压不住火了，一把将他从座位上拽起来，当着全班同学的面连讽刺带挖苦，狠狠地数落了他一顿。可刘海洋还是死不承认，眼里露出仇恨的光芒（全班已乱开了粥）师1：去办公室找班主任。生3：去就去。旁白：只听“啪“一声，门关上了。片段2旁白：刘海洋气冲冲的出来了，右手插兜，摇着头，哼着歌，潇洒的推开办公室门。师2：你干嘛来了？生3：跟英语老师整起来了！师2：（笑）那你肯定犯错误了呗，和老师好好说呀！生3：跟她有啥好说的！她那样？懒得搭理他，哼！-